四年级语文知识点梳理

四年级语文知识点梳理积存？运用

（一）（对联）（有关自然景观的对联）雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为洁白头山山水水到处明明秀秀晴晴雨雨时时好奇怪奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高低下树

（二）花名歌谣正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月桅子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏

（三）（（成语）（故事））

1、胸有成竹一一也说“成竹在胸”，画竹子时心里已经有竹子的形象，比方做事之前已经有通盘的考虑（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）

2、杏林春满一一也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高超医术和高尚医写:像……改句奶奶的笑容都变成得意的小音符，在她皱纹里舞蹈着

30、他亲切之中蕴含的仔细，质朴之中包含着期盼，把我小小的心溶化了，以至不知黄昏的到来（改为“被”字句）改句我小小的心被他亲切之中蕴含的仔细，质朴之中包含的期盼溶化了，以至不知黄昏的到来

31、科学正在为人类制造着比以往任何时代都要美妙的生活改为感慨句）改句科学正在为人类制造着比以往任何时代都要美妙的生活呢！

32、这件事叫我们感动（改为反问句）改句这件事怎能不叫我们感动呢？

33、恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空飞翔的鸟儿（缩缩写恐龙的一支变成了鸟

34、它们飞向了蓝天，从今开拓了一个崭新的生活天地（改为感慨改句它们飞向了蓝天，从今开拓了一个多么崭新的生活天地！

35、柳条拂动着湖面（扩写）扩写一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面

36、查字典能知道字的读音查字典能知道字的意思用恰当的关联词，把二个句字合并为一个句子四年级语文学问点梳理成语归类1打比方的成语细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水春春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨⑵描写四季特点夏骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬冰天雪地寒气袭人寒冬腊月3描写神态表情的神采奕奕垂头丧气满面春光4写人物品质的乐于助人知错就改无私奉献5描写黄昏的夕阳西下落日余晖晚霞满天6写夜晚的月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜7形容说话的自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝8描写眉毛的浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑9关于读书学习的一丝不苟用心致志聚精会神勤学苦练持之以恒日积月累10描写建筑的古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气概雄伟11描写工艺品小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光荣夺目12描写月亮星空的月光如水月明星稀明月高悬满天繁星群星闪耀众星拱月13描写天气的艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作14描写心情的心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡15描写山和水的山清水秀千山万水青山绿水山高水深16描写仪表的仪表堂堂举止文静17描写英雄人物的气壮山河壮烈豪迈临危不惧勇敢坚韧18描写人间情意风雨同舟手足情深血浓于水生死相依19描写花草树木百花齐放万紫千红桃红柳绿绿树成荫20带有近义词的成语兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快21带有反义词的成语生离死别一无全部前因后果天昏地暗22十二生肖成语胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕知名猪怕壮23数字成语一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见德其中“杏林”称颂医生（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）

（四）诗《雨中的树林》雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵每棵树都会送给你许多喜悦，你还会发觉许多新颖的事情晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家连那些小雨点儿都会变（魔术），落在地上立即就变成了蘑菇

（五）关于动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功绩马到胜利老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠

（六）风景名胜区对联一径竹阴云满地半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧凹凸影烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四周荷花三面柳一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）

（七）古诗过故人庄孟浩然（唐）古人具鸡黍，邀我至田家绿树村边合，青山郭外斜开轩面场圃，把酒话桑麻待到重阳日，还来就菊花（该诗描写了山村风光，以及朋友的团聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣）题西林壁苏轼（宋）横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同不识庐山真面目，只缘身在此山中（该诗不仅赞美了庐山雄奇壮丽、千姿百态的景象，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的熟悉，就必需站在客观的立场上，正如俗语所说者迷，旁观者清）游山西村陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚山重水复疑无路，柳暗花明又一村（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农夫淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情）黄鹤楼送孟浩然之广陵李白（唐）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮美美妙）送元二使安西王维（唐）渭城朝雨渔轻尘，客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝愿，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景）大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄（周恩来19岁作）

（八）古代名句

1、有志者事竟成《后汉书》（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得胜利）

2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做）

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于玩耍游乐；道德行为的胜利在于深思熟虑，败毁在因循苟且）

4、盛年不重来，一日难再晨准时当鼓励，岁月不待人（陶渊明）（感慨时间一去不复返，鼓励人们应抓紧时间做有意义的事情）

（九）探究科学的（名人（名言））

1、没有大胆的猜想就做不出宏大的发觉（牛顿）

2、在新的科学宫里，成功属于新型的英勇的人，他们有大胆的科学梦想，心里燃烧着探求新事物的热忱（阿？费尔斯曼）

3、既异想天开，又实事求是，这是科学工特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探究无穷的真理吧（郭沫若）四年级语文学问点梳理句式转换

1、浪潮越来越近，如同千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来（仿写如同……）改句高原的秋雨，一条条，如同光明的琴弦，在天空和大地之间绷紧

2、霎时，潮头奔腾而去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上照旧风号浪吼（将句中加点的词语换个说法，不转变（句子）的原意）改句刹那间，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上照旧浪吼

3、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”确实是鸟的天堂啊！（改为陈述句）改句昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”就是鸟的天堂

4、那翠绿的颜色，光明地照射着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动（仿写……好像……）改写凤凰花开时，每一朵就象一团小火焰，一树凤凰花好像要将黑夜照亮

5、一阵风拂过，一墙的叶子就荡漾起波浪，好看得很（改为感慨句）改句一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波浪，多么好看呀！

6、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了（仿写……要是……就……）改写庄稼要是没得到农夫们的细心照料，就不行能长得健壮

7、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊异（改为双重否认句）改句蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果不能不感到惊异

8、蟋蟀用来挖掘的工具是那样简洁，这座住宅真可以算是宏大的工程了（改为感慨句）改句蟋蟀用来挖掘的工具是那样简洁，这座住宅真是宏大的工程！

9、唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！（改为陈述句）改句唤来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心

10、巨人生活在美丽的花园和孩子们中间，感到无比的幸福（改为感慨句）改句巨人生活在美丽的花园和孩子们中间，感到无比的幸福啊！

11、伐木人用斧子把那棵树砍倒，拉到山谷里去了（改为“被”字句）改句那棵树被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了

12、一棵树和一只鸟儿是好朋友（扩写）改句一棵挺立的杨树和一只声音动听动听的白灵鸟是相互关爱的好朋友

13、这样沉着不迫地吃饭，必需有一个人在旁侍候，像代馆里的堂信一样（仿写……像……）改句丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠，像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石

14、狗灵敏地跑上来，把大白鹅的坂吃完，扬长而去（改为“被”字句）改句大白鹅的饭被狗灵敏地跑上来吃完，扬长而去

15、说它贪玩吧，确实是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）改句说它贪玩吧，确实是呀，它会一天一夜不回家

16、它屏息注视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不行！（改为陈述句）改句它屏息注视，一连就是几个钟头，直到把老鼠等出来

17、多少劳动人民的血汗和才智，才凝聚成这前不见头、后不见尾的万里长城（改为感慨句）改句多少劳动人民的血汗和才智，才凝聚成这前不见头、后不见尾的万里长城啊！

18、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修建长城的劳动人民来（改为反问句）改句站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，怎能不想起古代修建长城的劳动人民来呢？

19、颐和园处处有漂亮的风光，说也说不尽，盼望你有时机去细细游赏（改为感慨句）改句颐和园处处有漂亮的风光，说也说不尽，盼望你有时机去细细游赏吧！

20、向东远眺，隐模糊约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔（（造句）隐模糊约）改句透过晨雾，隐模糊约可以看到黛色的远山连绵起伏如波浪

21、孩子们做作业（扩句提示什么样的孩子们？怎样做什么作业）改句一群叽叽喳喳的孩子们围坐在绿绿的草地上做课外实践作业

22、爷爷讲故事（扩句提示谁的爷爷在什么地方？怎样讲什么故事？改句强强的爷爷坐在大榕树下绘声绘色地给小朋友讲三国故事

23、山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必需脱鞋维裤（改为双重否认句）改句山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，不得不脱鞋缩裤

24、紧走搭石慢过桥（仿写俗语）仿写低头不见抬头见

25、一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停顿工作（改为确定句）改句李博士一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落只能停顿工作

26、利用大地震暂停的间隔，台湾青年的骨髓，最终从身躯里涓涓流出……（仿写……最终……）仿写经过中国政府毫不松懈地努力，香港最终在1997年回归到祖国的怀抱

27、谁知中国巡警不但不惩办肇事的洋人，反而把她训斥了一通（仿写……不但不……反而……）仿写春天来到了，巨人的花园不但不花红柳绿，反而更加风雪怒吼

28、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）改句但是，在外国租界里，谁也不敢怎么样

29、阳光都变成绿色的，像温顺的小精灵一样在上面跳动着（仿。