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文本内容:
年常德市第二中学“爱心义卖”活动方案2013
一、指导思想为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,学校开展爱心义卖活动,筹集善款,成立爱心基金,帮助家庭困难学生学习成长;创设情境,促进活动体验(如出纳、会计、售货员、促销员、保安员、顾客等),锻炼提高学生的交流表达能力、组织协调能力、合作能力和创新实践能力,增强学生实现中国梦的社会责任感和传递正能量的微公益观念
二、活动主题中国梦•同学情
三、活动时间、地点时间11月20日(周三)中午1230-
1400、第九节课11月21日(周四)中午1230-
1400、第九节课地点樟树园主办政教科、团委承力、高
一、高
二、初
一、初二年级协办各年级各班(发动学生积极参与义买)
五、组织程序
(一)宣传发动11月18日利用升旗仪式和班会,各班全面组织“奉献爱心”的主题倡议活动,同时校团委制作宣传横幅和海报,共同营造和谐温馨的义卖活动氛围,号召师生广泛积极参与
(二)前期准备
1.人员准备承办年级各班成立义卖项目组,做好义卖宣传、推销、财会、摄影、登记等方面的人员分工安排,作好宣传、营销的活动设计,保障有序进行
2.卖品准备
(1)卖品种类具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、音像制品、数码产品、玩具或装饰品等,注意商品价位的多层性,并以班为单位造册登记⑵卖品来源承办班级发动全体学生通过手工制作、捐献个人物品、收藏品以及适当的学商进货等方式提供(学生所捐赠物品须征得家长同意)
3.卖场准备根据政教科统筹安排的区域,承办班级义卖前设计好班级义卖海报或宣传板,布置好自己的义卖展台,展台布置独特、简约、美观
4.市场准备义卖活动要取得成功,需要旺盛的市场需求,各班要组织动员学生积极参加义买,开拓市场空间
(三)活动实施
1.义卖期间在现场展台上自行组织义卖
2.义卖物品上须标明义卖价(可对物品进行临时调价和处理),现场义卖遵循买卖自由、平等、公平、诚信原则,不强买强卖,不欺瞒哄骗,文明义卖
3.实施钱物与帐目分离管理,严格按照程序管理钱款和物品,义卖会结束后,各班将义卖收入汇总交至活动项目组
(四)活动总结
1.各承办班级上交⑴活动所筹爱心资金和《爱心义卖登记表》(22日星期五上交至政教科王志峰老师处)⑵一份班级义卖具体活动方案;一份800字左右的班级义卖活动心得(25日星期一上交电子稿至邮箱1031807141交q.co稿
2.学校爱心基金管理委员会以班为单位公示所筹爱心善款
3.政教科、团委认真做好活动总结和宣传报道,对本次义卖活动中表现突出的班级颁发学校“爱心班级”的荣誉,予以通报表彰.
(五)基金管理
1.学校基金管理委员会组织机构顾问朱年生杜舜卿谭福稳主任王真副主任周毅秘书长陈丽萍副秘书长张小荷(学生)基金管理部部长王志峰监察稽查部部长杨语馨(学生)委员王丽兰腾雯肖清林龚年华阙亚兰聂俊唐明君万灵刘丽华易琴付亮李建平
2.基金使用程序⑴由学生本人或班主任向基金管理委员会递交申请;⑵基金管理委员会组织考察,确定资助对象和金额;
(3)向全校师生公示基金资助情况
六、活动要求爱心义卖活动是学校文化建设的重要内容,是学校未成年人思想道德建设的有力举措,各班要高度重视,抓住“中国梦•同学情”主题爱心义卖活动的重要契机,积极筹划,精心组织,提高活动的实效性常德市二中爱心基金管理委员会2013年11月12日年常德市二中爱心义卖登记表2013附]班级班主任学生负责人序号捐赠者物品名称义卖价序号捐赠者物品名称义卖价131232333434535636737838939104011411242134314441545164617471848194920502151225223532454255526562757285829593060总计物品(件数)爱心资金(元)高班爱心义卖活动实施方案276
一、指导思想进一步深化“让青少年在实践中体验”的思想,传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,让学生在活动中体验角色,提高学生综合素质培养社会责任感,领悟“如果每个人都献出一点爱,世界就多一些微笑”的真谛
二、活动主题让爱,带给世界微笑
三、活动时间11月21日(周三)中午12:40-13:
50、第八节课H月22日(周四)中午12:40-13:
50、第八节课
四、活动地点樟树园
五、组织机构杨鑫叶秋霞赵志鹏总策划组鲍欢物品组王志阳财务组鲍欢宣传组杨博文后勤组赵志鹏摄影组刘洪清秘书组张潇丹刘苗徐亚菲龚玉姣杨鑫义卖组姚川楠义莫文波买组叶秋霞
六、活动程序
1、11月19日第八节课召开“爱心义卖”主题班会统一思想、明确要求、落实责任
2、11月19日召开班委会、团支部会,安排好分工任务,确立初步方案每个同学至少捐赠一件物品宣传志愿者精神,让义卖之举深入人心
3、学生做手工作品
4、11月20日开始收集个人捐赠义卖物品,由王志阳负责
七、活动实施
1、将义卖物品在现场展台上进行义卖
2、义卖物品上须标明义卖价,遵循自由、平等、公平、诚信原则不强买强卖,不欺瞒哄骗,文明义卖
3、实施钱账分离管理,严格按照程序管理钱财和物品
4、每天义卖结束后进行钱、物统计清理
5、义卖结束后,将所得善款全部上交学校基金会
八、活动总结
1、召开爱心义卖活动总结会,交流彼此的心得体会,分享活动中的趣事,写好文字材料,上交学校组织委员会
2、将摄影组的照片和视频整理好
3、表彰义卖活动中优秀个人和小组,给予奖励高276班班委会、团支部2012年11月19日让爱心温暖寒冬一一267班“爱心义卖”心得为了对本校部分学生进行爱心援助,我校于2012年11月21日至22日开展了“爱心义卖”活动,号召各班积极参加,为家庭生活条件困难的同学伸出援手作为高二年级的文明班级我们267班也积极的参加了此次活动在义卖开始前一周,我班班委会便对此次义卖进行了商定和明确的分工我们首先开展了以“爱心义卖”为主题的班会,将班级同学的激情都调动起来然后便是筹划方案、收集捐赠物、分类、合理标价等前期工作在21日中午,义卖刚开始时,在数条长桌组成的义卖街上,便传来了一曲优美的吉他旋律,这便是我们班义卖活动的大杀招帅哥吉他手田伟宏在他的身后挂着一张极其醒目的海报“哥弹的不是吉他,是爱心,而在他的身前,却是一个纸盒子这一套装备像极了街边卖卖唱的文艺青年但还别说,就是这一招,两天内给我们班带来了上百元的爱心收入不得不说,艺术青年的魅力是极具影响力的除了这位艺术青年以外,我们班还有一位不得不说的神人,那就是本校演讲社的社长大人魏梦汝同学当班上其他义卖组的同学还在摊边苦苦叫卖时,她早已带着商品走入人群推销去了靠着她那无敌说功,她一个人竟独自拿到了上百元的爱心收入,比起田伟宏来说只多不少如果你认为我们班就这点能耐的话,那你就大错特错了其实,我们班的最终武器就是“爱心抽奖一元钱一次,次次都可以抽中奖在此等诱惑之下,不知有多少人被吸引了过来依靠这招,我们班又是收入了两百多元的爱心资金两天下来,我们班竟获得了八百多元的爱心资金,这实在是一个令人欣喜的数字经过这两天的爱心义卖活动,我们学至U了彳艮多首先,我们都知道这次义卖的成功,靠的不是班上某个人和某个点子的功劳,我们所靠的只有一点,那就是全班同学的团结试想,如果没有每个人共同的努力,没有全班同学的共同商定与筹划,这次义卖会如此成功吗?答案绝对是否定的在这次义卖中个人的能力是很重要,但团队的协作更加重要田伟宏卖唱冷场时,是班上的同学们一起为他伴唱;魏梦汝喊得声音沙哑时,是是班上的同学为她递上金嗓子含片……这一切的一切,都在说明团结才是成功的关键事后,当班主任问及同学们在这次义卖中所的收获时,同学们大都答道在这次的义卖中,自己的实践能力得到了提升,口才也得到了培养同时,爱心义卖也使同学们对弱势群体的关爱更深一层而我个人认为爱心义卖除了对我们有益处之外,同时更是帮助了校园中的弱势群体,也使他们心中对学校、对社会心存感激,从而更加努力学习,改变自己的未来!。
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