七年级下册科普版《Section D》课教案-七年级英语教案

Unit7Top ic2Sect ion D教学案例设计教学大课题Unit7Topic2Can yousing anEnglish song所属教材仁爱版本节内容Section D执教者内容

1、复习掌握四会词汇，三会词汇，短语及句型知识与技

2、通过阅读训练让学生掌握相应的阅读技巧能

1、让学生抓住找中心句课程过程与方

2、提升学生的英语阅读能力法目标

1、学生应该了解情态动词can,could的用法情感、态

2、培养学生学习主人公坚持不懈的精神素养度、价值观重占at theage of等词）匚重点难点难点not...any more的使用学情分析教学教案学案PPT准备教学过程与教法学法设计时间教学多媒体教师活动（教法）学生活动（学法）设置/分过程（课件）钟

1、自主完成阅读任务阅读能

1、朗读理解

2、小组讨论，兵教兵PPT力

2、完成阅读任务位关J

3、师生统一答案，教师点拨口加10-12I口士A

1、实施小组学习，指导帮助学生学词汇习词汇、探究词汇的基本用法PPT自主学习、合作探究6-8学习

1、听录音、跟读、朗读理解、展

1、跟读

1、2次o

2、小组朗读、理解、展听说/JN阅读示

2、实施小组学习，教师跟踪辅导PPT10-12能力

3、自主学习、合作探

3、组织学生组内、组间讨论、答疑培养究、突破重难点（课文解惑注释、语法、功能

4、翱府占松、舟调.倬成学生举语-1―、—•

1、完成任务A,Bo

1、指导学生搞好话题重点词汇、功用综PPT10-15能句、语法总结、复习

2、自评互评合能

2、指导、帮助学生完成任务，促进力提学生学习升训班内分享学有3-5所获

1、给学生时间回顾本课、总结所学所获课后

1、总结课堂任务PPT完成作业

2、布置作业板书设计课后反思。