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文本内容:
二年级阅读考评方案
一、指导思想认真贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实《语文课程标准》的要求,检测阅读课题的效果,使课外阅读的实施落到实处,为学生的终身学习和发展打下更为坚实的基础
二、评价目的.以专题展示活动激发学生课外阅读的兴趣
1.以互动评比培养学生课外阅读能力2,通过评价活动促进学生课外阅读习惯的养成3,为二年级年级课外阅读及终身阅读打基础4
三、评价形式口试与笔试,自评与组评,老师评价
四、评价内容
(一)主要以口试为主、课外阅读必备古诗词专题篇()115%古诗古诗、渭城曲、江梅12唐王维宋王十朋渭城朝雨泡轻尘,园林尽摇落,冰雪客舍青青柳色新独相宜劝君更尽一杯酒,预报春消息,花中西出阳关无故人第一枝、清明
3、绝句4唐杜牧唐杜甫清明时节雨纷纷,两个黄鹏鸣翠柳,路上行人欲断魂一行白鹭上青天借问酒家何处有窗含西岭千秋雪,牧童遥指杏花村门泊东吴万里船、调笑、赠花卿56唐韦应物胡马,胡马,唐杜甫远放燕支山下,跑沙跑雪独嘶,东望锦城丝管日纷纷,西望路迷,迷路,迷路,边草无穷半入江风半入云此曲只应天上有,人间能得几回闻日暮、江南8汉乐府江南可采莲,莲叶何田田鱼戏莲叶间、紫骑马歌辞7鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,北朝民歌鱼戏莲叶北高高山头树,风吹叶落去、敕勒歌唐白居易敕勒川,10一去数千里,阴山下,天丝穹庐,笼盖四野何当还故乡天苍苍,野茫茫,、忆江南9唐白居易江南好,风景旧曾谙日出江花红胜火,春来江水绿如蓝能不忆江南?风吹草低见牛羊对于孩子们必背的课外阅读古诗词能够做到,熟读成诵、童话故事专题篇()230%、能够简单的给大家介绍个童话故事的故事情节、能够准确的找出童话故事的主人公能够简单的介11—3绍读过的童话故事(以平时的分享为依据)()10%、笔记()210%
3、寓言故事专题篇30%能够和大家分享自己读过的寓言故事篇,能够和大家分享自己在故事里喜欢的主人11—3公并且能够分享自己喜欢的理由以平时的表现为主10%、笔记210%、阅读量310%、《十万个为什么》专题篇425%可以以问答式的方式和大家进行百科知识的分享或者以知识性的内容和大家分享110%⑵笔记5%阅读量310%。
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