中职教育三年级全学期文化艺术《玉雕工艺技艺》教学设计

单元名称玉雕制作基本技法学时1通过网络视频教学，认识玉雕工具，并通过知识目标学习，了解玉雕工艺特点及雕刻基本方法与步骤，了解玉雕常用术语掌握玉雕的基本雕刻技法，玉雕的基本制作能力目标教学目标步骤，灵活使用并掌握玉雕工具进行雕刻通过玉雕工艺技艺学习，进一步培养学生对情感目标中华民间传统玉雕文化情感及对雕刻的学习兴趣学生比较活泼、思维较为发散，乐于接受多媒体和实训教学，学情分析对玉雕工艺的技艺技巧的神秘与玉的热爱玉雕工具的灵活使用，雕造型语言、传统玉雕工重点艺技艺的掌握重点难点玉雕造型能力培养，雕刻语言的灵活应用于形体难点塑造教学方法讲授法、演示法教学用具PPT、视频视频引入（观看玉雕加工过程的小视频）《诗经•卫风•淇奥》中记载了玉雕所采用的技法:“如切如磋，如琢如磨”切、磋、琢、磨，即对玉料进行初步分解、进一步修整、雕刻和抛光玉雕属于“减法”雕刻，需对整体有一定把握，所以玉雕的琢磨首先是粗雕，再运用线刻、浮雕、镂空、钻孔、活环、隐起、抛光等技法进行细雕最后一道工序一一打磨，即使用细腻柔软的木片、葫芦皮、牛皮等材料，蘸上珍珠砂浆,经历反复抛光之后，使玉器具有凝脂般的光泽

一、玉雕设备与工具“玉不琢，不成器古语有“玉不琢不成器”，严格来说其制作过程其实是“琢磨”玉雕是一门手工性极强的特殊技艺，因此，玉雕设备不教学内容外乎有锯割、轮磨、擦磨、砂磨、抛光、钻孔六种方式（知识毛料切割设备一一圆盘锯、线切割锯、带锯、线锯锯条雕刻作业设备一一横轴式雕刻机（横机）、软轴式雕刻机（吊磨机）、高精度雕刻机（牙机）、数控雕刻机打磨抛光设备擦模式打磨设备、砂磨式打磨设备、轮模式打磨设备、抛光工艺设备玉雕专用工具一一花、钻石粉工具抛光工具

二、玉雕制作步骤与方法

1.玉雕工艺种类玉雕制作工艺分为首饰、圆雕、浮雕玉雕首饰加工雕刻技艺单一，玉雕技艺主要表现在圆雕浮雕工艺上因此我们主要介绍玉雕的方法、步骤、原则，一是让大家了解理解玉雕术语；二是掌握雕刻工艺理论的高度来把握玉雕的实质内容

2.按工艺流程，玉雕工艺分为工艺设计、坯工、细工、精细修饰、抛光五个工艺流程玉雕工艺步骤

（一）工艺设计工艺设计是玉雕工艺重要一环，以石雕工艺不一样玉雕工艺品制作是在玉石材料上直接进行雕刻，雕刻工作加工后不可复原性，雕刻造型的具体性和形象性都要求作者“意在笔先”成竹在胸玉雕设计要求具有造型美、工艺美，同时要结合玉的材质美，同时力求独特性玉雕是体积的艺术语言，在雕刻过程中，注重体积块面，弱化形象细节特征，一块面概括造型的各个部位及动势玉雕制作先勾样，勾样是在玉料表面进行，雕刻时,为准确雕刻表现，多从玉料的正面、侧面、俯视面来把握雕刻实践位置玉料加工对哪些体块应当“吃线”，哪些体块应当“放线”，哪些体积块面应当推落至多深，哪些体块应当扭转，都应做到心中有数玉雕工艺设计，还应当对玉雕造型进行分析，确定先做哪一部位，再做哪一部位，保证安全派活，并注意保留具有修改的余地

（二）坯工工艺坯工是解决玉产品造型问题，按照设计意图，将玉石雕琢至造型基本形态具体工艺步骤分解为“切块分面一一平底一一二次画样一一推落派活一一首次修整二

（三）细工工艺细工是相对坯工而言在坯工阶段，制造者的目标是确定玉雕的造型，而细工则是继坯工工艺之后继续完成形象精细刻画细工有称为细作操作步骤是在粗坯基础上，从大面积到小面积，从里往外进行雕琢，先处理主体，后处理陪衬具体分为勾细样一一精细定位派活一一二次修整

（四）精细修饰是玉雕雕刻最后一步，具有“画龙点睛”之意，也就是最后的修饰，对细工遗留下来不足之处或关键部位提神提形，如人物表情、鸟兽眼睛、毛发、嘴、花瓣叶筋等另一些易在制作过程中受损部位在此阶段完成

（五）抛光抛光行业成为“光活”，是将雕琢完成的玉器进行光洁明亮、无碾琢痕处理通常采用以虫胶和抛光粉胶鸵进行胶碾，同时亦可配合其他抛光工具一并使用

三、玉雕技法（示范一视频）

1.熟悉玉雕工具，并对比传统石雕工具的差异性练习任务

2.使用玉雕雕刻工具作简单造型训练（例如花生、玉兰花等）制作L克服了传统课堂的局限性，提高学生学习的主动性和灵动性教学反思

2.方便学生掌握学习资料，方便学生与教师交流

3.利用信息时代的优势，增加学生处理信息的能力。