幼儿园11月工作计划（22篇）

幼儿园11月工作计划（通用22篇）幼儿园11月工作计划篇1

一、行政事务

1.继续做好幼儿园后半年资金使用工作，完善幼儿园运动游戏区环境创设（创设泳池滑梯、户外轮到跑道、户外滑步车木桥）

2.大厅展示十月活动微主题（18个班级）完成时间10月20日前

3.与太仓市特殊教育学校进行新一届融合教育活动，班级小5班和中5班

4.10月12日下午阳光爸爸俱乐部会议

5.10月19日自然角评比，评委行政及各班班主任

6.10月29日下午关工委来园给小班家长做讲座

7.共建单位联系沟通欧亚马滑步车、雷达基地、高炮团

二、教学管理㈠教科研方面

1.定期开展课题核心组会议审议并实践课题方案

2.园内青年教师评优活动选拔（暂定时间10月15日，参加人员八年内在编教师与备案教师）

3.依托师徒结对、教研组、审议组工作，逐月落实新备案教师任务要求，检查每月完成情况

4.开展每周读书活动，教师推荐完成三叶草合集，并上传中心网站教科研园地

5.组织开展教研组研讨活动重点方向教师观察专题研究

6.完成燃荻推荐（组长主题主动学习；教师主题运动课程）

7.加强师资建设，开展随堂听课、手写备课、游戏组织检查工作关注新进教师，帮助新进教师提高教育教学水平㈡教育教学

1.班级自然角评比，重点指标为幼儿参与度（初定第七周）

2.准备迎接中心半日调研（第九周）

3.室内外晨锻的调整与开展

4.六认真检查一一手写备课、班级自然角、种植园地㈢其它

1.积极开展与三港幼儿园共建活动

2.参加并上传苏州市信息化能手视频课（时间10月10日前，人员:黄银银）

三、后勤管理L做好秋季传染病预防工作，班主任做好家长方面的传染病宣传工作

3.做好幼儿一餐两点和午睡检查工作

4.开展安全平台授课与学习活动

5.保健老师进行专题讲座

6.召开每周一次的保育员，以及食堂人员、保安例会

7.做好小动物的饲养工作，确保养殖区干干净净

8.开展班级、食堂、包干区卫生大检查

9.幼儿园进行安全隐患排查10不定期检查保育员一日工作情况幼儿园11月工作计划篇2九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动本月目标

（1）九月份的主题是《我长大了》

（2）过《我有第第姊妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好朋友》等活动，让幼儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突

（3）九月份有两个节日《教师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日，培养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日，及中秋节的由来个别教育这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展谁最棒自己的事情自己做等活动主题活动九月份里有四周，我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题，再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动环境创设

1、在主题栏《我长大了》我们布置了朋友树，将好朋友画下来，剪出来，粘贴在朋友树上

2、教师布置照片墙饰我和好朋友，看看、比比谁最棒

3、师幼布置教室，可采用不同材料、不同风格，来感受和体验教师节、中秋节的快乐氛围幼儿园11月工作计划篇3

一、班级情况分析本学期我们托班有男生12名，女生10名由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪所以做好开学前班级和家长的准备非常重要在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订3月更为完善的工作计划在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等

二、3月教育教学目标健康领域

1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧

3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走

4、喜欢做早操、律动、手指游戏语言领域

1、愿意与人交谈，讲话礼貌

2、注意倾听对方说话，能理解日常用语社会领域

1、能主动地参与各项活动，有自信心

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题艺术领域

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强

三、具体常规工作要求和措施

1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系

2、常规和自理能力的培养

（1）教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的

（2）掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯

（3）安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子

（4）午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套

（5）学会自己保护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具户外活动时按老师的指令做游戏

（7）学习收放玩具

3、提高保育质量加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两次的户外活动选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量

四、家长工作

1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到

2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等幼儿园11月工作计划篇4

一、主题《敲敲打打过新年》，本主题从幼儿喜爱的活动切入，让幼儿从周围的新年情境中感受新年，并结合美妙的音乐有色彩和声响的材料和玩教具，在敲敲打打中迎来新的一年，同时让幼儿获得过新年的快乐经历

二、主题《我的好朋友》，通过这一主题是为了让幼儿在与同伴相处时的愉快体验更加强烈，帮助他们在情境中感受关心、同情、分享的情绪，初步学习交往中配合、分享、轮流、交换、放弃等简单技能，获得与同伴相处的诸多技能和经历。