2024年六年级上学期工作计划（7篇）

2024年六年级上学期工作计划（精选7篇）2024年六年级上学期工作计划篇1

一、班级概况本班现有学生60人，接班儿年以来，班级有了很多方面的进步，孩子们的学习积极性越来越高，自觉性也越来越好，孩子们关心他人，遵守校规校纪班委工作较负责，但缺少特别有威信的干部，大多数学生特别调皮，自觉性不够，需时时有人督促着才能进步多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯但也有少数儿个学生学习态度不够端正，做事拖拉，不能及时完成各项作业，集体荣誉感不强这学期应对这些同学进行重点引导

二、工作目标

1、锻炼一支强有力的班干部队伍，让每位班委都能独挡一面，在老师不在的时候也能挑起大梁主动管事

2、加强学生卫生、纪律、行为规范等方面的教育，提高学生的自我约束和自我管理能力，争取在本学期的班级评比中有一个较好的成绩

3、开展一帮一及小组竞赛等多种方式调动学生积极性，做好辅优补差工作，使全体学生共同进步

4、通过感恩教育系列活动，让学生学会以一颗感恩的心来看待身边的人和事，从而更加珍惜已有的幸福生活

三、具体措施

1、班集体建设现在班级是六年级学生在经历了

四、五年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理让学生有个人服从集体的意识我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体

2、注重班干部培养班干部是班集体中非常重要的组成部分随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法让出八个名额由班级学生通过自己报名竞选产生，自荐和推荐相结合通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识我想后者是更为积极重要的

3、抓班级常规及少先队活动班级常规始终紧抓不放学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌培养学生的班集体意识和集体荣誉感引导学生意识到爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报，手抄报等，在活动中学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作其中，班会课及晨会课是的教育时间我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育

4、做好学困生的转化工作人有差异，有学习上也表现的比较明显因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功首先要把真诚的爱给予学困生要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门其次要善于发现他们的闪光点比如在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设

5、创设良好的班级氛围充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高学困生的自信心指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法

6、努力培养学生的竞争意识根据各个学科计划，组织学生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，发展学生的各种能力，以适应未来的社会竞争在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步

7、继续按照上学期的计划作好每月，每天该做的事情总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新取人之长，补己之短在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果2024年六年级上学期工作计划篇2

一、指导思想以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以让我们的童年充实、快乐，拥有智慧为目标，以立志、努力、进步、成功为班训，努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风

二、班级概况我班现有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生还有个别同学学习习惯比较差，丢三落

四、上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重

三、工作目标

1、学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生

2、结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神，培养学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范要成为低年级同学的榜样

3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯

4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美兴趣

5、要抓好纪律关键在教育好潜能生针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯

四、具体措施:

1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的配合大队部进行八项纪律的评比经常对学生进行安全教育，远离危

2、对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育

3、积极响应学校的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力

4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度

5、加强学生心理健康教育工作1了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决2经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育3结合潜能生的帮教转化工作，把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合2024年六年级上学期工作计划篇3

一、学生情况分析本班本学期共有学生49人，其中女生24人，男生25人大部分学生较聪明，学习态度端正，作业能认真完成，对基础知识的掌握牢固，能按要求去完成学习任务，有一定的学习能力但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性从上学期各课成绩来看，班级总体情况一头沉，优秀学生比例太小调动中等生学习积极性，使中等生更上一层楼，鼓励12名后进生努力学习将是本学期班级工作的重点班级的学风、班风的建设需要进一步加强

二、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然

2、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力对原有的班委进行适当调整，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。