文本内容:
第三课揭开计算机神秘的面纱
(2)新授课程时间40分钟课型教知识目标能力目标情感目标学
1.了解计算机的内部构造培养自学能力、尊重他人、注意倾听、热爱
2.了解计算机的用途观察能力科学、爱祖国的情感
3.明确计算机的使用规范归纳能力目
3、明确计算机的使用规范归纳能力重点计算机的内部构造及使用规范难点计算机的内部构造重点难点教学教师学习光盘、部分实物学生教材、笔、笔记准备学习方法教师活动学生活动落实目标教学方法分组学习计算机内部构造部分内容,可以准备部分根据教材和自己所知及实物实物给学生发下去分组学习、研究教各小组汇报学习内容倾听其他组同学的汇报,做好笔记了解计算机内部师生共同将各部分实构造学物放入机箱内,教师或学观察各部分在机箱内位生边放边讲解置了解计算机的用途明确计算过师生共总结计算机的交流讨论在写字板或其机使用规范用途他简单文字处理工具中输入自己设想的规范程师生总结使用规范与书上内容进行对照看书上使用规范揭开计算机神秘的面纱
(2)内部构造主板、内存、光盘驱动器、硬盘驱动器、软盘驱动器CPU用途控制、监测、医疗、动画使用规范道板书德规范、安全要求、卫生要求设计教学反思。
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