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2022防溺水安全教育教案(通用)随着暑假的接近,暑期平安教育势在必行,幼儿都很喜爱水,但对危急却没什么概念,那么你知道防溺水平安教育教案该怎么写吗为了便利大家,下面是我为大家带来的最新防2022溺水平安教育教案(通用),盼望大家能够喜爱!更多关于“防溺水”的相关内容引荐I II珍惜生命预防溺水作文字精彩开头750夏天防溺水传播文案标语防溺水水边传播标语文案预防溺水公告牌文案标语不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳、在游泳中假如突然觉得身体不安适,如眩晕、恶心、5心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救防溺水平安教育教案【篇三】活动目标、提高平安意识,学习溺水平安的有1关学问、了解溺水平安的有关内容,要求小挚友都要提高2平安意识、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,3提高对生活中违反平安原那么的行为的区分实力活动打算:各种溺水事故图片等活动过程•、谈话引入、小挚友知道此时此刻是什么季节吗对,此时1此刻是夏季,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办、今年有好几个小挚友因为天气热就去河里、2池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗(有好几个小挚友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了)
二、防溺水教育、小挚友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、2无盖的水井边等处戏水、游泳不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,3下河游泳、我们还小,许多小挚友都不会游泳,假如发觉4有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”o、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到5河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个凄惨的事实告知我们了什么这几个同学违反了哪些平安规那么我们应当如何遵守平安规那么?、观看溺水事务图片,请幼儿探讨说说应当怎么做并6引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生?
三、完毕活动、通过本次活动,你懂得了什么
1、老师小结人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的2手里,盼望小挚友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯防溺水平安教育教案【篇四】教学目标、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的1珍贵、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法2教学过程青少儿学生是祖国的明天,民族的盼望提高青少年学生的综合素养,特殊是少年学生的学习实力、生活实力、生存实力,都是开展素养教育的重要课题如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为紧要了了解溺水和如何防止溺水显得特别重要
(一)我们身边的溺水事故暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的顶峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故据某市急救指挥中心统计,该中心去年1204月日至月日,共接到溺水求救电话个,平均每169154天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达人,占事故现场多为农村水塘,溺水者多为1067%初中、小学学生
(二)溺水致死缘由主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡
(三)病症溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充溢血性泡沫肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停顿
(四)自救与救援当发生溺水时,不熟识水性时可采纳自救法除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅,吸气要深因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮
0.967,出水面(呼气时人体比重为比水略重),此时千万不要L057,惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持冷静,采纳仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边位置,从其前方出手救援或投入木板、救生圈、长救援溺水者,应快速游到溺水者旁边,视察清晰杆等,让落水者攀扶上岸出水后的救援:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进展控水处理救援人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救援者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用假如溺水者呼吸心跳已停顿,马上进展口对口人工呼吸,同时进展胸外心脏按摩
(五)如何防溺水游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不1知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的.深浅等状况要了解清晰、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游2泳以便相互照看假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单3抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要4贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳、在游泳中假如突然觉得身体不安适,如眩晕、5恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊6惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不待时,7心肺复苏最为重要将溺水者救上岸后,要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进展人工呼吸,可采纳口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治
(六)遭受溺水你该如何自救暑假期间,很多同学都喜爱结伴出游,特殊是因为天热,大家都情愿到水边玩耍、游泳,往往这时,就很简单发生危急的状况当发觉有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将非常危急在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命假如当时状况非常紧急,而救助者又具备必须的救援技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量幸免被落水者抓住综上所述,溺水是特别危急是,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然水无情,人有情其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自防溺水作文优秀范文防溺水平安教育教案【篇一】
一、活动目标、提高幼儿的平安意识,知道在水边玩耍会发生的危急,1学习有关溺水平安的学问、引导幼儿了解溺水平安内容,了解落水自救的常识,2切勿亲自下水做到根本的平安防护意识、引导幼儿正确相识身边不遵守你睡平安的不良习惯现3象,提高幼儿对生活中的危急行有根本的区分、判定实力
二、活动打算、平安教育课件《防溺水》1救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务还是可以防止的防溺水平安教育教案【篇五】教学目的、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要1提高平安意识、让学生了解和驾驭防溺水和自救的常识,如何预防溺2水时间的发生、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高3对生活中违反平安原那么的行为的区分实力教学重点学习溺水平安的根本学问,造就有关防范力教学过程:
一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图让学生起来发表感想老师加以引导引入课题并板书预防溺水:、新授、游泳中要留意的问题1组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的整个画面学生探讨在游泳时要留意哪些问题总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、教师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去、组织学生分析事故的缘由,老师作总结2溺水缘由主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
三、教育学生如何预防溺水、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情1或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带2着下去游泳以便相互照看假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋3者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的打算,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要4贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳、在游泳中假如突然觉得身体不安适,如眩晕、恶心、5心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊6惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助
四、教育学生驾驭遇险后根本的自救处理常识、刚好呼救遇到意外或危急时应快速刚好发1出求救信号,以取得别人的救助、争取时间时间就是生命;紧急关头要保持冷静,在2水中尽量采纳仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救、靠岸意识在有实力的状况下,努力向岸边靠拢,靠3岸越近获救的时机越高
五、教育学生遇到他人溺水时如何施救、大声呼救向旁边的成人大声呼喊,尽量引起大人留1意,请大人开展营救、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开2展营救工作、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再3将其拖至岸边;假设没有救援器材,可以入水干脆救援未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救
六、课堂总结、同学们小结:1通过这次活动,你懂得了什么、老师小结2以每个人都要珍惜生命、意平安华蜜欢乐驾驭在生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所你的手里,盼望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯最新防溺水平安教育教案(通用)
2022、泳池、河塘、海边游泳图片
2、平安教育相关视频3
三、活动过程、老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题1的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词老师小挚友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小挚友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小挚友衣服头发都打湿了,夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语、老师出示教学课件《防溺水》,进入平安中心,2观看小挚友解暑凉快的措施方法⑴刚刚小挚友的答复都特别的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是许多小挚友都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小挚友你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗⑵你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么?⑶看看图中的小挚友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗我们小挚友可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢会发生什么事情?在夏天游泳是让自己凉快的方法!许多小挚友在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小挚友是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的陪伴,很容发生溺水的危急!会被水淹死,失去生命!、老师出示平安课件,进入平安钥匙环节,老师引导幼3儿观看溺水平安的视频动画,引导幼儿答复相关问题,引导幼儿深化了解溺水平安相关学问⑴看看图中的小挚友,她在什么地方玩耍后来发生了什么事情两个小挚友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小挚友正在水里游泳,而身边没有大人的陪伴!然而,危急就发生了,捉鱼的小挚友不当心溺水,游泳的小挚友也被水给冲走了!欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢你们2觉得他这样对的吗欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告知欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危急!、活动小结老师引导幼儿了解游泳还须要4意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水游戏,池边很湿很滑,简单摔跤和掉进泳池,不留意这些平安,也会发生溺水的危急!
四、活动延长、老师出示教学课件,进入拓展平安温馨提示环节,依1据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点、老师依据活动延长温馨提示环节假如看到其他小挚2友落水,我们该怎么办能不能自己下水去救他们?小挚友自身实力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危急假如有小挚友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打报警110防溺水平安教育教案【篇二】活动目标、懂得预防溺水的相关学问
1、增加平安意识,预防溺水事务发生
2、加强幼儿的平安意识
3、考验小挚友们的反响实力,熬炼他们的个人实力
4、探究、发觉生活中的多样性及特征5活动打算:自制课件活动过程
一、导入
二、了解令人伤心的溺水事务?探讨你从中体会到什么?
三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思探讨你看到什么想到什么?、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教育幼儿如何预防溺水、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情1或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游2泳以便相互照看假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单3抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,4。
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