开学第一课班会课堂教案

开学第一课班会课堂教案在平平淡淡的学习中，大家或多或少都参与过一些主题班会吧？主题班会必需有明确的教化目的,自始至终贯穿，渗透着极强的教化性你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗下面是由给大家带来的开学第一课班会课堂教案篇，让我们一起来看看！7开学第一课班会课堂教案篇1

（一）教学目标、充分相识平安工作的重要意义

1、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等

2、进行预防灾难，预防突发事情的教化3

（二）教学过程、导入列举诞生活中的平安事例

1、平安工作的重要性

2、马路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识a不强、班级举例学校发生的事故及后果b、国家、政府狠抓平安教化工作c、目前学校抓的几项工作d

（三）、中学生应留意平安的地方、学生探讨

1、集体归纳2树，不接近有电的危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水、交通平安在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口B要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过、财产平安保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈C等应向老师刚好反映或报警、饮食平安不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪D肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品、学生自查3哪些方面未做好，今后要加强留意

六、老师小结开学第一课班会课堂教案篇5活动目标让幼儿感受在幼儿园生活和学习的欢乐

1..安抚、稳定新生入园的心情2活动准备布置好的活动室活动过程一.安抚、稳定新生心情.热忱地和小挚友们问好，抱抱哭闹的幼儿

1.安抚幼儿心情，引导幼儿玩自己感爱好的玩具2二.教小挚友们唱《问好歌》，引导幼儿之间相互问好

（一）活动导入老师小挚友们，庆贺你们上幼儿园了，以后每天早上来上学时，我们都会见到自己熟识的小伙伴，那小伙伴之间见面时，应当说什么话呢（你好）老师相互之间除了问好，还可以做哪些动作（点头、抱抱、握手等）老师小手也会问好哦，看看它们是怎么做的请观赏手指谣《问好歌》

（二）活动绽开.幼儿观赏老师表演《问好歌》，初步熟识童谣的内容1老师大拇指见面干什么？幼儿点点头老师四指伸出干什么？幼儿拉勾勾老师手指张开干什么？幼儿抱一抱老师手指并拢干什么？幼儿拉拉手老师手在耳边干什么？幼儿转一转老师我们都是好挚友做什么动作？幼儿拍拍手.老师完整示范，引导幼儿表演每一句里手指的动作2老师请小挚友的小手和我的小手一起来问好吧（幼儿和老师一起边说童谣，边做动作）三.结束活动提示幼儿喝水、如厕附童谣《问好歌》你好!你好!点点头你好!你好!拉勾勾你好!你好!抱一抱你好!你好!拉拉手每天见面要问候，我们都是好挚友！开学第一课班会课堂教案篇6活动目标通过亲子共同观看开学第一课〃，引导父母当好孩子的第一任老1师，做孩子的好模范，帮助孩子养成醇厚守信孝敬感恩团结友善文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德让孩子和父母们明白家庭教化的重要性，并将父母教会我〃的优良〃家风〃传承下去通过召开行为习惯养成主题班会，让学生上好本学期开学第一课,2要求同学们从今日起，从每件小事做起，时刻以好习惯约束自己，变更自己，在新学期呈现自己的新面貌活动主题让爱驻我家活动时间月日一一日915活动过程父母教会我月日开学第一天，班主任老师通过短信平台群发动家长学生观看91中心电视台［开学第一课］节目月日上午其次节课二三班级的同学集体收看［开学第一课］;四五92班级学生沟通观看［开学第一课］的感受，结合自己的个人生活状况，写一篇［父母教会我］作文，谈谈父母教会自己什么德育处将组织征文评比老师教会我月日其次节课，二一一五班级各班要环绕行为习惯诚信教化孝敬91教化团结友善文明礼貌校内平安等方面自选内容，组织学生召开一次生动高效的主题班会，让学生上好新学期开学第一课，班主任老师要提前细致备好课班会课后每班上交一篇主题班会教案校内是我家月日一班级新生在老师的带领下，亲近新校内，走一走看一看感91受熟识温馨和谐的校内一班级各班将组织开展“我是小学生啦〃主题班会活动，班主任老师要通过讲故事做嬉戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透落实一班级新生所须要驾驭的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活月日下午第一节课，二一一五班级在老师的带领下，观看学校上92一学年各方面进展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期支配，制定好学习目标各班级合照全家福，制定本班的班级名片口号等月日课间，学校实行集体〃明天，从今日起先!〃开学典礼94开学第一课班会课堂教案篇7教学目标充分熟识文明礼仪的重要性1养成在学习和生活中时刻留意与人问好礼让等良好习惯2将学到的文明礼仪告知家里人3教学过程一导入说说自己在暑假中的收获二强调文明礼仪的重要性三目前学校抓的几项文明礼仪着装干净，见到长辈主动问好1在公共场所不大声喧哗打闹2疼惜花草树木3上下楼梯靠右走，不说污言秽语4四说说你的独创学生探讨，说一说身边的不文明行为1你认为哪些小挚友的文明礼仪值得你学习？2集体归纳3五今后我们该怎么做？严格要求，养成了良好的行为习惯1在老师和父母的引导下，我们都懂得了这样一个道理，一个优2秀的学生，首先应当学会做人我们学校的每个学生，都能依据［小学生日常行为规范］及［中小学生守则］的要求规范自己的日常行为，留意在平常的言行之中，在点点滴滴的日常小事中学会做人六总结同学们，期望通过我们的共同努力，形成一个“人人礼仪班级规范学校文明〃的深厚氛围校内是奇妙的，生活是多姿多彩的，牢记讲文明遵礼仪，让我们携起手来，共同创建一个文明的校内（）人身平安，在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬1树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水（）交通平安，在马路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉2路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把上、下坡要下车，通过马路要做到一停二看三通过（）财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲3诈等应向老师刚好反映或报警（）饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、4猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意

（五）、老师小结开学第一课班会课堂教案篇2教学目标、引导学生知道体育是一门主要在室外上的熬炼身体的活动课,通1过参与丰富的练习活动，可以达到提高身体各种活动实力和增进健康的目的、提高学生的乐观参与意识，能够和同伴乐观合作，友好相处

2、了解课堂常规，培育学生形成良好的课堂练习秩序3教学过程

一、谈话小挚友们从上小学起，要学习好几门功课，其中就有体育课，那么，什么是体育课呢？（学生探讨，依次发言）上过幼儿园的小挚友肯定知道，或者大家到操场看看，就会知道一一体育课是由老师指导大家做嬉戏、玩球，或进行走、跑、跳动、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课，是熬炼身体的课那么，为什么要上好体育课呢？小挚友们都喜爱嬉戏、玩球，进行各种跑、跳、投等竞赛活动,体育课是为了满意大家这种活动心愿的谁在体育课上能够细致、乐观地参与各种各样的练习活动，有刻苦熬炼、不怕困难的精神表现,他的身体肯定会更敏捷，动作更加协调；他的跑、跳、投等各种活动实力肯定会提高的很快；适应气候变更的实力也强，而且不简洁得病一句话上体育课是为了熬炼成健康的身体

二、那么，怎样上好体育课呢？、1（）不迟到、不早退，因故不能上体育与保健课时，要向老师请1假（）听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队时做到静、齐、快

2、2上课应穿什么服装和鞋子？小结应穿便于运动的服装和鞋子小结不佩带小刀等坚硬危急物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴围巾，不戴手套，不穿塑料鞋……、3（）小明练习前滚翻；1（）怎么突然摔倒了？2（）原来被自己口袋里的小刀刺伤了3小结体育熬炼时千万不能带……（学生回答）

三、在教室内练习排队（按座位组数）

四、小结以上老师给小挚友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规，希望大家今后都要做到开学第一课班会课堂教案篇3

一、介绍自己

二、随堂调查、通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科1如何评价它你觉得学习政治课有没有用？、在初中阶段是如何学习政治课的？2总结学生发言得出因为刚接触政治，而且中考政治的开卷考试给你们带来的印象就是政治课类似于休闲课，政治课很好学，只须要多翻翻书，就能拿分并且拿高分;其次个误区就是认为政治课没有用,不须要学习

三、突出政治科在高考中的重要性，以激发学生学习政治科的爱好、突出政治科在高考中的重要性1⑴在高考中实行的是文（理）综〃的模式，其中的文综就有政治科，3+是考的必考科目;IWJ即使不选择文综，但是我们要取得中学毕业证，必需进行学业考2试，也有政治科、简洁地介绍一下中学三年的学习内容课件展示2假如想让自己在商海里搏击并能够胜出的，那就必需细致学习高一上学期的《经济生活》，因为这将帮助你成就幻想，拥有更多的财宝，有一个华蜜的生活，做一个华蜜的人;高一下学期的《政治生活》，就是帮你纵览国际风云，分析天下大势假如你将来做个商人，那么这有助于依据国际形势奇妙地拓展市场，甚至是爱护自己;高二上学期的《文化生活》将让我们领会到文化的巨大魅力，做一个有文化、有素养的人;高二下学期的《生活与哲学》，主要是将你从一个不大聪慧的人培育成一个比较聪慧的人学生又很感爱好了，我不大聪慧从而讲到哲学的概念，哲就是智，哲人就是聪慧的人，爱才智的人,古代最有学问的人就是哲学家再讲到，现在无论是做人文探讨还是做理工科探讨，都会用到哲学的思维它帮助你全面的分析问题，帮助你做一个理性的人三年学习之后，会使你眼界更加开阔，考虑问题更加细致周到当你与他人讲起这些社会经济政治问题的时候，人们将会对你刮目相看，赞扬你是个有经济头脑、有政治远见、有文化素养和有哲学思维的人

四、如何学好中学政治既然政治科那么重要，那么我们该怎么样才能学好中学政治呢从刚才同学们的回答，中学政治的学习和初中政治学习是不一样的,中学对实力的要求更加高，更加难学好，除了上课记笔记，下课背书本，考试翻资料之外，还要动脑筋思索，透过现象看本质政治教材不同于理科教材，大家看一遍过去都能看懂，但看懂并不意味着你弄明白了学问内容下面通过《经济生活》教材，讲一下阅读的详细方法

（一）整体把握教材，弄清教材的内容结构，做到心中有数当我们拿到《经济生活》这本课本后，我们不要急着看里面的学问内容，首先我们要看的是前面的《前言》（也就是《致同学们》）和《书目》）

0、在《前言》里，我们可以了解到我们这本课本是依据什么样的结1构来编写的，各个部分的作用又是什么、好，我们再来看《书目》从社会再生产生产一安排一交换一消2费〃四个环节来说

（二）教会学生正确阅读教材，充分预习好⑴本课程的学问层次本书的学问层次分单元、课题、框题（内容大体按一课时支配）、目题（是构成课文的基本单位，也是学习过程的基本环节），全书包括四个单元，每个单元包括三课及一个综合探究，每一课又包括两个框题,每个框题又下设若干目、先看一下框题，尝试着去分析这一框与前一框的关系，这样有助1于旧学问的重复记忆、新学问的学习比如我们在预习《经济生活》第三课其次框题的时候，在第一框题《消费及其类型》中懂得了影响消费的因素、消费的类型和消费的结构之后，其次框题就讲树立正确的消费观，两框之间的关系因果关系、读框题与目题，分析框题与目题、目题与目题之间的关系在《树2立正确的消费观》这一框题中，目题是《消费心理面面观》和《做理智的消费者》、学会提问质疑，完成教材附设的问题在每一目的下面，都会有3一个虚线的框围起一段材料和一个或多个问题，假如你在看完这一目之后，能够回答出里面的问题，那就说明你的预习了0K、看书过程中必需与学生强调，要动用笔通过笔，发觉重点难点4与疑问点，加深对教材的理解及便利学问的驾驭、借助各类教辅用书各类教辅用书会告知你教材的重点、难点以5及易错点，甚至是剖析重难点的思路，也会有典型的材料，这样在预习过程中做到更加有的放矢，加深对教材的理解、联系实际许多经济活动都是在我们身边发生因此在学习过程6中，擅长找寻现实的素材，尝试着分析，才能使抽象的学问转化为生动的形象，熬炼自己的思维过程，在思索中发觉学习的乐趣⑵本课程的文字构成及其不同要求田正文，每一课的探究活动及微软雅黑字部分属于正文;是学习的主体内容,是课本学问点的主要组成部分,也是要求学生必需驾驭和老师教学过程中必需予以拓展的内容、团协助文,包括三个栏目，名词点击、相关链接、专家点评;是学生一般性了解，或不作要求的内容，它要求老师在教学过程中，不须要进一步绽开的内容团综合探究:属于一篇正式的课文，而非单元综合练习厂综合探究〃所涉及的学问点是学生所驾驭和老师在教学过程中要求拓展的，特殊“综合探究〃结尾的总结部分是学生肯定要驾驭的所以，阅读教材，并不是纯粹地看书本,而具有上述多重的任务

五、提出我在任教期间对这一学科的要求我的要求很简洁，一是要基本做到课前预习，运用上面教你们阅读教材的方法，对所上的课有一个基本的了解二是上课除了教材之外，准备一本课堂笔记，这本子既用来记笔记，也用来做作业第三，上课尽量不拖堂下课铃声一响就结束，绝不影响你的休息，更不影响你的吃饭但请你记清晰，上课肯定不能玩手机，不能睡觉，扰乱课堂纪律开学第一课班会课堂教案篇4教学目标回顾上学期的各科成果，明确取得胜利（或造成失败）的缘由

1.了解本册数学，语文书的内容

2.说说自己在寒假中的收获

3.、激发学生的学习爱好4提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯

5.教学重点、难点明确自己本学期应有的学习看法，细致扎实地上好每一节课

1.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯

2.教学过程

一、说说自己在寒假中的收获

二、明确取得好成果或考试失利的缘由回顾上学期的成果

1.由成果优异的学生谈一谈自己取得优异成果的缘由

2.以不点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒不能将过多的心

3.思花在学习以外的地方

三、了解本册数学，语文书的内容，相识本学期的学习任务，明确本学期的准备学生看书，师和学生一起说

四、对学生的常规课堂进行要求课前准备

1.（）课前预习；（）准备好上课所需物品12上课的要求

2.（）细致听讲，乐观思索；（）大胆发言、质疑12课后的要求

3.（）课后复习；（）独立完成作业；12

五、平安教化小学生应留意平安的地方（）学生探讨1（）集体沟通后归纳

2、人身平安在校内内或马路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬A。