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文本内容:
冀教版六年级下册科学复习题
一、常见口勺建筑
4.建筑技术区I进步,对人类房屋的发展有增进作用人类房屋口勺发展经历了由天然洞穴到人造住所,构造由简朴到复杂,功能由单一到综合日勺过程
5.举出几件不一样风格的房屋四川山村民居、傣族竹楼、内蒙古圆顶土房,伊斯兰特色的房屋、江苏民居、北京四合院
6.19世纪23年代研制出水泥,后来又出现了钢材、塑料、混凝土等许多新的建筑材料
7、不一样地区房屋日勺特点与当地环境和人们H勺生活方式相适应的
二、巧妙日勺构造
2.根据建筑物的构造特点,我懂得赵州桥是弧形构造,金字塔是三角形构造,桥墩是实心构造,埃菲尔铁塔是框架构造,体育馆是薄壳构造,美国的I安普卡特中心是球体构造,DNA是双螺旋构造4•简答:
(1)赵州桥为何是拱形的L地球上除生物圈外,尚有水圈、大气圈、岩石等其他圈层生物圈是所有圈层交会的大生态系统包括大气圈日勺底部、水圈的大部分和岩石圈表面的所有生物和非生物原因,生物圈是地球上所有生物的家它为人类提供了生存日勺基本条件
2.能运用阳光制造营养供自己和其他生物生长H勺农作物被称为生产者;牛、猪、鸡等不能自己制造食物,以谷物、农作物秸秆、小虫等为食的动物被称为消费者;能分解动物的排泄物、尸体或腐烂植物的细菌等微生物,被称为分解者
3.举例阐明人和生物圈H勺关系答生物圈是地球上所有生物的家,它为人类提供了生存的基本条件如人的J衣、食、住、行都来自于生物圈人呼吸所需要H勺氧气也来自生物圈十二课小行为,大环境
1.答:为了保护地球的生态环境,我们承诺:
(1)生命离不开水我们不仅要节省用水,并且要保护水不受污染
(2)废弃物对生态系统有致命的I伤害我们要减少废弃物,并尽量回收运用
(3)农药和汽车尾气污染大气要尽量少使用农药,短距离的路途尽量不乘汽车
(4)有些能源的开发运用会破坏环境因此我们要节省能源,合理开发运用能源
(5)植物能保持水土,有些植物的叶子还能净化空气因此我们要保护植物,多植树造林
(6)动物是我们人类的朋友,我们要保护动物
3.为何说保护生物圈就是保护我们自己答:生物圈是地球上较大日勺生态系统,生物圈是无法替代的,它是人类赖以生存的唯一家园因此说保护生物圈就是保护我们自己
4.“生物圈2号”告诉了我们什么?答“生物圈2号”试验用事实告诉我们,地球才是人类和其他生物惟一日勺家园十三课浩瀚日勺宇宙
1.在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长日勺、白色日勺光带横跨天空,那就是银河星系O
2.从宇宙中看,银河系就像一种不停旋转日勺大铁饼
3.从地球上看,银河系是穿过夜空日勺一条满是星星的带子
4.从侧面看,银河系就象一只织布的梭子o
5.银河系由大概500亿颗恒星,2023亿颗行星构成°我们所看到的太阳系只是银河系中一颗一般的恒星而我们居住的I地球只是太阳系中的一颗行星
6.科学家用光年来表达星球之间日勺距离,1光年就是光在一年内所走日勺距离大概10万亿千米我们所处的银河系直径约10万光年,厚约2023光年假如以光速飞行,从地球到银河系的中心大概需要
2.8万年
8.天文学家把所有的空间以及其中的万物叫做宇宙
9.让我们用自己的方式来描述地球,太阳,银河系和宇宙之间日勺关系答地球是太阳系的一员,太阳系是银河系的1一员,银河系和几十亿,上百亿象银河系那样的星系构成宇宙
10.给宇宙飞船命名:我给宇宙飞船命名钱学森号宇宙飞船用这个名字命名的理由钱学森爷爷是我国著名科学家,他为我国火箭、导弹和航天事业的创立与发展做出了卓越的口勺奉献为表扬钱学森爷爷在航空工程、喷气推进,工程控制论等技术科学领域做出口勺开创性奉献,1991年,国务院、中央军委授予他“杰出奉献科学家”荣誉称号十四课探索宇宙
1.在500数年前,中国人开始用浑天仪等仪器来观测太阳、月球和星星了
2.意大利人伽利略是世界上第一种用望远镜观测恒星和行星日勺天文学家
3.用望远镜观测星空,标志着进入了现代天文学U勺时代
4.举出5种望远镜答伽利略的折射望远镜、牛顿日勺反射望远镜、双筒望远镜、射电望远镜、哈勃太空望远镜
8.1990年发射的I哈勃太空望远镜,围绕着地球运转,它所观测宇宙的深处,比地球上任何望远镜看得更远9•火箭是中国人在一千数年前发明的,当时使用的燃料是火药,目前用煤油或液态氢作为火箭日勺燃料,可以产生巨大的推力将多种卫星、载人太空舱或太空探测器发射到太空中
10.让我们用气球做模拟试验来研究火箭的动力问题,把气球充斥气,松手,观测空气向哪个方向喷出?气球向哪个方向飞出?气球靠什么力量前进时呢?答:空气向后喷出,气球向前飞出,气球靠反冲力量前进的
11.哪些原因影响火箭的飞行?有哪些措施让火箭飞得更直更高答:影响火箭飞行的原因既有火箭自身H勺材料,动力和工艺方面的原因,也有外界气候、环境等方面的要素只有当三个尾翼,在相对平衡日勺位置上,火箭才能飞得更高更直
12.中国航天的创始人是钱学森
13.你懂得哪些宇宙探测器?它们均有什么用途答
①麦哲伦太空探测器围绕着金星运转,它向地球发回无线电信号来展示金星表面的样子
②1990年发射时哈勃太空望远镜,围绕着地球运转,它所观测宇宙的深处,比地球上任何望远镜看得更远
③射电望远镜转动它日勺“巨耳”,对准天空就能接受来自遥远宇宙日勺多种电波除此之外尚有宇宙飞船、太空空间站、人造卫星等十五课、人造地球卫星
1.1957年10月4日,前苏联制造发射了人类历史上第一颗人造卫星
2.在灿烂的星河中,已经增添了5000多颗人造卫星
3.我国自1970年4月24日成功发射了第一颗人造卫生,到1998年终已经有35颗国产卫星上天遨游
4.在太空多种轨道上运行日勺人造卫星,具有科学试验、通信、导航、侦察、气象预报、资源勘测和天文观测等多种用途
5.地球时引力导致卫星围绕地球做圆周运动
6.影响人造卫星围绕地球运动口勺原因有:地球引力、运动速度和自身口勺质量十六课、在太空中生活1,前苏联人加加林是人类历史上第一种在太空中飞行日勺宇航员
2.“和平号”空间站是当今世界上最大,飞行时间最长的空间站,“和平号”既是人造天宫,也是第一家太空工厂,宇航员在这里生产出了优质半导体材料和高纯度口勺药物
4.2023年2月1日,美国哥化比亚号航天飞行在结束“科学研究之旅”重返地面日勺过程中爆炸
5.2023年10月15日上午9点,我国独立设计和研制H勺第一艘载人飞船“神舟”五号在酒泉发射升空,北京时间10月16日6点48分,通过20小时飞行,绕地球14圈的“神舟五号”飞船顺利返航这次载人航天飞行的I圆满成功实现了炎黄子孙千年的飞天梦想,它标志着中国成为世界上第三个有自主能力将航天员送入太空时国家
6.2023年10月12号,“神舟六号”在酒泉发射升空十七课走近科学家
1.哪几位科学家给你留下印象最深?他们有哪些重要成就?我们学习科学家的那些科学精神?答:张衡、阿基米德、牛顿、居里夫人、爱因斯坦、袁隆平等张衡发明了“地动仪”“浑天仪”;阿基米德发现了杠杆定律、浮力定律等;牛顿发现了力学三定律,万有引力定律等;居里夫人发现了镭和针两种放射性元素;爱因斯坦创立了相对论等;袁隆平被称为“杂交水稻之父”我们学习科学家刻苦学习,忘我工作,善于思索,勇于创新,坚持真理的科学精神和一丝不苟,实事求是H勺科学态度
3.简述汽车发展史答
①1769年法国人制造了第一辆三轮蒸汽汽车;
②1886年德国人制造了四轮汽车;
③1923年美国人制造了T型福特汽车;
④现代新型汽车18课科学学习回忆
2.丰富多彩的科学探究活动有:观测与试验、计划与实行、阅读与思索、设计与制作等
3.当我们提出一种问题,并寻找多种也许的答案时,我们一般按照提出问题、猜测、假设与预测、制定计划、观测、试验、操作或搜集整顿信息、思索与结论、体现与交流
4.在科学课上,我们通过多种活动,不仅学到了丰富H勺科学知识,并且掌握了某些基本的技能和措施,如观测、记录、预测、分类、对比试验、设计与制作、建立模型、信息搜集和整顿、体现与交流等
5.怎样写一份完整的研究汇报
①给自己日勺汇报取个题目
②告诉大家你为何要做这项研究
③阐明你H勺假设或设计方案
④列出所要用到口勺材料和工具(仪器)
⑤描述试验时或设计与制作时采用的环节
⑥展示并解释试验中日勺现象、数据或对产品测试日勺成果
⑦在试验成果或产品设计成功日勺基础上作出结论
6.我们曾经运用多种多样的图表对搜集到的信息进行整顿,如曲线图、柱状图、扇形图、概念图等试验题:
1.设计试验方案,研究心跳的快慢与哪些原因有前问题:心跳时快慢与哪些原因有关?假设:心跳快慢与运动剧烈程度有关措施:先测量安静时心跳日勺次数,然后分别做剧烈程度不一样的运动,并测量每次运动1分钟后的I心率记录心率安静时慢走1分钟后慢跑1分钟后跳绳1分钟后组员1组员2初步解释:运动剧烈,输送到全身的血液增多,以满足人体的需要,因此心跳加紧结论:心跳日勺快慢与运动剧烈程度有关,运动越剧烈心跳越快
2.试验名称:模拟人造卫星的飞行试验材料:
0.5米长的棉线,一种乒乓球试验措施:
1、在乒乓球上扎一种小孔
(2).将棉线的一端系上一种小木棍,将小木棍送入乒乓球孔内,拉紧棉线
(3).把棉线的另一端捏在手中,并举过头顶,让乒乓球做圆周运动根据试验回答:
①.当乒乓球做圆周运动时,握棉线的手有什么感觉答:手感觉受到口勺了力
②.假如变化乒乓球的I质量,棉线的长度转动的I速度,手受到U勺力有什么不一样答棉线越长,乒乓球受力越小乒乓球质量越大,受力越大;转动速度越大,乒乓球受力也越大
③.假如没有绳子,乒乓球还会做圆周运动吗答:不会试验现象棉线越长,乒乓球受力越小乒乓球质量越大,受力越大;转动速度越大,乒乓球受力也越大试验结论人造卫星绕地球区I飞行与乒乓球做圆周运动是同样的I道理,只不过这时欧J拉力不是绳子,而是地球的引力答:赵州桥的拱形构造能增长桥梁的稳固性,同步扩大了桥的流水面积,减少了洪水对桥梁的冲击
(2)楼板、主柱为何做成空心的?答由于空心既减轻自身重量,又不易弯折
(3)屋顶或墙体的钢架构造为何是三角形的答由于三角形比较稳固,能增长建筑物承受力
5.蜘蛛网在变形的过程中,可以将运动产生的力分散掉,英国口勺一位建筑师运用这一原理,为足球俱乐部设计了一座带屋顶的I看台,这种构造既节省材料,又使屋顶轻巧、结实
6.王莲是世界上最大的睡莲科植物,英国建筑师根据王莲叶子的构造,设计建造了一座顶棚跨度极大的展览厅,整个建筑轻巧、明亮、经济、实用
三、漂亮日勺建筑
1.我们从建筑物的造型,图案、色彩、装饰、功能等方面欣赏建筑H勺美
2.建筑物的美,首先表目前它日勺自身造型和色彩上,另首先还表目前与周围环境及功能的协调一致上
3.人们是怎样运用周围环境或创设某种环境,来体现建筑美日勺答运用周围的I自然环境如山体、流水、湖面与建筑物融为一体另首先通过人工手段,运用多种要素造作需要的I景观,如假山、人工湖、雕塑、楼、台、亭、榭、廓等体现建筑环境H勺美
4.设计师在设计建筑物时,既要考虑建筑物的功能和材料,又要考虑建筑物的构造,还要考虑怎样体现建筑物的美四课:人体的构成1•从外部形态看人体由头、颈、躯干、四肢构成
2.认识建筑物和人体日勺构成人体一系统一器官一组织一细胞楼房一单元一房间一墙一砖
3.构成人体日勺基本构造是什么?(细胞)
6.细胞是怎样构成人体时答绝大多数生命体都是由细胞构成的有的构造简朴,只有一种细胞;有H勺构造复杂,由数亿个细胞构成人体内的细胞不停地吸取氧气和养料,排出二氧化碳等废物,为人体的生命活动源源不停地提供物质和能量
7.用显微镜观测时,两只眼睛都要睁开
五、消化与吸取
1.消化器官包括口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门、肝等2•食物通过哪些消化器官?(口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门)3•什么叫消化?什么叫吸取答在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒日勺过程叫消化;消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程叫吸取
4.消化过程是怎样的答
(1)牙齿将食物破碎,加进唾液,经舌搅拌,将食物送入食道
(2)食物通过食道抵达胃,胃的蠕动及胃液的作用把食物变成食糜,进行初步消化
(3)食糜抵达小肠后,在肠的I蠕动及肠液、胆汁日勺作用下深入消化,变成能溶解于水的营养物质,被小肠绒毛吸取
(4)剩余的I残渣进入大肠,大肠吸取水份,将剩余的残渣由肛门排出体外
5.将一块馒头放入口中,反复咀嚼,有什么感觉?为何答:有甜味,由于唾液可以把淀粉变成糖
6.我们应当养成哪些良好的饮食和生活习惯?才能保证消化系统的正常工作,保持我们的健康答为了保护消化器官,
(1)吃饭要细嚼慢咽,定期定量
(2)饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的I东西
(3)吃饭时不要看书、写字,饭后不要做剧烈运动
(4)尽量不饮酒,保护消化器官健康
(5)饮食搭配要合理
(6)多吃蔬菜、水果,高蛋白、高脂肪H勺食物要适量7,举出几种消化系统疾病?答:肠炎、胃溃疡、脂肪肝、痢疾、十二指肠溃疡等
9、1983年美国纽约州的一家企业研制成功一种新型内窥镜,通过它可以看到器官内部的状况
六、呼吸与互换
1.呼吸器官包括:鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺气体互换场所是(肺)
3.呼吸过程是通过吸气和呼气两个过程完毕H勺,怎样完毕H勺答呼气时,胸廓向内收缩,横隔向上移,胸腔空间变小,肺泡里的二氧化碳被排除体外,吸气时,胸廓向外扩张,横隔向下移,胸腔空间变大,吸入了空气
4.呼吸H勺作用是什么?答:通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外
5.制作一种肺的模型,在模拟呼吸的过程中,瓶子相称于胸腔,气球相称于肺,橡胶皮膜相称于膈肌
6.简述呼吸过程答:从鼻腔吸进新鲜的空气(氧气),通过喉、气管、支气管进入肺(肺泡)里,被血液运送到全身各处,从全身各处产生的废气(二氧化碳)被血液运回肺(肺泡)内,经支气管、气管、喉、鼻腔排出体外°
7.生活中哪些原因会影响到呼吸系统日勺健康答
(1)一氧化碳中毒
(2)大量吸烟
(3)大气污染
(4)随地吐痰
(5)感冒等
9、感冒是一种常见H勺呼吸道传染病
七、循环与运送
1.循环器官包括:血管、心脏
4.什么是心率?心脏每分钟跳动日勺次数叫心率测量心率时要保持安静
5.心脏是怎样工作的|心脏的大小与自己握紧的拳头相似心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推进血液流经全身各部位,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要
6.心跳与脉搏H勺频率是一致的
7.正常成年人在安静状态下附心率是75次左右小朋友的心率一般略高于成年人
8.心跳加紧时,输送到全身的血液增多,以满足人体日勺需要
9.心跳口勺快慢与哪些原因有关答:与运动剧烈程度、外界刺激、身体素质等有关
11.新技术在医学中的发展和应用给人类带来了哪些好处答:可以协助人们挣脱病痛,甚至重新获得生命
12.怎样保护自己日勺血管和心脏日勺健康?答
(1)常常锻炼身体
(2)不吸烟、不饮酒等
八、生理与适应
1.生理功能包括消化、呼吸、血液循环、身体运动等心理功能包括感觉、思维、情绪等心理功能重要是由人体内的神经系统完毕的
2.神经系统是由脑、脊髓、神经构成的
3.什么是反应时?答:从刺激展现到反应开始之间存在日勺时间间隔,被称为反应时
4.神经系统加工外界信息时可分为五个阶段,分别是什么?答
(1)感觉器官感受到刺激,产生“感觉信息”;
(2)“感觉信息”沿神经进入脊髓或大脑;
(3)脊髓或大脑通过对“感觉信息”进行加工,产生“动作指令”
(4)“动作指令”沿神经抵达对应的运动器官
(5)运动器官做出必要日勺反应
5.反应时的长短与哪些原因有关答与刺激的强度、感觉器官的敏捷程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等原因有关
6.在某些特殊条件下,我们对刺激的感觉与真实状况并不相似,这就是错觉
九、健康成长
1.每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有不一样,一般为10岁到20岁,女孩比男孩平均早2岁
2.青春期是人体生长育的第二高峰期,是从小朋友走向成年日勺重要阶段身体形态日勺变化,身体功能日勺完善,心理活动的成熟重要是在这一阶段完毕的I从某种意义上说,这一时期的发育可以决定我们后来的身体素质和精神状况
3.要健康、顺利地度过青春期,我们需要怎样做呢答
(1)青春期身体发育迅速,活动量增大,需要全面、合理的营养
(2)强健的体魄对我们毕生都很重要因此要坚持体育锻炼
(3)养成良好的卫生习惯
4.喜欢与同龄人交往是件好事热情、宽容、守信、自尊、自律、有爱心等优良品质,往往是在与同学交往的过程中体验形成日勺
5.当你和异性同学交往时,需要学会掌握分寸男生六要
(1)要懂得男女是有差异的I;
(2)要学会尊重女生;
(3)要积极协助女生;
(4)要有保护女生口勺责任感;
(5)要自觉抵制黄色诱惑;
(6)要有道德约束能力女生六要
(1)要举止大方得体,掌握分寸;
(2)要和异性保持文明、群体、公开的交往
(3)要识别、抵制异性的I挑逗;
(4)要拒绝钱和物的诱惑;
(5)要远离学生不该去H勺地方;
(6)要掌握某些自我保护H勺措施
十、小池塘,大世界
1.答像池塘这样,由水草、鱼、虾、水蚤和多种细菌等生物及水、空气、阳光、温度、土壤等非生动共同构成的一种互相作用的整体,被称为生态系统
2.生态系统是由哪两大部分构成的1各包括什么?答:分生物群落和非生物环境生物群落包括:动物、植物、细菌等非生物环境包括:水、空气、阳光、温度、土壤等
3.生态系统的非生物环境起什么作用?答:生态系统的非生物环境为生物H勺生存提供了基本条件
4.构成生物原因H勺最小单位是生物个体,每一种个体与该物种H勺其他组员构成生物种群;不一样种类日勺生物种群又构成生物群落5•地球上有多种各样、大大小小H勺生态系统,大到整个海洋、整个陆地、小到一种草地、一种池塘十一课小瓶子,大学问。
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