中学教师实习报告

中学教师最新实习报告实习生***实习学校***指导老师和指导班主任***实习时间30天（xx年9月21日——xx年10月21日）教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己xx年9月21日，我怀着希冀与期盼的心情来到了瑞昌一中（九江学院附属中学），开始了我的教育实习生活实习生活是紧张而忙碌的，每天都要早出晚归我初次品尝到了作为一名人民教师的快乐在整个备课一一上课一一课后反馈的过程中，我做到了多听课，不管是同学的课还是指导老师的课，多看教材，主动向指导老师请教交流，从同学和指导老师的建议中不断提高自己实习主要任务这次实习的基本内容包括课堂教学和班主任工作1,课堂教学完成教案数为三份，试讲次数为四次，上课节数为两节2,班主任工作组织一次团结主题班会《练胆》这一个月是我过得最充实，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光，这段日子里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子我把这近一个月的许许多多感受与心得记下来，希望与同行一起分享我想主要从知识方面，教师素质，全面教育能力来谈谈我的感受在知识方面在知识方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不再昼夜苦读；也深深地体会到教学相长的深刻内涵教师要有精深的学科专业知识，广博的科学文化知识，丰富的教育和心理科学知识知识结构要合理，当今的自然科学，社会科学和人文科学互相渗透，相互融合，新兴学科不断出现，只懂自己专业的知识是远远不够的，这一点我在实习中体会很深精深的学科专业知识精深的专业知识是教师担任教学工作的基础，这就要求教师要扎实的掌握本学科的基础理论，基础知识以及相应的技能，技巧，操作，并运用自如，熟悉本学科的学习方法和研究方法，同时还要具备一定的与本学科相关的知识我在这次实习中发现自己专业知识还很欠缺，而实践方面更是如此，以前在学校实验室是自己做实验，而现在是给学生作示范实验，所以就不能失败,还得结合实习学校的实际情况因此我决定在以后的日子里不仅要增强自己的动手能力，提高专业技能，还要坚持不懈的加强理论知识的学习，并且深化已有的知识也只有完整系统地掌握知识，才能在教学过程中高屋建毓的处理好教材，把握住教材的难点，才能有对教材内容深入浅出的讲解，从而保证教学流畅地进行，使学生既学到知识，又掌握学习方法和发展能力广博的科学文化知识我面对的学生是正在成长中青少年，他们兴趣广泛，求知欲望强烈他们提出各种各样的问题，需要教师去解答和引导只了解本学科的知识是远远不够的我在教学活动时，往往会遇到许多师范学校里没学过，没想过的问题，甚至于有时学生提的问题也是我前所未闻的教师要想满足学生的求知欲，并由此给予人生观上以有益启迪，就必须有渊博的知识和深厚的文化底蕴为此，教师必须广泛的涉猎各学科知识，培养和发展自己多方面的兴趣，以终身学习的思想意识来构建自己合理的知识结构只有这样，教师才能带领学生在知识的海洋中遨游，在更广阔的空间中得到发展丰富的教育和心理科学知识要想成为一名合格人民教师，还必须具有教育学，心理学方面的知识修养，懂得教育教学活动中的规律和青少年身心发展规律，树立起科学教育思想观念，掌握行之有效的教育教学方法和手段具备了这些条件，才有可能在自己的工作中少走弯路在教师素质方面我领悟最多的是在职业道德，教师素质方面教书育人决定了教师不仅要对学生进行知识的传授，能力的培养，还要对学生进行思想品德的教育教师素质道德方面的核心内容是爱岗敬业，为人师表热爱学生，团结协作作为教师要教书育人并重,根据学生的特点，把思想品德教育融于学生的日常生活之中这一点在班主任工作中体现得特别明显（热爱教育事业正如爱因斯坦所说，兴趣是最好的老师，只有热爱教育事业,才有可能搞好教育工作培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心，责任感，一般职业热情是远远不够的把教师职业当作谋生的手段，得过且过，更是和教师的职业性质格格不入的教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神，充分发挥自己的聪明才智我们在实习期间也体会到了，教师真的很累，早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室教师并非一个理想的职业，相等待遇情况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不能休息因此就要求教师热爱教育事业，才能对教育事业抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚定自己的选择，在当前“追求经济利益最大化”的环境中保持一颗平常心，甘于寂寞，才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。