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开学第一课的主题班会上学期间,大家对主题班会肯定不生疏吧?主题班会的召开原则是:教化性、针对性、制造性、贴近性、多样性和敏捷性敲定一个主题班会,都须要做哪些准备呢?下面是由给大家带来的开学第一课的主题班会7篇,让我们一起来看看!开学第一课的主题班会篇1同学们,快乐的暑假转瞬过去了,我们步入了新学期在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,驾驭新学期的要学习的文化学问与技能,为将来有一个绚丽的明天打下良好基础
一、说一说我们假期里的簇新事
1、指名说
2、新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标争做优秀班级
1、学习方面语数要齐头并进,均衡进展,不能有拉脚的学科
2、卫生方面教室卫生、卫生区卫生要保证每天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾
3、纪律方面严格要求自己,努力做到最好
4、作业方面作业必需完成,并做好纠错工作
二、你还记得你的目标吗?请重温你的目标通规则会怎么样呢播放录像,让幼儿探讨、回答
(2)老师总结小挚友们你们真棒,说的又对又快图中有一些人的行为不对,比如在火车道上玩耍、在马路上开快车、追尾,在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等小挚友都知道了不遵守这些交通规则的危害性,有什么好方法提示人们避开这样的危急呢?
3、看幻灯片,引导幼儿相识有关的交通标记老师出示各种交通标记的图片,请幼儿自由发表自己的看法,试着说出这些分别是什么标记,分别代表着什么意思老师刚才小挚友说出了这些标记的意义,那究竟说的对不对呢老师来告知你吧!(老师细致讲解每个交通标记的名称及意义)
4、嬉戏-我指你说老师指出标记图片,让幼儿说出标记名称及含义,以让幼儿巩固复习
5、情景模拟嬉戏秋游去
(1)带领幼儿一边走一边依据场景提问,相识标记,巩固对交通规则的相识场景一人行道和车行道老师前面有两种路,行人该走哪一种路(人行道)师行人应当留意什么(靠右边走,不能边走边玩,特殊是不能到车行道上玩)场景二十字路口(老师扮交警)老师要过马路了,我们应当怎么走(找到斑马线,看交警手势看红绿灯)场景三天桥老师这是什么?我们应当怎么走(走天桥要靠边右边一个跟着一个走,不能推也不能挤)2顺当到达目的地延长活动户外活动和中小班小挚友玩交通嬉戏开学第一课的主题班会篇5教学目标
1、让同学重视课间平安,清晰课间活动的留意事项
2、经过对平常课间活动的排列及评分,让同学们清晰什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不相宜的
3、让学生学会懂得取舍,树立正确的价值观,增加小学生的自我爱护意识和本领,学会过一个平安、礼貌、快乐的课间特别钟
4、学习几个有益身心的课间小嬉戏教学重点
1、经过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生的文静行为习惯
2、树立平安最终泰山的平安忧患意识,时刻留意平安,时时想着平安教学准备查找资料、课件等教学过程
一、课前导入师同学们,上课铃声响了之后,大家都很自觉地回到位置就要起先我们新的一节课,可是,有不少的同学却盼望着下课铃声,因为下课铃声一响,课堂一结束,我们就能够走出教室活动,起先属于我们课件特别钟在课间里,同学们相互追逐打闹,玩得特别快乐,但这之中存在着一些平安隐患观看课间隐患视频引出课间平安师课间短短特别钟,却能够发生很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情,很简单导致损害事故的发生
二、探讨沟通
1、观看完请同学们发言,课间特别钟他们怎样度过的(那同学们,你们的课间特别钟都在干什么呢?老师依据同学的回答逐一在黑板上列出来
2、全班探讨课间活动的留意事项师由黑板上列出来的这些活动可见啊,我们班同学的课间还是特别的丰富,那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢,接下来我们一齐来探讨一下课间活动的留意事项
3、老师总结并给以补充,之后全班对黑板上排列的活动进行评分师学习了解了这些留意事项,我们再来给同学们之前的课间活动打打分师每项活动的分数都出来了,从分数的凹凸我们能够很直观的看出李明在课间活动是不恰当的,王花在课间活动是相宜的?
4、全班探讨在课间特别钟有益身心的活动,观看课间活动图片师同学们再想想在课间我们能够开展什么活动才是有益身心的呢?老师给大家展示几张其他学校同学的课间视屏
5、选择学生喜爱的嬉戏之一,模拟课间特别钟
三、课堂小结在我们模拟课间特别钟之后,我们的课堂也接近尾声了,在真正的课间铃声响起之前,我们来总结一下这节课我们学到了些什么,我们学习探讨了课间活动的留意事项(回顾),重新谛视了我们之前的课间活动,对于不恰当的活动我们要禁止,能够开展一些值得提倡的活动;在课堂的最终我们还学习了几款小嬉戏,可供大家课间休闲消遣用(课件出示)
四、课间活动留意事项
1、室外空气簇新,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下头的课程
2、活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满活动的方式要简便易行,如做做操等
3、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍,严禁奔跑、追逐、打闹和嬉戏
4、在楼梯、走廊、过道上行走时,应当礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序,行走拐弯处要细心,避开碰撞
5、在拥挤的人群中不要下蹲捡东西、系鞋带或擦鞋子,因为那样很可能被挤倒或踩伤
6、下楼梯时不跑不跳稳步走,坚持距离不推拉
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外损害事故
8、严禁趴在走廊的围拦上,不准放东西在围拦上,不准从楼上往下扔东西
五、室内嬉戏
1、拍手掌两人一齐拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最起先拍1,然后依次往上数
2、3每次拍对方的手之前自我的双手先拍一下,直到谁出错为止
2、比大小自我制作卡片,在上头写好“象狼狗猫鼠〃五种动物之一,不让对方同学明白,然后相互进行比较,比一比谁的大(其中鼠比象大),比出大的同学则获胜
3、猜字一位同学在另一位同学的背上写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字猜出的则获胜
4、织花线一人手上套着线,让另外一人来挑,必须要挑出形态来,不能让线散掉
5、拼图如拼七巧板或自带其他拼图
六、室外嬉戏
1、跳短绳、跳长绳、踢毯子、跳橡皮筋
2、木头人一人喊口令“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑〃谁先动的同学就算输
3、猜拳跨大步嬉戏由两人相互猜拳,获胜者能够往前跨一大步,再接着猜拳,最终看谁站在前面获胜
4、小猴捞月大家先手拉手围成一个圆圈当“水井〃,选一个小挚友站在圈内当小月亮〃,另外再选两个小挚友站在圈外当“小猴子〃嬉戏起先,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌〃小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!〃唱完儿歌,两个小猴〃钻进“水井〃,手拉着手去捉“小月亮〃,小月亮〃只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带月〃字的成语、诗句或表现一个小节目o之后由这个同学指定别人担当“小月亮〃和“小猴子〃的主角,嬉戏重新起先开学第一课的主题班会篇6教学目标
1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、疼惜公物的习惯
2、了解学校平安隐患,驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一〃的意识
3、进行预防灾难,预防突发事情的教化教学重点驾驭平安学问,培育学生珍爱生命,平安第一〃的意识教学过程
一、导入师假期结束了,小挚友们都长大了!老师看到每一个孩子的笑脸,真兴奋啊,你们就像花儿一样,老师特别喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的好学生吗那应当怎样做呢依据孩子们的发言板书疼惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐;留意平安
二、平安教化师此刻,一个学期即将起先,下头,针对目前平安方面的诸多问题,结合我们学校的实际情景,我和同学们一齐学习平安留意事项,要求同学们细致听讲,细致领悟,细致落实学校有关的平安制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的平安
(一)校内平安
1、在校内不相互追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要留意礼让,严禁在学校内外追逐奔跑
2、支配好作息时间,既要学习好,又要休息好适当进行健康有益的活动活动前要做好准备工作,谨防意外损害发生
3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体身体有某些方面疾病的同学必需提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外
(二)校外平安
1、外村乘车学生要留意平安乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,平安坐在自我的座位上
2、不带危急物品(如打火机、小刀......)到校
三、总结同学们,期望经过我们的共同努力,构成一个“人人关怀学校平安〃的深厚氛围生命是完备的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安所以我们必须要时刻加强平安意识,努力增加自我防范本领,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创立一个平安礼貌的学校开学第一课的主题班会篇7教化目的
1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故,明确其危害性和造成的缘由
2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,懂得生命的珍贵,能够珍爱自己的生命教学过程
一、导入师言交通平安,一个永恒的话题交通平安,一个涉及人生质量、家庭华蜜的话题1886年,当德国人卡尔奔驰独创世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代文明迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵,一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数骇人动目,由此而造成的经济损失更是让人叹息
二、导学达标
(一)理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的缘由
1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故
2、让学生说一说听到这些凄惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示
3、师言时代的前进、社会的进展须要文明的交通环境,人们的生活、工作须要平安、顺畅、有序的每一天车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思是什么造成了这场悲剧?
4、让学生说一说造成悲剧发生的缘由,学生可以各抒己见
5、师言是人们对交通法规的漠视,是交通违章当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危急的边缘当驾车在路上埋怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉仅在20xx年度,我国共发生了72万起重特大交通事故在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾斗争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾斗争中死亡人数的3/5看到这些个冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故,一句话归总,都是出于违章违章,并不是因为他们无知,而是因为他们疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全可以避开的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本华蜜家庭的破裂和苦痛
(二)珍爱生命,留意遵守交通规则
1、师言同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么可以放手,学生想对谁说都行,(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)
2、师言同学们,交通规则并不困难,只要稍加专心,谁都能娴熟驾驭我们每个公民都有责任和义务来维护交通平安,遵守交通法规生命是珍贵的,每个人都应当珍惜自己珍贵的生命
3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何留意平安
三、老师总结作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应当做的事同时也希望我们每一个人都应当珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,平安而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安静、华蜜的蓝天上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力
三、新的学期起先了,你有哪些新的准备呢?说出来,大家沟通一下……
1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示1哪些是对的行为,哪些是不该做的2我们该怎样做到“班级公物,人人爱〃?课件演示3出示“文明礼仪伴我行〃倡议书4本班宣誓
3、平安方面充分相识平安工作的重要意义在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等进行预防灾难,预防突发事情的教化1出示校内平安方面的图片,让学生找出担心全的做法2平安学问问答赛3平安三字歌
4、小学生礼仪教化1出示图片,找出不文明的现象2分小组探讨,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言
5、学习方面向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果
6、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境个人卫生要求衣着干净,做好三勤〃,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖同时利用花草美化环境,并进行疼惜环境和花草的教化
四、老师总结小挚友们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有很大的进步!老师信任你们!开学第一课的主题班会篇2教学内容
1、了解学习时间,增加紧迫感
2、拟订新学期支配
3、平安教化教学过程:
一、回顾假期,乐趣无穷新春伊始,万物复苏在这个朝气盎然的季节里,我们迎来了新的学期从大家充溢欢心的脸上我看到大家这个假期都过得特别开心,生活得特别华蜜在寒假期间,你有哪些难忘的事和大家共享呢?学生探讨,指名说说小结寒假期间经验的人与事都应当随着新学期的起先告一段落在新的学期,我们有更重要的任务完成,须要投入更多的时间和精力来努力完成学业希望同学们能够刚好的调整好心态,投入到后面的学习中
二、畅谈准备,呈现风貌寒假开心而又难忘地过去了,现在进入了正式的学习阶段我们进入了新的学年下面你们来说说新学期你们有什么准备?学生探讨,老师指名说学生各抒己见,多数学生都表示要下定决心努力学习小结通过制定新学期支配,可以使学生清晰地理清短期的目标,并朝着制订的目标努力
三、师生归纳,明确要求常规教化
1、上课不管上什么课,都必需细致听讲,本学期课程难度加大,所以更须要花大量的时间精力去学习遵守课堂纪律,乐观动脑思索,形成良好的课堂气氛
2、自习保持上学期的自我管理班级秩序,利用自习时间完成课后作业,不吵闹闲聊,班委应以身作责,督促同学共同学习进步
3、纪律常规爱护班级公共财产,疼惜公物课下留意嬉戏平安,不追逐打闹,不大声喧哗课间操及眼保健操要细致的进行,班委做好点名工作
4、作业按时完成每天的作业,做到独立思索,细致检查遇到不会的题目要主动请教老师或同学,做到不留学问的死角
四、平安教化,牢记心间同学们,为提高全体学生的平安意识和自护自救实力,预防和杜绝各类事故的发生,我们在开学第一天就要牢记平安教化的重要性
1、列举诞生活中的平安事例
2、班级举例学校发生的事故及后果
3、小学生应留意平安的地方1)学生探讨2)集体归纳()1人身平安,在校内内或马路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火
(2)交通平安,在马路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过马路要做到一停二看三通过
(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师刚好反映或报警
(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品
4、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意结束语新的学期,新的征程愿同学们在这个华蜜暖和的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!开学第一课的主题班会篇3教学内容学习一些家居平安、交通平安、消防平安等学问教学目标通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长教学时数一课时教学过程
一、谈话引入同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、疼惜,好像并不存在什么危急但是,家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故下面就谈谈家居平安要留意什么
1、用电平安随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了因此,我们有必要驾驭一些基本的用电常识1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器3)电器运用完毕后应拔掉电源插头4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手干脆救人
2、平安运用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒
二、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样
2、一旦身受火灾的威逼,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场
3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体
三、交通平安
1、行走时怎样留意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停〃
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街
四、小结只要我们到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长开学第一课的主题班会篇4设计意图平安教化是幼儿教化的重中之重,城市交通的不断进展促使我们必需加强对幼儿的交通平安教化,幼儿园传统的课堂教化枯燥,单调,大大的制约了课堂效果我充分利用多媒体现代教化技术的动画效果好,嬉戏气氛浓,形象直观的特点,选择了幼儿比较熟识的生活场景,设计了这节平安教化课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,相识交通标记,驾驭一些必要的交通规则,懂得了如何爱护自己活动目标
1、引导幼儿初步了解必需遵守的交通规则,形成初步的平安意识与自我爱护意识,提高自我爱护实力
2、相识常见的交通标记,了解标记的作用和特征,培育幼儿的规则意识
3、进展幼儿的视察力,思维力及口语表达实力活动准备
1、媒体的动画课件红红闯红灯
2、实现拼接好的违反交通规则的录像
3、幻灯片去秋游的场景布置活动过程
1、边观看动画课件边探讨1妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真美丽,红红看到花丛中有一只美丽的蜻蜓,就去捉蜻蜓玩蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上⑵为什么红红差点被车撞上?老师小结红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规则,差点被车撞上,这样太危急了3组织幼儿探讨假如你是红红,你会怎么办?老师归纳过十字路口要看红绿灯红灯停,绿灯行,不管什么状况我们都要遵守交通规则,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯
2、看录像,进一步了解遵守交通规则的重要性1提问小挚友真了不得,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们还知道哪些交通规则呢假如不遵守这些交。
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