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后村中学“因学施教三三达标”实效课堂导学案年级七年级学科英语学生姓名:教师寄语Los.t im.i.neve,foun.again.光阴一U3How do you get to school主备人甄玉梅审核人去不复1返课题授课时间
3.14授课班级授课教师编号
91.知识与能力1）能掌握以下单词train,bus,subway,ride,bike,sixty,seventy,eighty,ninety,hundred,far,minute,kilometer,new,every day三维3）how引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式how far,how long引导的特殊疑问句目标
2.过程与方法全员参与，小组合作，并在班内展示
3.情感态度价值观通过询问和谈论彼此所喜欢的交通方式可以增进同学之间的友情和培养良好的学习习惯掌握:Ho.do/doe.sb.ge.t.school.Ho.Ion.doe.i.take重点难识记交通工具的词汇及乘坐同一交通工具的不同表达点导案（自主预习学习）后村中学“因学施教三三达标”实效课堂导学案教师寄语Manyhandsmakelightwork.U3How do you get to school（众主备人甄玉梅审核人3人拾柴火焰高！）课题授课时间授课班级授课教师编号11知识与能力
1.）识记并运用bus stop,bus station,train station,subway station这几个词
2.）提高自己的听力技巧三维
2.过程与方法全员参与，小组合作，并在班内展示目标
3.情感态度价值观通过询问和谈论彼此所喜欢的交通方式可以增进同学之间的友情和培养良好的学习习惯识记数词1T00使用take表述花费时间重点难点导案（自主预习学习）复习旧知【旧知呈现】年级七年级学科英语学生姓名:根据答语,完成问题.
1.--hours domost studentssleep everynight Aboutnine hours.一一
2.-does it take-About halfan hour.三环
3.-does MissHill go to work-She usuallywalks toher company.目标
4..ar.you.shoes.On.hundre.Yuan.达成一
5.-.i.i.fro.th.cit..Onl.tw.kilometers.一过程预习效果展示完成词汇车站，停止认为短语释义
1.think of
2.bus station
3.bus stop
6.火车站
5.地铁站-句子理解
①Mary wantsto knowwhere Boblives.
②Mary wantsto knowwhat hethinks ofthe trip.学案（教师讲授、合作学习）知识点、重难点讲解引领探究过程
1.参照图片完成la并辨析“stop”和“station”两个词sto.作为名词时，一般指较小的停站点，总站用station.我们常用的“公交车站”译成.
2.核对la答案并朗读里边的单词
3..两人一组模仿1b中的对话按要求制作自己的对话并争取机会展示你们的对话
4.（知识链接）浏览1c中的5个句子并在知识链接的帮助下讨论它们属于什么类型的句子及其意.thin.o.的意思是“认为”，常用的句型是“Wha.d.yo.thin.o..它的意思是,常用来表示对某事物的看法三环这个句型的同义句为How doyou like---目标
5.小组试着描述Id中的图片并确保每一位小组成员弄清楚题目要求达成
6.听听力，完成lc.Id的要求；然后核对答案过程
7.小组描述被勾到的图片如果有必要，你可以在描述之前浏览它们的听力材料
8.自主完成当堂检测题达标训练题I、精挑细选
1.-------・・・doe.i.take--------1,take.
2.minute,b.bus.♦A.Ho.Ion...B.Ho.fa...C.Ho.man.
2.------.・・・i・i.fro.you.schoo.t.th.hospital.--------It sabout2miles...Ho.Ion....B.Ho.fa..C.Ho.man..・
3.doyouthink thetransportation inyour cityA.What.abou...B.What.o...C.How.o.
2.Sh...th.No.
1.bu.t.schoo.ever.day.三环
4.Afte....—breakfast,h.goe.t.school.・・・・达成
5.I.take.Sall.
1.W.wal.t.schoo...同义句转换）We school.
2.H.ofte.ha.brea.fo.breakfast.（改为一般疑问句.he oftenbread forbreakfast
3.Mr.Wilso.goe.t.wor.b.bu.ever.day.（改为同义句.Mr.Wilso.,..wor.ever.day.・
4..g.t.se.m.uncL b.boat.（就划线部分提问.you go to seeyour uncle
5.Sh.like.goin.t.schoo.o.foot.（改为同义句.She likesschool.Bob和他的朋友们是怎样去祖父母家的，根据所学信息，用5-8句话写下来反思与评价后村中学“因学施教三三达标”实效课堂导学案年级七年级学科英U3How doyou get to school语学生主备人甄玉梅审核人4姓名教师寄语Neverput offtoday，s workuntiltomorrow今日事今日毕课题授课时间授课班级授课教师编号12知识与能力
1.）巩固how对交通方式的提问和how long对时间段的提问以及how far对距离和路程的提问三维
2.）进一步熟悉一般现在时态的用法
3.过程与方法全员参与，小组合作，并在班内展示目标
4.情感态度价值观通过询问和谈论彼此所喜欢的交通方式可以增进同学之间的友情和培养良好的学习习惯相同交通方式的不同表达；写作技巧的把握和写作能力的提升重点难点导案（自主预习学习）【旧知呈现】句型转换M.fathe.ofte.goe.t.wor.b.car.（对划线部分提问）your fatheroften_________to work
2.I live10miles awayfrom myschool.（同上）you live from yourschool
3.Mr.Che.ride.t.th.park.（改为同义句）三环Mr.Che.goe.t.th.par.__._________.目标预习效果展示单词:
1./krns/______.____
2./rya/__._____
3./达成meni/____________._____过程
4./‘vil1I3/____________________・・•_
5./bi twi:n/__・____
6./brid・__________
7./b90t/
8.r rSUpweI/
9./j19/
10./S freid/ll./laik/
12./vilid39/
13./li:v/
14./dri:m/
15./tru:/短语释义
①between•••and,_______
②be afraid,_________3come true短文理解阅读2b痴文并回答课本上的问融反2c填空任务短文理解阅读2b短文并回答课本上的问题及2c填空任务学案教师讲授、合作学习引领探究过程
一、
1.浏览2b的文章.回答文章下面的4个问题
2.试一试，能否快速、准确的完成下列短语的翻译
1.骑自行车.
2.坐汽车或坐火车去.
3.到校容..、在两者之....、
4.没有桥.
5.河水流地太快;6坐索道;
7.一个十一岁的男孩
8.实现________________________________二三环
二、同老师核对答案，后大声朗读并识记它们目标
三、用心阅读2b中的句子，弄清它们的意思完成2c达成
四、小组核对答案并讨论
五、根据图表完成3a过程
六、核对答案达标训练题用所给词的适当形式填空
1.How doesMary get to SchoolShe take the subway.
2.How aboutride to school
3.How longittake you to get to school every day
4.The busride take about20minutes.
5.How longdoes ittake yougetto school
6.It sabout fivekilometer from school.
7.He needsabout anhourget to school.
8.For manystudents,it iseasy getto school.
9.These studentsgo ona ropewaycross the river to school.
10.One11-year一old boycrosstheriverevery schoolday.
11.I loveplay withmy classmates.
12.It istheir dreamhavea bridge.
13.Can theirdreamcome true
14.The studentsand thevillagers wanthave a bridge.三环
15.It_____takeabout40minutesget thereby bus.目标
16.He getto school every day.达成
三、单项选择过程
1.How doyou_______school.A.ge..B.ge.t..C.get..D.get.to
2.___is itfrom yourhome to school Fivekilometers..A.Ho.Ion..B.Ho.fa..C.Ho.muc.D.Ho.many
3.____does ittake youto getto schoolHalf anhour.A.Ho.Ion..B.Ho.fa..C.Ho.muc.D.Ho.many.
4.Doe.Jan.wal.__・school.A.o..B.i..C.t・・D・for
6.Its easyfor us_________this question..A.answe..B.t.answe..C.answerin.D.answers7・He，s____a fatherto me.A.like..B.likein.C.lik.D.liked
8.It isour dream________abridge..A.t.hav.B.ha..C.havin.D.had学生反思反思与教评师价评价复习旧知【旧知呈现】
1..wan.to.No..bu.t.th.park...A.ge...B.come.C.go.D.take・
2.Doe.h..showe.ever.day.・A.take...B.bring...C.d..D.take
3.Mr.Brow..go.t.wor.a.si.ever.day.预习效果展示
一、根据音标写单词及汉译
1./tre In/
2./B/
3./sAbwe i/AS
4./raid/5/baik/
6./，siksti/
7..’sevnti/..
8..eiti/.
9.nant./.
10./hAndrad/11/minit/12/J kilsmi:ts/13/fa:r/.14/nju:/
二、短语精粹
1.take thetrain
2.乘公共汽车
3.乘地铁
4.ride thebike5到达学校6步行去学校7二百8一百零五9多远三I、翻译句子
1.你是怎样上学的？
2.我骑自行车上学to school.
3.Mary是怎样上学的？_____________________________
5.它要花费多长时间？__
6.从你家到学校有多远？——
6.从你家到学校有多远？-学案教师讲授、合作学习小组讨论自学结果并大声朗读两人一组练习下面对话，并编新对话A:How doyou getto schoolB:I ridemy biketo school.完成课本P
13.la短语与图片搭配，lb.2a.2b.2c听力任务小组讨论听力结果【探究学习】tak.v.乘；坐I usually take the bus to school.我通常乘公共汽车去上学1思考take+the\a+交通工具，意思是2“乘坐某种交通工具”的另一种表达法是“by+交通工具注意by不能做谓语动词，因它是介词I usuallygo to school by bus=I usuallytakethe bus to school.He usuallygoes toBeijing bytrain.=He usuallytakes thetrain toBeijingTake还有“花费”的意思常用结构1take.sb.som.tim.t.d.sth.花费某人多长时间做某事It takesme anhour togettomy grandpas home.拓展take一词多意，请写出以下短句或句子中“take”的意思
1.tak.th.trai..
2.I.take.abou.
1.minute,t.wal.t.school...即时练习11usuallytakethebusto school=I usuallygo to school2tak.th.subwa.=g.to.tak.th.train,g.to..—.3It takeshim twomonths toBeijing.A.wal.B.walk.C.walkin.D.t.walk
2.ride ones bike骑自行车I usuallygo to school bybike=I usually__________________to school
三、自学2d找出问题，小组讨论，教师指导解快问题一两人小组表演对话并模仿课本自编对话达标训练题
一、根据句意及首字母提示，补全单词1Peter rideshis bto schoolon weekdays.2My homeis nextto ourschool.So Ialways wto school.3-----How doesMike goto school-By tnot bytaxi.4-How doyou getto school-I tthe schoolbus.5Excuse me.Can youtell methe wayto thes station
二、完成句子
1.M.mothe.al way.......g・.t.wor.b.bus
2.一How doyou usuallygetto school一I usuallygetto school乘火车
3.There are六十分钟in anhour.
4.一How doyou getto school一I骑车
5.一How doesMary gettoschool一She乘地铁
6.He oftenridetoschool,but sometimeshe walk.
三、单项选择
1.—How doeshe goto HongKong—.A.Tak.th.plane B.B.th.plane C.B.th.air
7.一doyoulivefromschool一8miles.A.Ho.long B.Ho.far C.Where
3.I usuallygotoschool_________________.A.rid.th.bike B.o.bik..C.o.th.bikeA.ride thebike B.on bikeC.on thebike学生反思反思与教评师价评价后村中学“因学施教三三达标”实效课堂导学案年级七年级学科英U3How doyou gettoschool主备人甄玉梅审核人语学生2姓名教师寄语Ther.i.n.roya.r0a.t.learning.求知无坦途课题授课时间授课班级授课教师编号10知识与能力
1..学习单词和短语sixt.,seventy,eighty,ninety,hundred,minut..kilometer,new...ever.day.b.bike.三维
2.）句型How longdoes ittake How far is it目标
3.过程与方法全员参与，小组合作，并在班内展示
4.情感态度价值观通过询问和谈论彼此所喜欢的交通方式可以增进同学之间的友情和培养良好的学习习惯识记数词1T00使用take表述花费时间重点难点导案（自主预习学习）复习旧知
一、用所给词的适当形式填空
1.He oftenridetoschool,but sometimeshe walk toschool.
2.My motheralways_______goto workby bus
3.To.neve....take.th.trai.t.schoo..三环
4.How_____doyour sistergettoschool
二、将下列句子改为同义句目标达成
2.Jan.ride.th.bik.t.wor.o.Mondays.Jane goesto workon Mondays.
3.He getstoschoolon footevery day.He toschoolevery day.指导学生预习设计预习效果展示
①单词
1./ki19nii:ta/
2./evri/
4./bai/
4./drai v/
5./ka:/
6./I iv/
7./stnp/
②短语:
1.ho.far
2.howlong
3.from***toe*e
5.ge.home
5.wal.t.school
6.driv.hi.ca.t.work
③句子
7.从你家到学校有多远？？
8.How longdoes ittakeyoutogettoschool
9.Do yourfriends gotoschoolby bus.
10.Doe.Jan.wal.t.school
11.Does Janewalk toschool
12.Does Janewalk toschool三环学案（教师讲授、合作学习）目标引领探究过程达成
一、说一说，两人一组练习课本2e对话，组长讲解，找出重点句并熟记并回答下列问题过程
1.How doesJane gettoschooleveryday
2.How faris itfrom Lisashome toschool
3.How longdoes ittake Lisafrom hometoschoolbybus
二、练一练，独立完成课本P
15.3a.3b的内容，并校对答案【探究学习】
1.from…to…除了接地点外，还可以接数字、时间思考从公园到银行从周一到周五
2.表示“距离某地有多远”可用“be+距离+from…”思考图书馆离教室大约有300米The libraryabout classroom.
3.far常与from连用，即far….from表示离…远far前不能有具体的数字My homeis farfromschool.我家离学校很远超市离我家不很远The supermarketvery myhome.
4.how long主要对提问如----How longdoes ittake toget school------------About15minutes.How far主要对提问如一Howfarisitfrom yourhometoschool------------It sabout twokilometers.
三、写一写，用上本节课所学的句子你的朋友们怎样上学，家里学校有多远，要花多长时间？用8-10句话写下来三环目标达成练案过程达标训练题
一、单项选择..
1.I.I.take.m.twent.minute.___.m.homeworkA.t.d.B.d C.doin...D.i.doin.・・・・・..
3.Ho.doe.Ken’.mothe.__.home.A.ge.B.ge.t..C.get.
二、完成句子
1.M.hom.i.near.._________（步彳亍）t.school.
2.Li Lei_______________the subway（乘地铁）toschooleveryday.
3.His fatheroften goesto Shanghai_________________________（坐飞机）.
4.It tookhim twentyminutes to walktoschool.（对划线部分提问）take him towalktoschool.
5.They takebuses togoto work.（对划线部分提问）they gotowork
6.The earlybus takeshimtoschool.（改为同义句）the earlybus toschool.学生反思反思与教评师价评价。
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