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开学第一课主题班会教案通用教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的支配,(教学(方法))的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间安排等等下面给大家带来开学第一课主题班会教案通用,希望能帮助到大家!开学第一课主题班会教案通用1教学目标
1、(说说)暑假里的见闻、感受和想象,对新颖好玩或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清晰明白地讲解并描述见闻
2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去视察、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对(语文学习)的宠爱之情教学过程
一、回顾假期,乐趣无穷
1、师在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的起先,从大家充溢欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的特别的开心,生活的特别的华蜜寒假里你有哪些难忘的事和大家共享呢?
2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开新学期的第一节语文课上,我首先以回顾〃为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及欢乐的记忆,触动心灵的体悟积换算;探究并驾驭长方形、正方形的面积公式,能估算给定的长方形、正方形的面积
四、相识分数能结合详细情境与直观操作初步理解分数的意义,能认、读、写简洁的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简洁问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物,并进行沟通
五、数据的整理与表示第七单元通过丰富的实例,了解平均数的意义,体会平均数的必要性,会求简洁数据的平均数(结果为整数);依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题,能和同伴交换自己的想法;能够列出简洁试验全部可能发生的结果;知道事务发生的可能性是有大小的;对一些简洁事务发生的可能性做出描述,并和同伴交换想法
六、实践活动本册教材除了支配“森林旅游〃“旅游中的数学〃和〃体育中的数学〃等3个较大的实践活动外,还在正文或练习中供应了如下的实践活动:
1.到商店调查3种商品的价格,并做好记录
2.找一找生活中的小数,并与同伴说一说
3.调查自己家两个月水、电费开支状况,并记录下来通过分析数据把你的感受与同伴说一说
4.收集一些对称图形、图案和照片在班里展览
5.用纸剪出一个宠爱的图形,通过对称、平移或旋转绘制一幅图案
6.设计旅游支配
7.厨房铺地砖的设计方案
8.制作七巧板
9.调查你和同学的身高,计算你们组的平均身高约是多少
10.在报刊上找出与平均数有关的信息,并与同伴沟通经验以上一系列视察、操作、制作、调查、推理等实践活动,在合作与沟通的过程中,获得良好的情感体验;获得并积累更多的数学活动的初步(阅历),能够运用所学学问和方法解决简洁问题;感受数学在日常生活中的作用
七、介绍本学科的相关要求问题1上课前要做哪些准备怎样疼惜书本?
(一)学习用品
1、课前准备好学习用品放在左上角(支配检查组长)
2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写
3、作业用同一种颜色的钢笔问题2课堂上留意哪些纪律在老师办公室留意哪些纪律?
(二)学习纪律
1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)
2、乐观发言,声音洪亮,表达完整
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板
4、预备铃响后立刻回座位静候老师到来
5、上课迟到或进老师办公室喊〃报告〃,得到允许后方可进入
6、在老师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进
7、做作业独立完成探讨、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明缘由可不写,在校可以问老师
8、课间不得写作业(订正除外)问题3做作业应留意些什么?
(三)家庭作业要求
1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业
2、每格写一行,做完一题空一行
3、订刚要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以干脆订正,但要换一种颜色的笔
4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、干净、不涂改
5、班级姓名依据要求写在指定地方
6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺
7、当天作业当天订正全对干脆交组长,有错订正经老师批改后交组长
8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成状况
(四)课堂作业的要求
1、按时、按质、按要求完成作业
2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在其次行写上几月几日、星期几,从第三行起先再写作业
3、细致书写,字迹工整,争取做到干净、干净、不涂改
4、每格写一行,做完一题空一行
5、有错当天刚好订正,养成检查的好习惯
6、只用一种颜色的笔写作业
7、凡是请假的同学,来校之后马上补作业并刚好上交
八、听故事悟道理一一介绍数学学科的学习方法有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道你为何不要?小孩回答‘我想要你手中的钓竿〃老人问〃你要钓竿做什么〃小孩说这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完〃你们说,这个小孩是不是很聪慧?所以说重要的还在钓技就像我们的学习,不能只记住学问,更重要的是驾驭方法,形成实力下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法
1、保持一种良好的心态当学习遇到挫折和困难时,不要退缩不要埋怨,信任自己会慢慢好起来的
2、学会合理支配时间肯定要乐观的利用一些零碎的时间回忆的学问,假如错了或不知道了看看课本
3、数学预习不能少数学听不懂的重要缘由就是上新课时前边学过的学问还没有弄懂或者旧学问已被遗忘了而预习可以为上课做好准备,从而让学生能主动的听课,能带着问题听课
4、听课要专注人只有在专注时才能进入学习状态A要端正课堂学习的看法,尽快进入学习的状态1多思索,思索是数学学习方法的核心2多动手,帮组学习学问,运用做到融会贯穿3培育制造精神,所谓制造,就是想出新方法,就要不局限于老师、课本讲的方法平常,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解B要乐观提问和回答问题,争取回答的机会答得越多,学习的爱好也会越大⑴课后复习要刚好课堂上学会了的学问,课后还会遗忘,有时很快就遗忘因此,只有刚好复习,才能降低遗忘,巩固所学学问,复习的方法是先看课本,然后再做习题,而做完作业后,归纳学问点和方法⑵选择一本适合自己的数学参考书在驾驭好教材的基础上,细致探讨一本参考书,不必多,选择一本适合自己的,随着学习进度,细致研读就可以了3周末复习很重要到周末,有必要对一周的学习内容进行总结和复习
九、全课小结三班级是我们学好数学的关键时期,成果好的同学不要沾沾自喜,成果不好的同学不要气馁,自今日起,将是我们学习数学的一个新的起先每一分成果的取得都要看今后的努力,谁最细致,谁将是我们班新的数学尖子少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程愿我们在小学三年一班这个暖和华蜜的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!开学第一课主题班会教案通用4
(一)教学目标
1、充分相识平安工作的重要意义
2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等
3、进行预防灾难,预防突发事情的教化
(二)教学过程
1、导入列举诞生活中的平安事例
2、平安工作的重要性a、马路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强b、班级举例学校发生的事故及后果c、国家、政府狠抓(平安教化)工作d、目前学校抓的几项工作(三卜学生应留意平安的、地方
1、学生探讨
2、集体归纳1人身平安,在校内内或马路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水2交通平安,在马路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把上、下坡要下车,通过马路要做到一停二看三通过⑶财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警4饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品四卜学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意五卜老师小结小结内容同学们好!今日是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了很多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些平安学问人们常说平安工作重于泰山同学们大部分时间是在学校度过的,平安是祥瑞,健康是华蜜,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱我们要坚固树立平安意识,珍爱生命,珍惜华蜜的学生生活我们肯定要牢记以下几点第
一、做好课间活动的平安楼梯口是我们的重点平安防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故在课间休息时.,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的冲突纠纷其次,做好劳动活动时的平安学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是特别必要的但在劳动中,也极有可能出现一些危急,同学们要留意了解劳动场地的特点,做好平安防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹游戏第三,留意交通平安马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要相互提示,相互监督,相互照应,当一名维护交通平安的宣扬员;不坐三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道第四,提高食品卫生平安和自我防范意识不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买三无过期变质食品,不暴饮暴食在校外不能随意的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,遇到坏人时应刚好告知家长和老师开学第一课主题班会教案通用5教学目的
1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发觉并改正不良习惯,提高自我限制实力班会形式叙述、谈话、探讨、问答等形式教学过程老师谈话同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们驾驭了很多丰富的学问,使自己能更好的适应社会生活学习,对于你们是特别熟识的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康进展今日我们班会的主题就是探讨怎样养成良好的学习习惯我们通过四个方面来进行学习
1、课前,我们该怎样做?让学生探讨、发言
(1)(课前预习),首先要熟读课文,学会带着问题学习⑵课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)A、上课前老师刚要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呼喊助威B、上课铃响了,某同学还在校内内慢悠悠地走,而且经常迟到C、上课前,小红把学习用品预备好,在细致的预习课文她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有在认为自己在课前学习习惯做得怎样知道自己的努力方向了吗有则改之无则加勉
2、课堂上我们该怎样做?学生探讨发言1上课细致听讲,不乱说乱动,勇于提问,乐观回答,乐观思索回答问题要起立,声音噫亮要发言,先举手2上课坐姿要端正,读写姿态要正确,努力做到“三个一〃让学生说出那“三个一〃3做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意下面我们看看这些同学做得好不好指名学生叙述事例,让学生辨别正误A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学乐观举手发言,回答问题声音噫亮乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特殊小C、课堂上,甲同学细致写字,纸面清洁乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有你认为自己在课堂上做得怎样还有哪些地方须要改进?
3、课后,我们该怎样做?学生探讨、发言⑴先复习课堂上所学的学问,然后在做作业
二、畅谈准备,呈现风貌师看来孩子们的寒假真好玩儿,今日咱们重新回到学校,投入到开心的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的准备呢?孩子们说到上课乐观动脑、畅所欲言;不做小动作;课后细致阅读课外书;做(读书笔记);每天写(日记);经常诵读古诗文要求学生在新学期对自己有一个新的相识,新的目标、新的准备时刻用一个奇妙的准备来激励自己让学生谈准备来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大爱好和动力
三、学习习惯,牢记心间师小挚友说的都很好,老师信任大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?
1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)读书姿态规范眼离书本有一尺〃,试读,规范指读〃;握笔、写字姿态规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳〃手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑)〃
2、老师在黑板上写下一个“聪〃字,引导小挚友看字形这个聪字告知我们,要想成为一个聪慧的孩子,必需做到耳〃到、眼〃到、“口〃到、“心〃到、上课时,大家要带上这四件法宝:带上,,眼〃一一提示小挚友要细致看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望2按时、独立、细致完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种状况A、张鹏同学边走路边看书,特别细致李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业B、小明细致独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得快乐极了明天就要上学了,今晚拿急连忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做
4、考试时,我们该怎么做?让学生探讨发言细致审题,细致答卷;自己做自己的,不看书,不窃窃私语,不东张西望
5、小结通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明白努力的方向,将起到防微杜渐的作用开学第一课主题班会教案通用带上,,口〃——提示小挚友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩带上“耳〃——提示小挚友要会“听丝田致听老师讲解,细致听同学发言,别让自己的耳朵开小差带上,,心,,一一提示小挚友要专心读书,走进书中的(故事)里,图画里,专心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵我国宏大的(教化)家叶圣陶说“教化是什么往简洁方面说,只须一句话,就是培育良好的学习习惯的〃通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生欢乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上翱翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字
四、阅读新书,爱好盎然
1、小挚友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好挚友,能教会我们学问,帮助我们不断地进步咱们一起来看一看,多美丽呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气闻后让学生说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最重要的部分一一书目部分请几个小挚友一起读读(文章)的题目,一边读,一边订正读音
4、细致看看书目中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事你是怎么猜的?
5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!这种形式学生感到很新颖,留意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调整孩子们从闻书起先,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们为所欲为的谈论着最宠爱的课文,谈论着最美丽的图画,我们一边为即将学到这么多学问,读到这么多好玩的课文感到兴奋教室里笑声、读书声不断学习语文的爱好也油然而生
6、写一句座右铭课后找一句自己最宠爱的((名言)警句)作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进并找一个适当的时候大家进行沟通
五、提出希望,欢乐成长师小结;我们必需抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流小挚友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的幻想为了让我们的幻想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求
(1)端正自己的(学习看法),以饱满的热忱投入到学习习中去上课细致听讲、课后细致写作业、考前细致复习、考后细致(总结),肯定能让自己的学习成果又一个新的突破,也能在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生班级是我们的家,文明卫生的良好环境须要大家的共同维护,彻底告辞不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康欢乐地成长⑶愿大家在四小这片广袤的沃土上强壮成长,尽情展示你们的聪慧才智新的学期,新的征程愿我们在这个暖和华蜜的大家庭里,欢乐每一天,进步每一天,收获每一天!开学第一课主题班会教案通用2教学目标
1、提高学生平安意识
2、知道在校内里和上下学途中哪些行为是担心全的
3、在学习和生活中留意人身平安、交通平安等教学重难点通过案例分析和学生参与探讨事例增加学生的平安观念.教学过程
一、导入同学们,欢乐的暑假转瞬过去了,我们步入了新学期在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,驾驭新学期的要学习的(文化)学问与技能,为将来有一个绚丽的明天打下良好基础平安是我们正常学习与生活的前提,没有平安,其他都是零所以我们要时刻牢记平安第
一二、平安事故
1、平安对于我们来说特别重要,在校内里也要时刻留意平安
2、发生在校内里的事故团高空抛物,砸到同学团在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故团攀爬护栏,摔倒楼下
3、学生自由谈发生在校内里的事故
4、总结在校内里我们也肯定要留意平安
三、校内平安沟通探讨在校内里我们应当留意哪些方面的平安
1、上下楼梯应当留意哪些平安为什么应当如何做?1上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;2上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;⑶放学时,排队放学,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等
2、在走廊里应留意哪些平安为什么应如何做?1轻声慢步,不跑不叫;⑵不追逐打闹;不做游戏;3不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;4不向楼下吐痰、丢东西;5无事不到其它楼层乱窜
3、在教室里应当留意哪些平安呢为什么应如何做?1轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;2不乱攀爬桌凳,不爬窗台;3不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有填坏刚好报告,不乱动;4试验课,听从老师指挥,不乱动试验仪器5不往学校、教室带危急物品、火种不带零食与玩具6到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必需告知老师
4、在校内里应当留意哪些平安为什么应如何做?1不疯跑大叫;不做危急游戏,玩有意游戏2不到操场玩树枝、木棍、成块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;⑶不在国旗栏杆四周玩耍;参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具哪些是管制刀具4不到危急的地方玩比如过道、沙坑、台阶、花坛等
5、在厕所里应当留意哪些平安为什么应当如何做?1不追逐打闹做游戏;2大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒
6、体育课应留意哪些平安为什么?1要在老师的指导下有秩序地活动,留意平安2特殊是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于平安是特别重要的
四、上下学平安
1、不过早到校留意到校时间
2、家长不过家长接送线
3、不乘坐不合格的车辆
4、等公交车时在平安区域,不打闹,留意文明礼貌
5、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要相互礼让
6、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具
7、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任
8、不到商店买东西
9、遵守交通规则,自己回家的同学留意平安
五、老师小结平安无小事,平安大于天,老师希望同学们在新的学年里安平安全上学,快欢乐乐学习开学第一课主题班会教案通用3教学目标
1、找寻生活与数学的联系
2、了解本册数学书的内容,激发学习爱好
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯
4、通过讲故事,悟出(学习方法)的重要性并驾驭一些数学学习的方法和技巧教学重点、难点
1、明确自己本学期应有的学习看法,细致扎实地上好每一节课
2、悟出学习方法的重要性并驾驭一些数学学习的方法和技巧教学过程
一、谈话引人
1、同学们知道这节是什么课吗你怎么知道的(板书数学)
2、假期大家肯定做了很多有意义的事,做什么事的时候用到了我们学过的数学学问?
3、从生活中你新学到那些数学学问,说给大家听一听
二、相识本学期学习任务
1、假如现在请你看一看数学课本的书目,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗试一试吧A学生介绍B老师补充本册课本学习内容
一、对称、平移和旋转结合实例,感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简洁图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过视察、操作,相识轴对称图形,并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形
二、乘法会计算两位数乘两位数的乘法;能结合详细情境进行估算,并说明估算的过程;能敏捷运用不同的方法解决生活中的简洁问题,并能对结果的合理性进行推断
三、面积结合实例相识面积的含义,能用自选单位估量和测量图形的面积,体会统一面积单位的必要性,体会并相识面积单位,会进行简洁的面。
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