幼儿园教师个人工作总结简短

幼儿园教师个人工作总结简短在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻,就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日……在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻,就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢快这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我也由于有爱而满心高兴，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子假设是我的孩子这样的情感舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个学生都能在原有o根底上有所提高家园互动，做好家长工作训练不单单是学校训练，家长们的支持和帮忙也是很重要的因此，我经常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等准时向家长反应孩子在园的学习、生活状况，宣传科学育儿的学问同时，孩子们在学校中遇到了什么难题，我们总是第一时间与家长取得联系，家园全都共同训练回忆一学期的工作，也留下了一些缺乏如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够，往往找不到孩子们的热点生成需要同时如何将课程进展有机整合渗透到一日活动中，也是必需讨论的话题在这一年中，我很幸运学到了不少东西，在业务上也有欠缺，也需努力做好一点但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩还需进一步努力这一学期的工作，忙劳碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到劝慰，也给了我干劲和士气我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做好使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重我想，只要我们用自己的“心”仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，不懂就问，做到不早退，无旷工还乐观参与园内外的各项活动，听从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好训练教学工作由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理力量也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的提高许多，比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况，现在已经大大削减，他们的小脚丫都不再吵架原来孩子们吃板洒饭的状况现在也好转了很多，孩；T子的转变让我们、让家长感到欣慰一学期以来，在我们教师的帮忙和领导下，我班幼儿学会自我照看（能够独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多如蒙氏训练活动中教师要做到标准、正确的操作演示教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购置与训练教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习，我信任我会做到更上一层楼的作为新世纪、新时期的教师，我认为还要连续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保训练改革的长久和深入敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话不仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时训练供应了有利的前提而且，在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮忙幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时,准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、安康、欢乐的成长正由于实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任虽然这学期特别忙也特别累，但收获却不少在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！幼儿园教师个人工作总结简短

（二）转瞬一学期完毕了，回忆走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充实而有意义特殊是这学期对我来说很特别，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学期完毕了，回头看看，也不免有一些感慨

一、政治思想方面坚持保育和训练并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习根本上能作到不迟到早退

二、和孩子的相处，看孩子的成长这学期最大的收获是熟悉了个得意的孩子，我们通过一个学期的相处，xx从他们一开头对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子，开学初面对生J疏的教师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依靠性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和刘教师决心用爱感化孩子，急躁说教，细心照看，现在我们的小朋友懂事多了，也顽强多了，不再乱发脾气或不愿来园了还有我们班的柳雨捷从一开头朋友很少到现在拥有了很多自己的朋友，而且还慢慢喜爱了帮我早读书；以前文雅内向的林书晴也变活泼开朗了好多对待孩子要细心急躁有爱心，每个班都有那么几个比拟淘气的孩子，我们班也是如此，罗干便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，而且不善和同伴相处，常常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子究竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，用爱感化孩子我想孩子会明白教师的专心的，我会连续下去……

三、真诚相待，家长将心比心位孩子与其有关的却不止位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是XX XX比拟年轻的教师开头接触家长是在孩子报名时，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任，于是我和刘教师便打算用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱慢慢家长的眼神变了，送幼儿来时吩咐少了，信任多了我们班的孩子都很小，每天放学时，我和刘教师都要帮忙幼儿一个一个的整理衣服裤子有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理力量现在，我们班的孩子大局部都学会了自己穿鞋子看着他们的变化我是心里很有成就感现在家长很放心的把孩子交给我们了面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢？值得！

四、严格要求自己，争取更多收获古话有云“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求要虚心，要有苦心，对事情要有恒心由于年轻，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级治理的心得，仔细对待每次的教学活动，仔细写好活动设计，争取上好每节活动课为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如《幼儿训练》、《幼教博览》、《学前训练》等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新《纲要》，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获迎接我的也将是新的学期，我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的盼望等着我的……幼儿园教师个人工作总结简短

（三）我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝这不，转瞬间冬天来了，新年又到了一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？还是认真地回忆一学期的工作吧！

一、仔细反思，教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》作为一名工作多年的教师，虽说有许多教学阅历但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑什么是整合？怎样整合？等等于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材了解教材的纲领、构造、内容和形式接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后，我又对自己的训练行为进展仔细的反思找出相宜的行为，下次连续实施；找到不相宜的行为，分析缘由在下次教学过程中彻底改良不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高

二、加强学习，教研组工作抓实抓细作为训练工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带着全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮忙着设计教学形式，分析教材特点等正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的；我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生的；还有我们年级的体育节工程、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和教师的全都好评可见，要想有成绩，教研组的工作必需抓实抓细

三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾园内的兴趣班工作始终是我在负责的今年，虽然我们的活动形式进展了改良，但是活动的实质并没有转变我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的新学期开头了，如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢？我认为必需抓好宣传，也就是抓好这个“头二所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和发动，使得报名的家长不断增加我们开了一个好“头二在兴趣班活动的整个学期里，我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等固然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效最终，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展现自己的本事，赐予每位孩子表现的时机这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长，最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！

四、互动沟通，电教组工作抓好抓新本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、风采XX幼儿园教师个人工作总结简短

（四）经过一段紧急而劳碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作，看着他们这学期来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回忆今学期的训练历程，我们记忆犹新，看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些依依不舍，劳碌的日子总是那么快却又是那么充实带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应当到达哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格仔细地去执行这学期我们班没有参加新的幼儿，我可以依据他们不同的力量给他们相应的熬炼时机，例如我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等，他们几个人在班上的力量都比拟强，我会依据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务这样做教师既可以省下时间去观看其他幼儿,又在他们自身的力量上赐予了熬炼，我和他们也成了无话不说的好朋友平常，我能关怀爱惜班里的每一个学生对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血我常常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞他们当他们有困难的时候，我总是急躁地帮忙他们一经发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓的儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们我们要擅长观看，发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中，敬重喜爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力量在原有根底上有所提高，我依据班级状况以“纲要”为准则，制订班级打算、月周打算、等各类打算在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并乐观使用确定鼓。