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家长自测你的孩子管教过严了吗管教过严,孩子简单被动,管教不够,孩子简单有攻击性多数父母既不盼望看到一个非常被动的孩子,也不想要一个攻击性很强的孩子那么,怎样才能把握好这个度呢?通过孩子的这些表现,推断父母是否管教过严
1.孩子太乖巧、太宁静或孩子不敢表达负面心情
2.孩子对于很稍微的批判都会表现出极度敏感
3.孩子不会用出轨行为来探测你的底线
4.孩子没有幽默感或欢乐感
5.孩子常常表现出烦躁和担心
6.孩子在吃饭、睡觉或如厕等其他方面表现出有压力,比方孩子可能会表现出从前婴幼儿时期的行为特征
7.一个进攻性比拟强的孩子,有可能会学你的行为,对他的兄弟姐妹、同伴或宠物泄愤8如孩子有3项以上的表现,或者只有一两项,但常常消失,而且表现特别明显,家长就要反省自己的管教方式了正确地管教孩子,可以这样做9依据孩子成长发育的不同阶段采纳不同的管教手段对于婴幼儿,要试图转移他,进展别的活动对于一个两岁以上的孩子,管教必需协作解释(但不是借口)他“犯错误”的缘由,试图找到孩子进攻性行为的缘由,给他时机了解或理解自己的行为*管教必需适合孩子的性情一个敏感的孩子假如受到惩处会无比无望,但对于一个乐观开朗的孩子,惩处可能又会是一个适宜的方法*当孩子与其他孩子在一起时,试着不要干预当着其他孩子的面避开爱护或惩处自己的孩子当你把自己卷在孩子之间的争斗中,在这种状态下,至少你的孩子有一半行为是冲着你来的*给孩子做行为示范通过给孩子举例来帮忙他学会掌握自己的行为或学会在不怜悯况下用不同的方式处理问题直接的、严格的但是布满爱的方法是一种的示范手段*有必要的时候可以使用短暂的禁闭,完毕之后拥抱孩子并且给他解释为什么这样很有必要*体罚会给孩子传递错误信息,让孩子觉得你也失去了掌握并且表现出进攻性体罚不仅不敬重孩子,在孩子很小的时候也不会起任何作用*当一种管教手段不管用的时候,停下来重新评估自己使用的方法一一你的反响是不是太频繁?太无效?孩子的进攻性行为是在告知你他很焦虑、他无法掌握自己的心情或他很需要你的爱吗?*在管教过后要抱抱孩子,让孩子感到你的爱做到这一点很难,但是很重要你抱着孩子的时候需要告知他你很愧疚,告知他学会掌握自己行为的过程很困难他必需知道你很关怀他。
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