小学三年级上学期体育与健康《小足球：足球课堂联赛》教学设计

小足球足球课堂联赛教学设计本课是水平二，小学三年级小足球，足球课堂联赛本课亮点用比赛增加课堂参与性,增加课堂运动强度让学生将足球技能与实际运用相结合,在进攻和防守中享受足球带来的快乐教材分析足球,大家众所周知是一项集体对抗比赛项目，他们在比赛中更能为了团队的胜利而投入进去，更能在不断的进攻和防守中获得快乐，比赛中各个同学各司其职,为了本组胜利而努力拼搏,超越自己,战胜对手学情分析三年级的学生即有低年级的好动特点,也有高年级的自我意识,今后是否喜欢这个体育项目的关键时期,也是树立自信心的关键时期，所以在这个阶段，更要注重培养学生的兴奋感，自豪感，自我变现意识在比赛中找到自己该有的位置，该负的责任，增强团队配合意识学习目标复习本单元所学技能，通过比赛让技能融会贯通，学生敢做动作，知道自己所做技术动作的名字遵守比赛规则，遵守裁判判罚，学会配合，不要个人主义不传球给队友学习重难点重在比赛中各个位置的主要任务难合理处置每个球。