感恩主题班会感恩教师节主题班会活动方案

感恩主题班会，感恩教师节主题班会活动方案篇一感恩教师主题班会活动方案感恩教师主题班会活动方案为庆祝第28个教师节的到来，营建和谐的师生关系气氛，学校团委特举办“感恩教师”主题班会活动

一、活动目的在师生间架起沟通的桥梁，促进师生之间的情感交流，弘扬尊敬教师的传统美德，净化学生心灵，提高道德质量，构建和谐的师生关系，为顺利开展教育教学工作提供根底

二、活动方式

1、向教师赠送节日礼物学生将亲手制造的礼物，或是剪纸或是绘画、雕塑、贺卡、编织等手工创作作品均可，方式不限，送给本人的教师，向教师表达节日的恭喜和深深的谢意

2、给教师读信学生将事先写好的信，当面向教师宣读，要充满真情实感，表达出师生间的浓浓真情

三、活动要求

1、全体学生尤其是文明志愿者人人参与

2、由学生自主主持，可将班会活动分成“我爱我师”、“师生情深”、“师恩难忘”等不同的版块来进展版块可自行设计，方式不限

3、教师要做好引导，力争营建出师生情深的气氛，使师生关系进一步和谐

四、活动时间2012年9月10日下午第

三、四节石寺二中团支部2012年9月7日篇二感恩教师节主题班会教师节感恩主题班会

一、教育主题人生方圆一一爱教师

二、教育目的通过伟人敬师等小故事，使学生理解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队方式开展活动，自觉地把尊敬教师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度

三、教育方式以学生干部组织活动为主，进展自主性教育、以身作那么和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等方式引导学生尊师、敬师、爱师

四、环境设置利用多媒体设备展示，学生分小组围坐

五、教育内容

1、课前预备1以小组为单位，利用课余时间搜集尊敬教师的好故事2从平时生活中观察教师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重教师，以小队为单位写一份调查报道

2、教育过程主持人不管是谁只要走进我们的大门，都会感遭到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地征询一声goodmorning,teacher•教师节，同学们会向教师送一张精巧的贺卡这一声声亲切的征询候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的，当我们刚入学还不明白事的时候，是教师从细小的事情入手，耐心肠指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是教师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏亮堂的灯，把我们的人生引向光明的彼岸假设说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开确实实是教师了

（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话毛主席在给他的教师徐特立老先生的生日贺信中说道“你是我二十年往常的教师，现在仍然是我的教师，今后必定仍然我的教师”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师典范让我们来举行一次讲故事竞赛，听一听各小组搜集的尊师故事

（2）各组尊师的故事都特别精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却一个体恤学生的教师，随着慢慢长大，却永远忘不了看完这首童谣，然后答复以下征询题征询题一你往常有过那些不尊敬教师的行为？征询题二你打算今后如何样尊敬教师？同学a当我犯了错误，受了教师的批判，总是不服气，有时还要顶撞教师顶事实上我错了，教师批判我，我，都在教我做人的道理以后我一定虚心接收教师的批判教育，并积极改正错误同学b我有时上课不认真听讲，经常开小差有时还要讲话，阻碍课堂纪律和教师的讲课，这是对教师劳动不尊重的表现我们应该尊敬教师，上课专心听讲，独立考虑，积极举手发言，认真完成作业，支持教师的工作，这是教师最大的欣慰同学c我有时在校园里碰到教师觉得有些不好意思，就低着头从她四周走过，没有和她打招呼，这是对教师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向教师征询好，不管她是不是我们班的任课教师，都要有礼貌主持人同学们都说得特别好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正,做到尊师重道

（3）接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛:你喜欢x教师还有y教师？正方朋友型教师至上反方师生不宜太亲近主持人通过大家剧烈的辩论，从中我们可以得出如此一个结论不管我们的教师是哪一品种型，他们都在用本人不同的方式爱我们，因此我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们

（4）下面请听朗读《教师，我们最尊敬的人》

（5）在我们每天的生活中，接触的最多的可能确实是教师了那么我们有没有细心观察过教师的工作是如何样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查班主任一个人，不管地位有多高，成就有多大，假设饮水思源，他就不会不记得教师在他的成长道路上所花费的宏大心血“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师是教师让我们辞别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来因此，尊敬教师是一个民族文明的标志，是提高国民素养的关键，是经济腾飞的根底,是国家兴隆的根本教师们的无私奉献、不图报答、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的因此我们要尊敬教师，热爱教师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中许多同学在教师节给教师送上贺卡以表心愿，事实上，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有如此一个认识，在因此否将这种认识溶于本人的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对教师的尊敬与爱戴主持人同学们，让我们衷心肠祝愿我们的教师们身体健康，工作顺利，万事如意！本次主题班会到此完毕篇三1感恩教师节主题班会教案教师节感恩主题班会活动

一、教育主题感恩教师

二、教育目的通过伟人敬师等小故事，使学生理解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队方式开展活动，自觉地把尊敬教师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度

三、课前预备

（1）以小队为单位，利用课余时间搜集尊敬教师的好故事

（2）从平时生活中观察教师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重教师

四、活动过程

1、辅导员导入不管是谁只要走进我们学校的大门，都会感遭到同学们浓浓的尊师之情每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地征询一声教师好教师节，同学们会向教师送一张精巧的贺卡这一声声亲切的征询候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩

2、尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话毛主席在给他的教师徐特立老先生的生日贺信中说道“你是我二十年往常的教师，现在仍然是我的教师，今后必定仍然我的教师”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师典范让我们来举行一次讲故事竞赛，听一听各小组搜集的尊师故事

3、各组尊师的故事都特别精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却一个体恤学生的教师，随着慢慢长大，却永远忘不了看完这首童谣，然后答复以下征询题征询题一你往常有过那些不尊敬教师的行为？征询题二你打算今后如何样尊敬教师？（自由答复）辅导员同学们都说得特别好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正,做到尊师重道

4、下面请听朗读《教师，我们最尊敬的人》

5、在我们每天的生活中，接触的最多的可能确实是教师了那么我们有没有细心观察过教师的工作是如何样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来说一说辅导员通过大家细微的观察，大家不难觉察，教师的工作确实特别辛苦教师为了我们的成长，精心备课，认真修正作业课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面开展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦劳累，忘我工作处处以身作那么，为人师表我们要尊敬教师，尊重教师的辛勤劳动，把教师视作父母，像爱父母一样热爱我们的教师主持人那么我们该如何样尊敬教师呢？（学生答复）辅导员一个人，不管地位有多高，成就有多大，假设饮水思源，他就不会不记得教师在他的成长道路上所花费的宏大心血我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对教师的尊敬与爱戴。