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上海中医药大学教案首页才智在线才智在线才智线才智在线才智在线才智线《分子生物学技术在中医药研究中的应用》教案（供05级中医基础等专业使用）教师方肇勤梁超二O一—年十月教研室审阅意见（教研室主任签名）上海中医药大学教案首页学年2011-2012学期3课程名称分子生物学技术题目绪论，重组质粒、质粒转化大肠杆菌时数7本次课程要求与需要解决的问题

1.了解分子生物学技术在中医药研发中的实例，举一反三

2.了解分子生物学技术在中医药研究中的现状，拓展思路

3.了解中医药研究中经常使用的分子生物学技术及教学安排

4.了解加强分子生物学技术在中医药研发中的应用，是新时期中医药继承与发展的迫切需要

5.实验1了解分子生物学的常用载体质粒及其特征，掌握重组质粒的原理与方法

6.实验2掌握质粒转化大肠杆菌的原理与方法授课组织形式

1.课堂教学蛋白质双向电泳、RNAi、报道基因与基因调控元件的检测、点突变PCR等实验原理和应用

4.Northern blot的原理与方法撰写人方肇勤教研室实验中医学撰写日期2011-10-

282.实验教学

（1）实验1重组质粒

（2）实验2质粒转化大肠杆菌上海中医药大学授课教案课程名称分子生物学技术授课教师方肇勤梁超授课时间2011-2012年度3学期第1周内容教具、时间分配、使用教材和参考书教具

1.多媒体设备；

2.教学实验室时间分配

1.绪论

2.5学时；

2.实验介绍

0.5学时；

3.实验操作4学时教材方肇勤主编《分子生物学技术在中医药研究中的应用》（第二版），上海科学技术出版社，2008出版参考书黄培堂等译《分子克隆实验指南》（第三版），北京科学出版社，2002出版

一、本课的目的和要求

1.了解分子生物学技术在中医药研发中的实例，举一反三

2.了解分子生物学技术在中医药研究中的现状，拓展思路

3.了解中医药研究中经常使用的分子生物学技术及教学安排

4.了解加强分子生物学技术在中医药研发中的应用，是新时期中医药继承与发展的迫切需要

5.实验1了解分子生物学的常用载体质粒及其特征，掌握重组质粒的原理与方法

6.实验2掌握质粒转化大肠杆菌的原理与方法

二、本课的重点、难点理解分子生物学技术在中医药研发中的应用

三、内容安排（含教学程序、主要内容）【教学程序】

1.理论课介绍绪论，以及实验原理和步骤

7.实验课开展对应实验操作【主要内容】第一章绪论

1.明确本章的教学目的和要求

2.围绕教学大纲，形象化地介绍教材内容（引入大量典型和精彩的案例，使讲课生动、形象）第二章分子生物学常用基本技术实验1分子生物学的常用载体质粒及其特征，重组质粒的原理与方法实验2质粒转化大肠杆菌的原理与方法撰写人方肇勤教研室实验中医学撰写日期2011-10-28上海中医药大学教案首页学年2011-2012学期3课程名称分子生物学技术题目阳性单菌落扩增与小量质粒制备时数4本次课程要求与需要解决的问题掌握阳性单菌落扩增与小量DNA制备的原理与方法授课组织形式

1.课堂教学

2.实验教学

（1）实验3阳性单菌落扩增

（2）实验3小量DNA制备上海中医药大学授课教案课程名称分子生物学技术授课教师方肇勤梁超授课时间2011-2012年度3学期第2周内容教具、时间分配、使用教材和参考书教具

1.多媒体设备；

2.教学实验室时间分配

1.实验理论介绍2学时；

2.实验操作5学时教材方肇勤主编《分子生物学技术在中医药研究中的应用》（第二版），上海科学技术出版社，2008出版参考书黄培堂等译《分子克隆实验指南》（第三版），北京科学出版社，2002出版

一、本课的目的和要求

1.掌握阳性单菌落扩增的原理与方法

2.掌握小量DNA制备的原理与方法

二、本课的重点、难点

1.实验技能掌握

3.完整的实验记录

三、内容安排（含教学程序、主要内容）【教学程序】

1.理论介绍阳性单菌落扩增与小量DNA制备的原理与方法

4.实验操作阳性单菌落扩增与小量DNA制备【主要内容】第二章分子生物学常用基本技术实验3阳性单菌落扩增与小量DNA制备撰写人方肇勤教研室实验中医学撰写日期2011-10-28上海中医药大学教案首页学年2011-2012学期5课程名称分子生物学技术题目酶切重组质粒、电泳分离所插入的DNA,从凝胶中回收DNA时数6本次课程要求与需要解决的问题

1.了解限制性内切酶及其生物学特性

2.掌握酶切重组质粒的原理与方法

3.掌握电泳分离所插入的DNA的原理与方法

4.掌握从凝胶中回收DNA的原理与方法授课组织形式

1.课堂教学

2.实验教学

（1）实验4酶切重组质粒2实验4电泳分离所插入的DNAo3实验5从凝胶中回收DNAo上海中医药大学授课教案课程名称分子生物学技术授课教师方肇勤梁超授课时间2011-2012年度3学期第3周内容教具、时间分配、使用教材和参考书教具

1.多媒体设备；

2.教学实验室时间分配

1.实验理论介绍2学时；

2.实验操作5学时教材方肇勤主编《分子生物学技术在中医药研究中的应用》第二版，上海科学技术出版社，2008出版参考书黄培堂等译《分子克隆实验指南》第三版，北京科学出版社，2002出版

一、本课的目的和要求

1.了解限制性内切酶及其生物学特性

2.掌握酶切重组质粒的原理与方法

3.掌握电泳分离所插入的DNA的原理与方法

4.掌握从凝胶中回收DNA的原理与方法

二、本课的重点、难点

1.实验技能掌握

5.完整的实验记录

三、内容安排含教学程序、主要内容【教学程序】

1.理论介绍1限制性内切酶及其生物学特性2酶切重组质粒的原理与方法3电泳分离所插入的DNA的原理与方法4从凝胶中回收DNA的原理与方法

6.实验操作1实验4酶切重组质粒2实验4电泳分离所插入的DNAo3实验5从凝胶中回收DNAo【主要内容】第二章分子生物学常用基本技术实验4酶切重组质粒和电泳分离所插入的DNAo实验5从凝胶中回收DNAo撰写人方肇勤教研室实验中医学撰写日期2011-10-28上海中医药大学教案首页学年2011-2012学期:7课程名称分子生物学技术题目课程总结与Northern blot介绍与观摩时数8本次课程要求与需要解决的问题

1.了解分子生物学常用技术，及其在中医药研究中的应用

2.了解Northern blot的原理与方法，包括了解随机引物法标记DNA探针，灌制RNA电泳用凝胶，RNA电泳，印迹法转移RNA至硝酸纤维膜及膜处理，Northern blot的预杂交和杂交,放射自显影，以及同位素安全技术等授课组织形式

1.课堂教学

（1）介绍分子生物学常用技术，及其在中医药研究中的应用

（2）介绍Northern blot的原理与方法

2.实验观摩实验19Northern blot0上海中医药大学授课教案课程名称分子生物学技术授课教师方肇勤梁超授课时间2011-2012年度3学期第4周内容教具、时间分配、使用教材和参考书教具

1.多媒体设备；

2.教学实验室时间分配

1.总结3学时；

2.Northern blot介绍1学时；

3.Northern blot实验观摩3学时教材方肇勤主编《分子生物学技术在中医药研究中的应用》（第二版），上海科学技术出版社，2008出版参考书黄培堂等译《分子克隆实验指南》第三版，北京科学出版社，2002出版

一、本课的目的和要求

1.了解分子生物学常用技术，及其在中医药研究中的应用

2.了解Northern blot的原理与方法

二、本课的重点、难点

1.分子生物学常用技术，及其在中医药研究中的应用

2.Northern blot的原理与方法

三、内容安排含教学程序、主要内容、复习思考题、下节课预习范围及后续课程介绍【教学程序】

1.理论介绍1分子生物学常用技术，及其在中医药研究中的应用2Northern blot的原理与方法

2.实验观摩Northern blot教学课件【主要内容】

1.总结所开展教学实验的目的和意义

3.介绍教材章节的设计和考虑，以及如何使用该教材

4.结合中医药科研实际，图文并茂串讲教材所有实验，包括第二章分子生物学常用基本技术、第三章DNA的研究方法、第四章RNA的研究方法、第五章蛋白质的研究方法、第六章基因功能与表达调控的研究方法、第七章分子生物学常用网络资源及利用重点介绍基因芯片、Western blot、ELISA、免疫组织化学、。