2024-2025年度上海市社会工作者之中级社会综合能力练习题及答案

年度上海市社会工作者之中级社会综合能力练习题及答案2024-2025一单选题（共80题）

1、某城市社区因停车位紧缺，造成居民无法停车，甚至经常为停车发生冲突社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划，最大限度地规划更多的停车位，并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯，制订周密的停车时间、空间分配方案，并与小区周边的单位协商，签订错时停车协议这里，社会工作者所采用的是（）A.社会策划模式B.地区发展模式C.社区照顾模式D.社会行动模式【答案】A

2、社会工作者小张为机构撰写了残障人士精准救助项目总结报告下列内容中，属于项目总结报告中服务效果的是（）A.项目为残障人士进行家居环境改造的施工计划B.项目推动残障人士生活质量改善的维度和程度C.项目为肢体残障人士免费提供助行器的经费来源【答案】D

18、在某地灾后重建中，社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象，另一方面疏导他们自强自立，减少依赖上述工作所体现的社会工作价值观是（）A.强调接纳与尊重B.权利与责任并重C.注重和谐与发展D.个人发展优先性【答案】B

19、在定性研究方法中，（）的观察者进入被观察场境，被视为自己人，从内部进行感受A.非参与观察B.非结构式观察C.参与观察D.结构式观察【答案】C

20、近年来，众多的社会工作服务机构、公益组织，将自己机构想要完成的公益项目展示在互联网平台，通过向网民筹集资金来完成项目目标他们的这种筹资方式属于（）A.特别事件筹资活动B.项目申请C私人恳请D.公益众筹【答案】D

21、社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时，每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境而且老谢在每次交谈时，为了使黄莉放松心情，都会由常见的事例开始，并对黄莉的处境给予回应该过程中，老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括0A.督导的相互契合技巧B.督导会谈的结束技巧C.开展话题的技巧D,同感与分享感受的技巧【答案】B

22、社区工作者小张计划在暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动他草拟了一份招募广告督导老王看了广告以后指出了其中的错误下列选项中，哪一项与社会工作的性质不符（）A.限定年龄B.限定时间C.限定性别D.每人收取成本费100元【答案】c

23、中西方社会文化之间存在着较大差异在我国社会工作快速发展进程中，推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是（）A.全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观B.全面接受中外社会及政治文化传统的影响C.坚持维护中国传统的经济社会和文化基础D.理解中西方文化差异并找到相互融合之处【答案】D

24、与传统个案工作评估不同，个案管理的评估采用的是0的方式A.在短时间内准确诊断B.全面评估C.服务对象需求评估D.过程评估【答案】A

25、社会学家默顿指出，产生的负面的、消极的作用的是A.潜功能B.负功能C.正功能D.显功能【答案】B

26、老陈因女儿患有厌食症向社会工作者求助社会工作者为了了解情况，首先召集老陈全家开了一个家庭会议社会工作者首先问老陈关于孩子的情况，老陈还没开口，老陈的妻子张女士马上抢过话头，抱怨都是因为老陈无能，没给孩子找一个好学校，致使孩子学习成绩上不去，在学校被同学嘲笑孩子的奶奶在一旁直叹气，但是欲言又止女儿则始终低头不说话°为了改变老陈家庭内部的权力结构，社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的0技巧A.反映感受B.间接影响C.直接影响D,打破平衡【答案】D

27、社区社会工作者在疫情联防联控、群防群控中发挥了重要作用在各方共同努力下，我国抗击新冠肺炎疫情取得重大战略成果抗击新冠肺炎疫情的实践说明，我国社会工作的发展在中国共产党领导下必须遵循的基本原则是（）A.社会工作者要组织各方志愿者一起工作B.社会工作者要协同各专业力量一起努力C.社会工作者要积极运用传统文化优势开展工作D.社会工作者要坚持职业化、专业化、本土化的发展路径【答案】D

28、某医院的社会工作者小徐发现服务对象老秦正在收集安眠药准备自杀，因为老秦觉得自己已无药可救，不想再遭受病痛的折磨、耗费家里的钱财，希望可以有尊严地离开人世小徐以前也看到过有关安乐死的讨论，个人也理解安乐死，此时首先应当遵循的是A.自主和自由原则B.隐私和保密原则C.改善生活质量原则D.保护生命原则【答案】D

29、服务对象“我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕「社会工作者“唔，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴？〃服务对象“可能会不理我吧〃社会工作者“会一直不理您吗？服务对象笑〃那倒不会，只是应该不太满意吧”社会工作者“您看，您所说的‘真可怕会成为事实吗？”服务对象〃呵呵，也许我把事情夸大了”上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的0技巧A.自我表露B,替代性选择C.理性功课D.去灾难化【答案】D

30、王明今年11岁，是个性格叛逆的孩子，但其父亲却希望他乖巧听话，父子二人在家经常发生冲突一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳，回来后父亲又一次打了他，王明一气之下住到了爷爷家，怎么也不肯回家了其父亲来到社工站向社工求助，他对王明的行为极为不满，希望社工能够给予帮助接待他的社工也认为他教训王明教训得对，但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发，去处理王明父子二人的冲突这说明社会工作伦理的什么特点？（）A.权威性B.专业性C专业价值高于个人价值D.约束和鼓励并重【答案】C

31、（2017年）某社会工作服务机构招募了一批志愿者，计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务在服务启动前，社会工作者对志愿者进行了培训，介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧，提高志愿者的服务能力，上述培训活动体现出的志愿者管理功能是（）A组织B.规戈IJC领导D.控制【答案】A

32、人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的，社会服务机构推进人力资源管理对服务使用者而言的意义是（）OA.更好的满足需求，提高服务质量B.激发员工潜能C.增进员工间的参与感、归属感，进而达到自我实现D,有助于组织凝聚力形成和组织创新，使机构能够应付日趋激烈的服务竞争【答案】A

33、埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的00A.生物因素B.社会因素C.心理因素D,道德因素【答案】B

34、保障当事人的生命安全和基本权利是的目的A.社会救助B.康复服务C.就业服务D.医疗社会工作【答案】A

35、社区照顾模式强调非正式照顾的作用社会工作者通过动员亲戚、邻里、朋友、志愿者，协助和支援服务对象克服困难下列情景中，适合社会工作者动员邻里给予支持的是（）A.失业人员王先生失去信心，破罐破摔B.空巢老人李爷爷家中摔倒，老伴求助C.单亲妈妈何女士公司倒闭，收入中断D.社区居民张奶奶遭遇诈骗，情绪崩溃【答案】B

36、（2016年）在社会工作督导过程中，督导开展期的主要任务是（）A.促进相互熟悉B.明确督导形式C.综述学习过程D.督导自我改进D.项目了解残障人士医疗保障需求的资料收集方法【答案】B

3、（2017年真题）社会工作者在认识社区的过程中，需要对社区问题进行分析下列表述中，属于“描述问题”的是0A.说明居民对社区问题的感受B.分析社区问题产生的原因C.探讨社区问题未来发展变化D.制定解决社区问题的策略【答案】A

4、42岁的秦女士是某医院医务部的工作人员，长期负责接听医院大大小小投诉电话和部分现场纠纷的处理，压力极大工作10年来，亲友常劝她换工作秦女士却说“这份工作虽然辛苦，但能够帮助到人，感到很有成就换工作也不是不行，但我多年积累的工作经验岂不是白白浪费了再说现在社会竞争压力大，学习新东西也不容易”根据中年阶段的主要特征，秦女士心理发展的特征是（）A.流动智力缓慢下降【答案】B

37、学校社会工作者小虎发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学小虎计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为这时小虎所扮演的角色是0OA.使能者B.协调者C.矫治者D.教育者【答案】D

38、为了让社区智障儿童得到更好的照顾，社会工作者小王设计了“同在蓝天下，追梦共成长〃的服务计划书通过向有关政府部门申请，小王得到了5万元的经费支持小王在此过程中扮演的角色是（）A.倡议者B.治疗者C.教育者D.辅导者【答案】A

39、社会工作者小武所服务的社区，外来打工人员家庭较多，其中许多中年妇女找不到合适的工作，待在家里无事可做小武为她们组织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题，指导他们自主完成〃主食厨房”的工商注册等一系列手续，既增加他们的经济收入，又可以服务社区在上述推动发展社区自助小组的过程中，小武运用的技巧是0A.联结B.鼓励与正面强化C.同辈榜样D.体验式学习【答案】D

40、在社会工作督导过程中，督导开展期的主要任务是（）A.促进相互熟悉B.明确督导形式C综述学习过程D.督导自我改进【答案】B

41、小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心，按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出的美德A.能力B.忠贞C.关怀D.智慧【答案】B

42、的建立与履行是社会工作专业化的重要前提A.专业技巧B.专业方法C专业理论D.专业价值观【答案】D

43、社会工作者老林与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题°根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该（）A.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断【答案】D

44、按照《劳动合同法》的规定，在下列选项中,用人单位提前30天以书面形式安全生产模拟考试一点通通知劳动者本人或额外支付1个月工资后可以解除劳动合同的情形是0OA.劳动者患病或非公负伤在规定的医疗期满后不能胜任原工作的B.劳动者试用期间被证明不符合录用条件的C.劳动者被依法追究刑事责任的D.劳动者不能胜任工作，经培训或调整岗位仍不能胜任工作的【答案】D

45、小强刚刚因为父母外出工作随迁到城市的一所学校读书，他非常想尽快融入其他的小伙伴群体，和他们一起玩耍这体现了小强的（）A.归属与爰的需要B.安全需要C.尊重的需要D.自我实现的需要【答案】A

46、服务对象〃……我爱人经常对我发脾气，总是抱怨我只顾忙工作，从来不管家里的事……〃A.同理B.反映C汉寸质D.澄清【答案】D

47、某机构组织了一个针对家政女工的维权小组在小组活动中，社会工作者设计了一个〃大家一起来”的小组活动，让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员，使组员们尽快熟悉起来以消除陌生感同时，社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立据此判断，该小组应处在（）A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段【答案】B

48、李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休，社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务在小张的耐心辅导下，他们逐渐认识到自己的错误，紧张的夫妻关系得到缓和李某夫妇在结案时向小张表示要送给他一块名牌手表，以表乐感谢对此，小张的正确做法7£0A.接受李某夫妇的礼物，并表示感谢B.接受李某夫妇的礼物，转送困难家庭C.强调自己社会工作者的身份，婉言谢绝D.予以拒绝，并批评李某夫妇的行为【答案】C

49、存在主义社会工作在实践中强调A.个人的外在价值B.社会的责任和义务C.家庭的责任和义务D.个人的自由和责任【答案】D

50、就是被研究者不再简单地作为研究对象，而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动，他们将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力A.非接触性研究B.定性研究C.个案研究D.行动研究【答案】D

51、某社会服务机构提供有效的福利方案，建立安全和健康的工作环境以及保持适当的沟通与申诉渠道，这属于社会服务机构人力资源管理中的A.训练与发展B.绩效评估与激励C.报酬管理D.员工关系的维持【答案】D

52、江心是社会工作专业毕业的大学生，他的同学萍萍请江心做心理疏导I作江心发现萍萍有严重的焦虑症状，但是江心没有接受过这方面的严格专业训练此时，江心应该（A.婉言谢绝请求，不采取行动B.自学补充相关专业知识后接受请求C.建议萍萍到专业机构进行进一步评估和治疗D.根据助人自助原则，大胆尝试介人辅导一下【答案】c

53、小学三年级学生小强厌学并多次逃学，社会工作者运用心理社会模式，促进小强的成长和发展下列做法中，属于间接治疗的是（）A.帮助小强宣泄不良情绪B.请老师平时多关注小强的学习C.和小强一起制定行为改善计划D,定期与小强及其母亲会谈【答案】B

54、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者（）的要求A.技术能力B.文化能力C.心理素质D.继续教育【答案】B

55、某机构组织了一个交友的小组在小组活动中，社会工作者设计了一个“我和你〃的小组活动，让组员找到和自己兴趣相投、年龄相仿等相似的组员，并使他们尽快熟悉起来同时，社会工作者还设计了几个游戏促进组员间信任关系的建立，据此判断，该小组应处在A.中期转折阶段B.后期成熟阶段C.工作准备阶段D.工作开始阶段B.道德感不断增长C.实用智力不断增长D,理智感缓慢下降【答案】A

5、（2016年真题）社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改变A.理性情绪治疗模式B.人本治疗模式C.社会中心治疗模式D.行为治疗模式【答案】B

6、杨某一家三代贫穷，所以杨某认为贫穷是注定的，没有能力改变的，社会工作者邵某帮助杨某认识到贫穷不是注定的，是可以通过自己的能力改变的邵某作出这种分析的理论依据是（）【答案】D

56、某街道近期准备举行辖区社区居委会的换届选举，社会工作者小林决定采用社区教育的方法，引导居民充分行使选举权小林可以使用的工作技巧是0A.举办讲座B.头脑风暴C.当面质询D.服务策划【答案】A

57、（2019年）中学生娜娜上课经常睡觉，回家就玩游戏，不做作业父母批评她，她就赌气说不上学了，父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休为此，父母带着娜娜向社会工作者求助老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程，以分析家庭的基本结构和互动方式老周运用的技巧是（）A.角色扮演B.重演C.反映感受D,澄清【答案】B

58、（2016年真题）社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络，他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析下列内容中，属于社会支持网络功能分析的是（）A.部分楼门邻居面对面交流的频次B.社会工作者与社区志愿者的数量C.失独老人与亲属朋友的联络方式D.志愿者陪伴关怀失独老人的状况【答案】D

59、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到，小张的父亲是残疾人，小张很害怕别人知道后看不起自己最近，小张的母亲又生病了，维持正常生活都成了问题，社会工作者的适当做法是0A.在学校发动募捐，帮小张渡过难关B.向学校领导汇报，希望减免小张学费C.将情况告诉小张的同学，争取他们的理解D.与小张商讨，寻找解决问题的办法【答案】D

60、胡女士在丈夫死亡后，独自带着儿子生活，如今儿子已经成家立业，胡女士一个人感到孤独无依，最近又遇上了一同乡李大爷，两人很谈得来，于是想再婚，遭到儿媳妇的强烈反对，并因此闹得儿子和儿媳妇之间产生了矛盾，胡女士因此很伤心，想请社会工作者帮忙出个主意，社会工作者的适当做法是（）A.深入了解事情的情况，鼓励胡女士做出决定B.为了孩子的利益，反对胡女士再婚C.让胡女士和李大爷直接结婚，不用在乎子女的想法D.为了胡女士的幸福，支持胡女士再婚【答案】A

61、“展帆计划〃是一项针对贫困残障儿童的服务项目该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是（）A.限定服务目标，培养自主能力B.清惭界定问题，明确服务方法C.整合不同服务，促进多元合作D.重视人际沟通，发展超我功能【答案】C

62、社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重这属于沟通行为的0要素A.有层次B.有系统C.有组织D.有反应【答案】D

63、关于社会工作研究方法论的说法，正确的是0oA.实证主义方法论重点强调研究的过程导向性B.建构主义方法论主要强调客观事实真实存在C.反实证主义方法论强调研究过程的价值中立D.马克思主义方法论强调客观世界发展必然性【答案】D

64、既是社会主义制度的发展目标，也是社会工作的基本目标A.解决社会问题B.追求和实现社会公正C.增进社会福利D.缓解生活困难【答案】B

65、在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象这时，社会工作者应该利用技巧进行干预A.沉默A.精神分析理论B.认知行为理论C.系统和生态理论D增能理论【答案】D

7、（2018年）某社会工作服务机构为了推进机构的规范化运作，建立了一套完整的内外部评估机制下列评估的内容中，属于机构外部公信力评估的是（）A.确立与理事会意见一致的机构宗旨目标B.机构参与行业协会组织的同业交流情况C.要求财务部门定期向员工公开财务报告D.向社会公开说明经费运用于服务的情况【答案】D

8、社会工作者朱某设计了一个服务方案，并希望通过关注服务对象人数的变化，主要工作项目的完成情况，资源使用情况，经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估这种评估方法属于0A.目标评估B.过程评估C.效果评估D.个别评估【答案】B

9、在志愿服务人力资源管理内容中，经费属于（）管理职能A.规划B组织C领导D.控制【答案】A

10、社会工作者老林与服务对象小王就小王求助的问题进行了交流和讨论老林依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的习惯问题根据社会工作价值观原则，社会工作者老林应该0A.改变自己的个人判断B.尊重自己的专业判断C.改变小王的个人判断D.尊重小王的个人判断【答案】D

11、小波的父母平时鼓励他养成良好的学习习惯，督促他按时完成作业在报特长班时也会征求他的意见小波在学校遵守纪律，期末选三好学生时很多同学都投了他的票小波的家庭教养模式属于（）A.娇纵型B.专制型C.放纵型D.民主型【答案】D

12、研究者小张采用定性研究方法开展研究，在资料收集、整理和分析过程中，他一般不会采用的是（）A.研究者一般通过语言、行动参与等方式，与被观察对象进行互动B.针对目前所得资料的不足，研究者要不断累积、丰富资料C.资料按照主题或个案分别进行特质分析，通过分类、归纳将资料系统化D.首先进行文献回顾【答案】D

13、团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导，下列哪项是团体督导的缺点（）A.每一位被督导者的服务个案，都会有大量信息传递和不同观点的碰撞B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点C.被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题D.节省时间、经费和专业人力【答案】C

14、ABC理论是在（）的影响下提出的A.危机介入治疗模式B.理性情绪治疗模式C.认知行为治疗模式D.结构式家庭治疗模式【答案】B

15、社会工作研究可以分为基础知识研究和本体知识研究，是以（）为划分标准A.结构B.政策C.内容D.理论【答案】C

16、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求社会工作者这样做的目的是OoA.明确机构的使命和目标B.分析环境和形势C.客观地认识自己的能力D.界定和分析问题【答案】B

17、是观察者直接进入被观察环境，被认为是自己人，从内部进行感受A.非结构式观察B.结构式观察C.非参与观察D.参与观察。