开学第一课开展主题班会稿

开学第一课开展主题班会稿欢乐的时间总是一眼而过，假期已经过去了,迎来了新学期，新生活，开学第一课的主题班会非常重要，那么如策划呢下面是由给大家带来的开学第一课开展主题班会稿7篇，让我们一起来看看！开学第一课开展主题班会稿篇1活动目标

1、了解受伤的苦痛

2、知道玩嬉戏时要留意平安

3、能乐观参与嬉戏活动，并学会自我爱护

4、培育幼儿敏锐的视察实力

5、加强幼儿的平安意识活动打算受伤的娃娃（在布娃娃额头、脸颊、手、膝盖等处贴上创可贴）活动重点知道玩滑滑梯是要遵守规则，产生规则意识活动过程

一、老师出示娃娃，以娃娃的口吻讲解并描述自己“受伤〃经验

（1）引导幼儿视察娃娃咦！娃娃的身上贴的是什么呀？〃为什么娃娃的身上会有这么多的创可贴呢？〃

（2）娃娃讲解并描述“受伤〃经验娃娃都怪我不好，嬉戏的时候总是不留意平安，所以就变成现没有车辆而在红灯下穿越马路，是否想过你已经走到了危急的边缘？当驾车在路上埋怨行驶太慢，想超过前面的车辆，是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉？仅在20_年度，我国共发生了72万起重特大交通事故在事故中总共约有55万人受伤，是1991年海湾斗争中死亡人数的3倍多，而死于交通事故的，是海湾斗争中死亡人数的3/5看到这些个冷冰冰的数字，该警醒了！我们付出的鲜血和生命的代价已经太多！而大大小小的事故，一句话归总，都是出于违章违章，并不是因为他们无知，而是因为他们疏忽，正因为疏忽,导致了太多完全可以避开的伤亡和损失；正因为疏忽，导致了太多原本华蜜家庭的破裂和苦痛

二、珍爱生命，留意遵守交通规则

1、师言同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么？可以放手，学生想对谁说都行，（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）

2、师言同学们，交通规则并不困难，只要稍加专心，谁都能娴熟驾驭我们每个公民都有责任和义务来维护交通平安，遵守交通法规生命是珍贵的，每个人都应当珍惜自己珍贵的生命

3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何留意平安

三、老师总结作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应当做的事同时也希望我们每一个人都应当珍爱自己的生命,珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，平安而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安静、华蜜的蓝天开学第一课开展主题班会稿篇5班会目标L通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通平安教化

2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得爱护自己，懂得交通平安重于泰山等的道理班会重难点培育学生树立交通平安意识，养成交通平安的良好习惯班会打算

1.黑板上书写〃交通平安我先行〃几个字

3.打算测试交通规则的抢答题目

5.学生自制平安宣扬卡班会过程

一、以逼真的画面，真实的数据，真实的告诫，让学生深深懂得爱护自己，就是华蜜大家

1.导入同学们，今日我们实行一次“交通平安我先行〃活动，我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

2、逼真的画面播放《交通平安监控录像》（老师看了这些录像，你们有什么感想？）学生回答学生看了之后感觉很胆怯，以后都不敢过马路了学生太惨了，他们这么年轻就丢失了生命学生我以后肯定要留意交通平安了，感觉很多危急都在我们身边学生我始终都很留意的，所以以后不会遇到这类事故的老师交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人挚友遭受过的交通事故

3.真实数据道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害大家来看这样一组数据据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此骇人动目的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消逝一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，变更他们的人生轨迹

4.真实的告诫谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法

5.小结这些血的教训向同学们敲响警钟！一一希望每个同学心中都有交通平安这根弦，时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规

1.分辨交通标记；（学生举手回答过程略）

2.快速抢答交通学问（学生抢答过程略）；

3.嬉戏《等车》让几名学生表演剧情背景周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子最终来了，他们满心兴奋，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了一一请同学们说说嬉戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做？

4、让一名名学生仿照交通指挥动作，让大家分辨

三、小结老师在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里你们是展翅待飞的雏鹰，父母、老师在期盼着你们，奇妙的明天在期盼着你们！为了更好地生活和学习，你们要懂得爱护自己；懂得交通平安重于泰山等的道理同学们肯定要把交通平安牢记心中！

四、课外延长请同学们自己设计平安宣扬卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣扬开学第一课开展主题班会稿篇6教学目标

1、了解校内平安隐患

2、驾驭平安学问，培育学生珍爱生命，平安第一〃的意识

3、进行预防灾难，预防突发事情的教化教学重点驾驭平安学问，培育学生珍爱生命，平安第一〃的意识教学过程导入主题同学们好！这天是新学期开学的第一课，暑假里同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些平安学问人们常说:“平安工作重于泰山〃同学们大部分时间是在校内度过的，平安是祥瑞，健康是华蜜，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱我们要坚固树立平安意识，珍爱生命，珍惜华蜜的学生生活〃

一、校内中存在的平安隐患（请学生列举一些现象）

1、学生集会、群众活动、课间活动的平安隐患

2、学生饮食平安隐患

3、学生交通平安隐患

4、校内隐性损害的隐患

二、学生集会、群众活动、课间活动中就应留意的平安事项

1、上下楼梯要留意什么

①不要因为赶时间而奔跑

②在人多的地方必须要扶好栏杆

③整队下楼时要与同学持续必需距离

④上下楼时不要将手放在兜里

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带

⑥上下楼靠右行

2、群众活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌

3、课间活动应当留意什么

①室外空气簇新，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程

②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满

③活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急

三、食品平安教化

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品

2、不光顾流淌摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避开接触禽类

4、常常开窗通风，持续居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯

5、禁止购买用竹签串起的食物油反复运用，竹签简单伤人,食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质

四、交通平安留意事项

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则

2、乘坐公交车留意事项

①车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应留意看管好自身物品，谨防扒手

③留意公共场所礼仪，不要大声喧哗等

3、横过马路，要做到一停二看三透过

4、12岁以下学生不骑车去校内平安教化平台开学第一课

5、恶劣天气下不骑车

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍

五、防溺水平安教化

1、如何防溺水游泳,抒大青少年宠爱的体育熬炼项目之一然而,不做好打算、缺少平安防范意识，遇到意外时惊惶、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点:（）1不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳选取好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰2务必要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳以便相互照看假如群众组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护3要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的打算，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管4对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳平安教化平台开学第一课5在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救6在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助7在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不待时，心肺复苏最为重要将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，持续呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治

2、遭受溺水你该如何自救暑假期间，很多同学都宠爱结伴出游，特性是因为天热，大家都情愿到水边玩耍、游泳，往往这时，就很简单发生危急的状况暑假期间，学生溺水事务就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在相互救助时没有驾驭科学的救助技巧而导致的在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，假如一旦遇到溺水者，我们在营救时就应怎样办呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所夏天是溺水事故的多发季节每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人当发觉有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将非常危急在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的超多体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命假如当时状况非常紧急，而救助者又具备必需的救援技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避开被落水者抓住综上所述，溺水是非常危急是，在日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然水无情，人有情其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务还是能够防止的小学生严禁私自下水救人开学第一课开展主题班会稿篇7

一、教学目标

1、通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长

2、能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，达到乐观预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力

二、教学内容学习如何防溺水、防雷电、防火灾、防中毒、交通平安、等学问

三、教学过程

（一）、导入；

1、问题；生活中常常发生哪些灾难？我们应当怎样学习了解和预防？

2、绽开探讨（略）

3、小结；中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝〃校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、火灾火险、溺水等有专家指出，通过平安，教化，提中学小学生的自我爱护实力80%的意外损害将可以避开

（二）、活动内容在这个样子了头上是因为玩滑梯的时候我头朝下滑，结构磕破了头,贴上了这个创可贴；手上和脚上，是因为我在跑的时候，眼睛没看着前面的路，结构让一块小石子给绊倒了，擦破了皮，贴上了这两个创可贴现在，我看上去就像是一个创可贴娃娃，又难看又难过，而且还不能和其他的娃娃一起做嬉戏，因为我一动，这些贴着创可贴的地方就会很痛娃娃动一下胳膊哎哟！好痛

二、引导幼儿围绕娃娃受伤经验谈话1娃娃的头上为什么要贴创可贴？我们应当怎么玩滑梯坐在滑梯上，双手扶住两边的扶手2娃娃受伤、膝盖上为什么要贴创可贴？我们跑步的时候眼睛要看哪里？

三、拓展谈话内容；结合幼儿的实际生活，谈谈嬉戏时该如何留意平安？娃娃小挚友们，你们身上怎么没有创可贴啊？你们是怎么玩摇椅的？请你们告知我

四、到户外玩嬉戏幼儿嬉戏，老师手持创可贴检查幼儿活动状况，提示幼儿留意平安活动反思

1.平安教化是幼儿园教化的一项重要内容，为了提高平安教化的有效时，帮助幼儿形成自我爱护的意识，老师须要开展多种形式的平安教化

1、学习用电平安学问随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识

（1）相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器

（3）电器运用完毕后应拔掉电源插头（）4运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用（）5发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人

2、学习交通平安学问（）1在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走

（2）集体外出时；要有组织、有秩序地列队行走

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行

（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停

（5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街

3、学习防火学问

（1）不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）旁边玩火、放鞭炮留意（液化气）灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头

（2）一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样

（3）逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体

4、学习与人交往平安学问不轻信生疏人的话不能随生疏人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱

5、学习食品平安学问不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在平安的地方

6、学习防雷学问问雷雨天易发生雷击的场所是哪里？（）1地势较高处的校舍

（2）无防雷设施的校舍

（3）离高大树木、电线杆等物体很近的校舍

（4）露天游泳池、开阔的水域或小船上，树林的边缘

（5）电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体旁边

（6）铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外属物体旁边（）7孤立的烟囱或大树（山顶孤立的大树下尤其危急）

（8）空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等问雷雨天易引发雷击的行为有哪些？

（1）大开门窗，赤脚站在泥地或水泥地上

（2）接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙

（3）运用带有外接天线的收音机和电视机，拨打、接听电话（）4用喷头洗澡

（5）在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等

（6）进行打高尔夫球、踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动问如何预防雷击灾难？

（1）主动与地质、气象部门沟通，远离风险源选择校址；给校舍安装防雷装置，并进行定期检测，刚好维护；清除或移栽距校舍较近的高大树木

（2）雷雨多发地区，学校必需成立防雷领导小组，组建应急疏散组、医疗救援组、后勤保障组、宣扬组、综合协调组

（3）建立本校雷击防灾应急预案，组织演练；一旦发生雷击，全面启动学校雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾

（4）在雷雨季节执行天气预报传达制度，刚好向老师传达气象状况，引起师生重视，提前打算

7、问题；造成溺水的缘由主要有几种？学校在平安月开展的活动教化中要求做到的六不是什么？学生回答后小结小结溺水缘由主要有以下几种不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡游泳要严格遵守“六不〃不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；未经家长、老师同意不去游泳；没有会游泳的成年人陪伴不去游泳；不到无平安设施、无救援人员的水域游泳；不到深水的地方不去游泳

四、小结时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存同学们,别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们戴上“自护〃小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让全部的孩子们每天欢乐,日日平安只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长

2.关注幼儿已有的阅历，通过共享和探讨促进互动沟通

3.利用嬉戏加深印象

4.平安教化须要坚持不懈开学第一课开展主题班会稿篇2活动目标

1、遇到突发事务时，幼儿能刚好快捷地撤离到平安地带

2、幼儿熟识平安撤离路径，提高自我爱护实力，增加平安意识

3、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力

4、幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达实力活动打算

1、幼儿、家长和老师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片

2、班级紧急撤离图活动过程

一、组织幼儿观看录象或图片，让幼儿感知遇到突发事务给人们带来的危害（煤气泄漏、火灾等）提问假如遇到突发事情时怎么办？引导幼儿说说自己的见识和感受知道遇到突发事务不要慌，有秩序地撤离可以避开危害的发生

二、出示班级撤离图，带幼儿视察并找出班级在紧急状况下撤离的路径和位置引导幼儿探讨为什么撤离时要走图中标注的路径相识信号等标识了解基本的交通规则使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道

三、带幼儿视察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道状况等），引导幼儿探讨怎样走，到达平安地带最快启发幼儿讲解并描述撤离方法和留意事项如可以分成两队，沿楼梯两侧快速撤离;按依次，不拥挤;听老师的指挥等

四、熟识警报录音，组织幼儿实战演习听到警报声音时，在老师的带领下，按图标路径快速撤离到户外平安地带如幼儿在撤离状况下出现拥挤、用时过长等状况，老师带幼儿查找缘由，再次演习，使幼儿驾驭正确、快捷的撤离方法活动反思平安教化要常抓不懈幼儿的年龄特点确定了其意识和行为之间的差异，幼儿的自觉性和自制实力都较差，而良好行为习惯的养成,自我爱护实力的提高，也不是一次两次的教化就能见效的我们教化者必需在日常生活中多进行正确行为的引导，使之形成习惯，同时还要常常督促和检查，帮助幼儿形成良好的行为习惯常常给孩子讲解平安方面的学问，逐步提高幼儿的自我爱护意识和实力开学第一课开展主题班会稿篇3

一、教学内容校内平安、人身平安，饮食平安，交通平安等

二、教学目标

1、充分相识平安工作的重要意义

2、对学生进行校内平安、人身平安、饮食平安和交通平安等教化

3、进让学生了解常遇到的平安问题及留意事项，在学习和生活中留意校内平安、人身平安，饮食平安，交通平安等，并出现危急的状况下爱护自己

三、教学过程

一、小学生应留意平安的地方

1、学生探讨作为小学生，我们应从哪些方面留意平安？

2、集体归纳人身平安、饮食平安、交通平安？

3、下面就请同学们分别说一说我们应当怎样做才叫留意平安

二、沟通平安留意事项

（一）人身平安在校平安问题

1、按时到校离校学生上午上学时间是740,中午是150,不得提早到校，进校时应衣着干净，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包放学刚好回家不耽搁，不得随意在学校逗留上课不迟到，不早退因病、因事做好请假手续，不随意、无故缺课，不旷课

2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危急嬉戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序

3、不去危急场所，专用教室未经允许不得进入

4、上学不带危急用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必需严格依据要求运用

5、劳动时，不挥动劳动工具，以免误伤他人；

6、不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者；

7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器？校外平安问题

1、放学干脆回家，不在校外逗留，有事延迟回家必需和家长打招呼

2、不去危急场所游玩

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所

4、不与生疏人来往，遇到主动搭讪的生疏人要提高警惕，不要轻易信任生疏人

（二）食品平安教化

1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等

2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校

（三）交通平安

1、行走时应怎样留意交通平安，并联系实际当前学生行走时存在问题

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走

②集体外出时，要有组织有秩序列队行走

③穿越马路，要走斑马线

④遇到红灯〃要停止，做到“红停绿过〃

⑤要学会避让机动车辆

⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐

2、骑自行车平安常识，并指出学生骑自行车存在的问题

①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶

②横穿马路减速、视察或下车推车过路

③转弯时减速，视察并打手势

④不要双手离把，不要并肩行驶

⑤骑车不打闹，不追逐

⑥骑车不要攀扶机动车辆列举一两个重大交通事故案例，教化学生重视交通平安，遵守交通规则

（四）防火自护、自救平安教化谈话导入同学们生活在华蜜暖和的家庭里受到父母和佳人的关怀疼惜好像并不存在什么危急但是家庭生活中仍旧有很多意外事情须要备加留意和当心对待否则很简单发生危急酿成事故下面就谈谈家庭火灾要留意什么（师生共同）

1、用电平安随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了因此我们有必要驾驭一些基本的用电常识（）1相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器3电器运用完毕后应拔掉电源插头我们的做法A特殊是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上并拔掉插头B电火箱用完后，肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的本班毛同学就是这种状况造成的C,提示老人，因年老易忘事，肯定要他们细致检查，并把我们今日学的告知他们4运用中发觉电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用5雷电时，应关闭正在运用的个种电器特殊是电视机6发觉有人触电时要设法刚好关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人7发觉有老化爆皮的电线应刚好向家长反映并要求他们换掉

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾

3、当心运用打火机不让小孩玩弄打火机开学第一课开展主题班会稿篇4教化目的

1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故，明确其危害性和造成的缘由

2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则，懂得生命的珍贵,能够珍爱自己的生命教学过程

一、导入师言交通平安，一个永恒的话题交通平安，一个涉及人生质量、家庭华蜜的话题1886年，当德国人卡尔奔驰独创世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数骇人动目，由此而造成的经济损失更是让人叹息

二、导学达标

一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的缘由

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故

2、让学生说一说听到这些凄惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示

3、师言时代的前进、社会的进展须要文明的交通环境，人们的生活、工作须要平安、顺畅、有序的每一天车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思是什么造成了这场悲剧？

4、让学生说一说造成悲剧发生的缘由，学生可以各抒已见

5、师言是人们对交通法规的漠视，是交通违章当因为路口。