小班上学期游戏教案及教学反思采桔子

小班上学期游戏教案及教学反思《采桔子》活动目标

1、通过采桔子嬉戏，进展幼儿钻爬、走、跳的力量

2、喜爱参与嬉戏，体验和同伴共同嬉戏的欢乐活动预备

1、桔子若干（幼儿2倍）、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块

2、钻洞8个、字母凳子8张、绳子一条活动过程

一、律动小白兔兔宝宝们（幼儿答哎）今日，妈妈带你们一起到草地上去玩啦（律动两遍）

二、嬉戏一过小桥、钻山洞

1、引起兴趣宝宝跳得真好，妈妈还想带你们去一个更好玩的地方，看，前面有什么？（小桥、山洞）

2、师生共同练习走、钻爬的动作对了，现在我们一起去走一走，钻一钻幼儿在教师的引导下一起走过小桥，钻过山洞，先到达的幼儿为后面的宝宝喊“加油

三、嬉戏二采桔子

1、哇!你们看，这里有什么？“文•章出自屈a教师教•案网”很多桔子

2、妈妈带你们一起采桔子啦提出简洁规章我们采一个桔子就放一个桔子，提示宝宝将桔子放于篮子里

3、供应草盖或字母凳子，让幼儿想方法采上面的桔子

四、吃桔子我们采了那么多的桔子，来一起把它抬到草地上去

1、师生共同坐到地毯上，作好吃桔子前的预备那么多的桔子，我们一起尝一尝，好吗？好，先用小毛巾擦擦小手

2、剥桔子、吃桔子

1、剥的时候，引导幼儿将桔子皮放于垃圾桶里

2、可用儿歌适当引导幼儿观看桔子的外形、颜色

3、帮忙力量弱的宝宝一起剥桔子

4、品尝桔子引导幼儿说出酸酸的、甜甜的活动反思在这个活动中，一片桔林的环境特别好，孩子在采摘橘子的过程是一个高潮，心情特别愉悦，在这个过程中，采不到就跳动，高的帮矮的采,他们相互帮忙、还有的叫教师帮助，而且有了音乐的背景，更显得快乐。