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实习老师心得体会(通用30篇)实习老师心得体会篇1再回首,身后留下的是在XX小学任教走过的那串长长的脚印那串脚印见证着我的成长,承载着我这一年来的辛酸与烂漫现在是时候细数那些成长的印记了这是为了更好地走下去X年7月我从YE大学毕业踏出校门的那一刻起,就意味着我要开始新的人生了而我的新人生就从水头小学开始时间拉回到X年9月4日那天,我来到了这个陌生的环境,开始我真正的教学生涯成为一名老师是我的理想,当理想变成现实时,心情是愉悦的、兴奋的因此,来到这里,尽管周围充满着陌生的气息,但我依旧欣喜不已虽然欣喜,但是因为生活成了另一副模样,自然也就少不了惴惴不安的情绪我从一个学生变成了一名老师,这是角色的转换;我曾经拥有同学关系如今要面对同事关系和师生关系,这是社会关系的转变这些变化让我小心翼翼,害怕自己还陷在过去里而处理不好现在的生活我想,当时的我就是从那样的小心翼翼中开始这段新生活的踏进教室,面对的是一群和我一样刚刚转换角色的小朋友他们从幼儿园的小朋友变成了小学生,心情一定也很复杂站在三尺讲台上,看着下面一双双澄澈的眼睛,心里也是一片明净突然之间,身上似乎有了沉甸甸的压力,因为孩子们的开始交付予我那么,我必须扮演好这个角色曾经的我拥有一张课桌,现在的我有了自己的办公桌一切也都渐渐地步入正轨,入职培训、备课、上课、听课,我正与它们为友作为一名新教师,只有把每一项工作做好了,才能使自己有所进步因此,我会认真地备好每一课,认真地写每一份教案,认真地批改每一份作业课后也会在自己的日记本中记录每天教学的体验每天早上,我都与孩子们的朗朗读书声作伴生活尽管简单,但是我却乐在其中可是,当付出与回报不能得到平衡时,辛酸便降临了我以为只要自己努力了,一定可以把工作做好但是孩子们的成绩告诉我,事实并不是这样的上学期的期中考是我这段新生活中的第一个挫折,让我有了大大的挫败感才发现,想象真的过于美好了有了失败,就必须找原因,不可能一味沉浸在挫败中自我反思后,采取了一些行动,改变了教学方法,比如加强学生的口头和书面组词练习等这着实是对症良药,之后的考试尽管没有大的飞跃,但是孩子们都在进步,而且一次比一次进步这也让自己重拾了信心我并不是一个自信的人,因此公开课成了我一个棘手的问题但是,这也是一次锻炼自己的机会因此,我精心准备,认真备课除了观看相关视频教学,我也向同事们请教终于,在学生的配合下,我们把《雪地里的小画家》上得很精彩,赢得了老师们的肯定在之后的评课中,老师们给我提出了很多中肯的评价和建议,让我受益匪浅这次的收获让我尝到了成功的喜悦,所以在青年教师大练兵的比赛中我也抱着积极参与的态度,认真准备,同样收获了许多在一次次的教学实践及教学观摩中,我不再对教学感到疑惑渐渐地看清了如何将课堂演绎得精彩的方向,心里便不再惶惑不安成长就是这样,在挫败和成功相互摩擦的过程中变得强大担任班主任这一工作也使我成长了不少尽管在实习期间也担任班主任,但总是觉得自己不能胜任但是,无论如何还是要把它做好和孩子们相处,简单而快乐他们都是听话的孩子,我也享受和他们在一起的时间也许是因为还小,所以很多习惯需要被不断地重复,不断地强调每天早上都得早早来到教室监督他们做值日,每天都要不停地告诉他们要把桌椅摆整齐,把地上的垃圾捡起来这些事看似简单,看似微不足道,但是对孩子们而言却是那么不易,当然也很重要当我看到他们一点点地改变,一点点地朝着我希望的方向前进,我会忍不住笑出来,很欣慰的笑除了促成孩子们行为习惯的养成,班主任还要做许多工作,这也着实让人得到锻炼排节目对于我而言,是一种极其陌生的事物但是,六一的到来,让我不得不硬着头皮去做通过看视频自学舞蹈,然后一点点地教予学生原本以为困难的事,在看到孩子们交出的答卷后,发现自己竟也可以做得很好原来,人真的有无限的潜能,只是需要机会将它们激发出来突然,一切辛苦都变得值得,同时对这一工作充满感激时间再放回现在,见习期就要结束了回忆那么满,承载着辛酸,也储存着欢乐感谢领导给予的指导,感谢前辈们给予的帮助,还要感谢孩子们给我带来的快乐今后,我会继续朝着更清晰的方向前进,更加坚定地在教育这条路上走下去实习老师心得体会篇2从知道自己将到开平一中实习的那一刻,期待和恐惧掺杂着如今,我已正式成为这个学校的一名实习老师,并和高二
(3)班的孩子们走过了一个月一个月,收获很少,收获又很多我的团队从家里出发,直奔开平,这是个陌生的城市在这里,为了同一个目标,10个互不相识的人组成了一个团队虽然我们来自不同的专业,有着不同的性格特点与生活习惯但我们却组成了一个无比温暖的集体生活上,大家相互关心、互相帮助、克服困难实习工作上,遇到问题大家共同讨论,交流意见,并给出建议每个星期的总结会议,我们分享本周学习心得,以及下周工作计划,并针对某些问题进行讨论放假了,我们集体外出,游赤坎古镇,看碉楼,吃地道的煲仔饭,逛一条去了无数次的街呵呵!甚是满足!我的学生他们是由49个可爱的孩子组成的集体一高二
(3)班,难忘初次和学生见面时那热情的场面49双眼睛好奇的盯着我,那一刻,我的角色发生转变,我开始以一个教师的身份出现在他们面前,而他们就是我的孩子,突然间意识到身为人师的重任这是个文科班,充满活力他们有时调皮捣蛋,让我绞尽脑汁,甚至抓狂有时又可爱至极,偶尔会蹦出一两句让你哭笑不得的话语,让我无言以对这群可爱的孩子让我既爱又恼,也正因为他们的天真无邪让我的实习生活变得丰富多彩实习工作我的指导班主任是个酷酷的年轻男教师,不管是在工作、着装(每天正装),还是行为用语上,他都对自己要求极高对我的要求也一样严格,在和我初次见面后就要求我上班时间要穿着成熟,严格按照教师作息时间进行工作,并且让我时刻告诉自己我是一个正式的教师他做班级工作的时候,我仔细观察、学习,并且自己也慢慢尝试着去做班主任坐班时间我常到班上去,慢慢的我和学生们熟悉了彼此,课下我们除了谈论学习外,还会聊家长扯里短,孩子们对新鲜的事物永远充满了好奇心,我们相处很是愉快教学方面,刚来的两个星期,我都在批改作业与试卷,听指导老师讲课自己从第三周开始讲课,讲课的过程中遇到很多问题,发现自己存在很多的不足,比如备课不充分,时间没安排好,重点把握不准,缺乏幽默等等这群学文科的孩子们,化学成绩令人担忧,他们对化学充满了恐惧,特别是火箭班(艺术班),学习氛围很淡要让他们好好学习化学,这对我而言是个严峻的挑战教学上我将不断反思与总结,请教老师,努力提高自我,尽力的帮助他们一个月就这样过去了,酸甜苦辣,五味俱全回想第一次听到学生甜甜的叫我老师;第一次给他们上一节完整的课;第一次看他们升旗,出操;第一次和他们一起进行阳光长跑的情景,心中仍不免小小的激动,嘴角总会自动上扬尽管对于实习的我来说,在处理很多问题上会遇到困难,但我依然感谢这些孩子带给我的这一切,有苦有乐,还有成长!实习老师心得体会篇3通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能一转眼,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了很多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训首先,专业知识必须扎实不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业知识的,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误,虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我,但不批评比批评更让我难受,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础基础不牢,地动山摇其次,书到用时方恨少老师最好有渊博的知识,因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣学习知识理应是一件非常有意思的事情,任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由为师者当恪守之。
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