小学一年级体育教案第一课

小学一年级体育教案第一课第一课仔细上好体育课？队列队形教学目标通过启发、提问、观摩、学生参加及教师的讲解，使学生对体育课表现出学习兴趣，了解课堂常规；通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习，让学生尝试进展一些简洁的伴同集体完成动作的操练，使学生初步形成正确的身体姿势；、让学生在体育活动中适应生疏的环境3场地器材9■挨次教学内容教师的指导学生学习与活动形式预期目标99■99■999■99■■99■99*常规教学:仔细上好体育课9■99■9■9■999*排队9*999■立正、稍息、看齐、教师带着小朋友在操1场上集中；、熟识操场四周的环境,2根本了解集合的地点；组织学生观摩高年级学生上体育课，激发上课的兴趣；教师提问、启发，讲解上课的常规9教师给小朋友分组组），排队，熟识前后左右（8的同伴；嬉戏快快集合？教师口令指挥；订正动作；师生共同做嬉戏看谁反响快小朋友熟识环境与生疏的同伴；学生参加了解课堂常规（服装要求、上课的常规）；9■9■999■99■9■9学生了解规章；乐观参加？99■学生练习队形；乐观参加嬉戏；学生学会相互评价？9■9■主动参加，熟悉生疏的环境和生疏的同伴9■9■99■9■通过练习，培养学生一切行悦耳指挥9■9生活实践9课后反应9■9。