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文本内容:
中考英语语法——名词
1.中考对名词掌握程度的要求:1）熟练掌握所学可数名词复数形式的构成及用法和名词所有格的用法2）掌握物质名词及其量的表达方式和常用专有名词的一般用法3）理解并能区别所学的可数名词和不可数名词4）了解集合名词和抽象名词的概念及一般用法
2.名词在英语词汇中占有较大的比例，历年中考试题都要涉及，分值在2-3分，考点常分布在单项选择、完形填空和完成句子中
3.攻克方法要全面掌握中学阶段所学的英语知识，系统地做好语法归纳并有意识地多记一些名词惯用语，尤其是与汉语不同的一些特殊用法
一、知识精讲
（一）名词的分类“可数」个体名词book,school嗦合名词people,class「普通名词名物质名词meat,air抽象名词homework,love词V不可数7专有名词England,London,Smith
（二）名词的数可数名词
1.可数名词有单、复数两种形式单数用原形，复数形式通常是在单数形式后加“-S”构成，其主要变化方法如下1）规则变化:特征构成法例词desk-desks bag-bags一般单词词尾加-sclass-classes dish-disheswatch-watches box-boxes词尾为s,sh,ch,词尾加-esXknife-knives wolf-wolves leaf-leaves词尾为f、fe先变f、fe为v再加-esroof-roofs少数词在词尾加-schief-chiefscountry-countries family-familiesfactory-factories baby-babies辅音字母+y结尾的词，先变y为i再加-es词尾为yboy-boys day-days key-keys toy-toys元音字母+y结尾的词，在词尾加-Sphoto-photos piano-pianosradio-radios词尾加-Szoo-zoos词尾为0hero-heroes少数词在词尾加-es口诀tomato-tomatoes英雄爱吃土豆和西红柿potato-potatoes2）不规则变化:构成规则例词man-men foot-feet变内部元音字母tooth-teeth词尾加-ren或-en child-children ox-oxensheep-sheep fish-fishChinese-Chinese单复数形式相同deer-deernew-comer-new-comers girlstudent-girl studentspasser-by合成名词主体词改复数形-passers-by式man writer-men writers由man,woman和另夕卜一woman teacher-women teachers个名词构成的合成名词，两gentleman farmer-gentlemen farmers部分都变复数状元典例The teacherswondered ifthe studentswere introuble.A.woman,boy B.woman,boys C.women,boy D.women,boys答案c思路分析英语中，“女教师们”应该译为“women teachers”，而“男学生们”应该译为“boy studentsv3）使用名词单、复数应注意的问题
②有些学科名词虽以s结尾，但通常都作单数名词看待如physics物理学，maths数学，politics政治等
③people意为“人民，人们”，是单数形式复数意义的名词，是集合名词当“人们”讲时，一般前面不加冠词，谓语用复数形式当“民族”讲时，是普通的可数名词状元典例A numberof peoplein thedeveloped citiescars of their own.A.has B.have C.there is D.there are答案B思路分析因主语是people（复数），a numberof（许多）是主语的定语不可数名词
2.1）不可数名词指所表示的事物不能用数来计算，不可数名词通常是抽象名词和物质名词常见不可数名词如下weather天气，work工作，housework家务劳动，homework家庭作业，advice建议，news新闻，fun好玩的事，progress进步，information信息，knowledge知识,money钱，furniture家具，rice大米，meat肉,bread面包，beef牛肉,water水,tea茶，等等2）不可数名词应注意的四个问题
①不可数名词没有词形变化，前面不用冠词a,an修饰限定
②不可数名词后面不能加s构成复数形式
③不可数名词需要计量时，要用量词，变复数时，通常把量词变为复数，后面的不可数名词用原形结构数词或冠词+量词（s）+of+不可数名词如a bottleof milk一two bottlesof milkacup oftea一two cupsof teaa piece of news—two piecesofnews
④不可数名词还可以与some,much,little,any,a lotof,plenty of等词连用如a lotof water,some rice...状元典例1He isan experiencedteacher.That isto say,he hasA.many experiencesB.much experiencesC.a lotof experienceD.little experience答案c思路分析experience解释为经历时是可数名词，解释为经验时是不可数名词，a lotof可数、不可数都能修饰状元典例2The ladywith longfound herhusband hadalready gotthree gray.A.hair,hair B.hair,hairs C.hairs,hair D.hairs,hairs答案B思路分析要掌握英语中哪些是可数名词，哪些是不可数名词但是有些名词具有可数和不可数两种性质，要靠具体说法来判别如这道题中的“hair”（头发）就是这类词前半句说的是“一头长发”，是不可数名词；后半句说的是“三根白发”，是可数名词所以本题答案应为B
（三）名词的所有格名词所有格表示人或物的所属关系，它是名词的一种形式，通过在词尾的变化来表示所有关系构成使用场合例词Johns hat,a horsestail,my parents9表示人或有生命的东西的名词单car,the heroes9return,Womens数名词和不以S结尾的复数名词在Day,the ChildrensPalace词尾加飞,以S结尾的复数名词在词尾加’today9s paper,Chinas future,an用于表示时间、距离、重量和价值hours ride,three daystime,ten的名词单数名词和不以S结尾的复飞minutes9walk,four dollarsworth数名词在词尾加以s结尾的复数名词在词尾力口’Tom andJohns school表示两者或两者以上共有，只在最（两人共有的学校）后一个名词后加飞表示各自所有，在每个名词后Toms andJohns schools（两人各自的学校）加S表示无生命的东西的所有格the nameofthestreet,the topof thetreeof表示有生命的东西的名词用a studentof MissSmith,the storyofan oldmanof短语构成，表示所有关系“of+名词S”或“of+名词性物主代a pictureof mymother’s我妈妈的一双重词”表示“其中之一”或“其中一张照片所有格部分”a friendof mine我的一个朋友状元典例are playingtennis in the playground.A.The BrownsB.The Brown!s C.Browns D.Browns答案A，，思路分析英语中，姓氏前加定冠词“the”后面加“s”有“一家人”之意所以本题答案应为A
（四）名词的用法名词在句子中主要用作主语、表语、宾语、宾语补足语、同位语和定语等
①主语These booksare new.
②表语Both ofthem aredoctors.
③宾语We1ove ourgreat motherland.
④宾语补足语We callhim IronOx.
⑤同位语This isMr.Black,our headmaster.
⑥定语There isan appletree in the garden.
二、难点聚焦
1.中英文姓名表达方式的不同状元典例His grandfatheris.A.Robert BobB.Tom BlackC.Kate WhiteD.Black Green答案B，思路分析英语中，人的姓名排列是倒过来的；先是名，即“first name后为姓，即“second name”,也可叫做“familyname”或“surname”做这类题目，必须先搞清楚哪个单词表示名字，哪个单词表示姓氏，名字还要分清男女性别这道题中说的是“爷爷”，是男名，所以本题答案应为B
2.复合形容词中的名词应该用单数形式状元典例Be careful.There isa holeintheground.A.two-foot-deepB.two-feet-deep C.two-foot deepD.two-feet deep答案A思路分析这道题目考查的是复合形容词在复合形容词中的名词应该用单数形式，在整个复合形容词中的各个单词都要用短横”来连接由于它被看作一个普通的形容词，因此，在可数名词前还要再加上冠词此句中，“一个两英尺深的洞”应译为ua two-foot-deep hole,所以本题答案应为Ao
3.在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面通常不出现它所修饰的名词，如the barbers理发店状元典例Hes gotbad toothache.Hed bettergo to.A.dentist B.the dentistC.the dentisfsD.see the dentists答案c思路分析”去看牙科医生”可译为go to see thedentist或go tothe dentists后一个词语中的“the dentists”表示thedentistsclinic”
4.如果名词主语是一个抽象概念，一般都用单数谓语状元典例“Many years^^a longtime,I don,t knowhow long.A.are,they areB.are,it isC.is,they areD.is,it is答案D思路分析在英语里，表时间、距离和表事件等的名词作主语，都是抽象概念，其谓语都要用单数
5.如果名词主语后接由with,together with,as wellas,except这类词引导的短语，谓语单复数由名词主语而定，因为这种结构多为修饰语状元典例Mary with her parentswatching TVinthesitting-room atthis timeyesterday.A.is B.are C.was D.were答案C思路分析因为withherparents在此作伴随状语，主语Mary是单数
6.有些集体名词既可接单数谓语，也可接复数谓语，视作整体时接单数谓语，着重于所包含的成员时，则可接复数谓语状元典例1His familylunch atthe tablenow.have状元典例2His familyvery poorbefore,be答案
1.are having
2.waso思路分析典例1中family指家中成员的活动，视为复数；典例2中family指“家”，视为整体,是单数
三、状元笔记
1.建立名词的数的概念在英语里，这个概念是十分严格的，可数名词与不可数名词的界限也是很严格的一般句子中出现的名词，除非是不可数名词，否则名词的前后经常要出现“a”、“the”等冠词和“-S”等复数形式
2.多数的抽象名词既可作不可数名词，也可作可数名词（这时意思有些变化），如:不可数可数beauty美a beauty美人disappointment失望a disappointment令人失望的事knowledge知识a knowledge（对的）了解agreement同意，一致an agreement协议【例句】My parentsare inagreement onwhat colorto paintthe house.我父母亲对于用什么颜色漆房子意见一致The threesides reachedan agreementto stopthe war.三方达成协议停止战争
3.名词定语的复数名词作定语一般用单数，但也有以下一些例外）1用复数作定语如sports meeting运动会students reading-room学生阅览室talks table谈判桌the foreignlanguages department夕卜语系2）man,woman,gentleman等作定语时，其单复数视所修饰的名词的单复数而定如men workerswomenteachers gentlemenofficials3）有些原来用s结尾的名词，作定语时，s保留如goods train（货车）arms produce武器生产clothes brush衣刷4）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式如a ten-mile walk十英里路a five-year plan一个五年计划状元必名父【言题情彷，解析通理遍无】）1mothers bothwork inthe samehospital.A.Tim andPeters B.Tims andPeterC.Tims andPeter9sD.Tim andPeter答案Co思路分析本题考查的是名词所有格，根据mothers both两个妈妈都可推知这里指的是两人各自的妈妈，要在每个名词后加〜2There aresome inthe river.A.grass B.fish C.water D.earth答案Bo思路分析由there are可知名词主语应为可数名词复数，grass,water,earth土匀为不可数名词fish作“鱼”讲时，单复数相同，为可数名词3I wenttoseemy doctorfor aboutmy health.A.an adviceB.a pieceof adviceC.advices D.a piecesof advice答案Bo思路分析advice为不可数名词，表示数量时要用量词体现出来，一条建议用apieceof advice来表达4Lin Haosaved twoof hisclassmates afterthe earthquake.It tookhim toget tosafety.A.seven hourswalk B.seven hourwalkC.seven hourswalk D.seven hourswalk答案Ao，思路分析本题考查的是名词所有格“七小时”为seven hours,以s结尾的名词所有格直接加“并且walk作名词讲时为不可数名词5He alwayshas awith himbecause heenjoys taking photos.A.camera B.dictionary C.clock D.computer答案Ao思路分析本题主要考查根据所设定的情景，恰当地选择名词根据takingphotos拍照可以推断与照相机有关，camera照相机，dictionary字典，clock钟表，computer电脑6一that newbike overthere一I thinkits.A.Whos;Sam B.Whos;Sams C.Whose is;Sam D.Whose is;Sams答案Do思路分析:本题考查的是名词所有格，根据句意“那边的那辆新自行车是谁的？”判断应用whose谁的来提问，回答就要用名词所有格Sam、故选择D7一Why didntyou takea taxiback lastnight—Because Ididnt haveany withme.A.food B.bicycle C.friend D.money答案Do思路分析本题主要考查根据所设定的情景，恰当地选择名词根据情景“一昨晚你为什么没乘出租车回来？”符合逻辑的答语应为“因为我没带钱food为食物，bicycle为自行车，friend为朋友，money为金钱8A newstudy provesa walkevery dayis enoughto keeppeople awayfrom becomingfat.A.30-minute B.30minutes C.30-minutes D.30minutes答案Ao，思路分析本题考查的是名词短语作定语“三十分钟的”为30minutes或30-minute,故选A9All theteachers enjoyedthemselves onMarch8th,because itwas theirown holiday.A.man B.men C.woman D.women答案Do思路分析本题考查的是名词单复数的变化当man,woman作定语时，若表示复数概念，则man,woman和它修饰的名词都要变成复数，因题意里提到三月八日是妇女节，所以是所有的女教师庆祝她们的节日故选择D10I likea lot,and mymother usuallycooks itin differentways.A.fish B.butter C.potatoes D.noodles答案Ao思路分析根据it可以判断应从A,B中选择，又butter意为黄油，是不能用各种方式烧制的，故选择Ao。
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