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文本内容:
中学雷锋月活动方案中学雷锋月活动方案中学雷锋月活动方案
一、活动宗旨弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人
二、活动主题发扬雷锋精神,做文明一中人
三、活动组织领导学校政教处、团委、少先队
四、活动内容及时间安排第一阶段开展学生文明礼仪普及活动,联合社会、家长、学校三方面的力量,聚心凝力,形成学校文明礼仪校本教材XX年2月1日至3月8日责任人政教处过程
1、首先在广大师生中开展我是一中人大讨论
2、分年龄段学习礼仪知识
3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识
4、编写文明礼仪校本教材第二阶段通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育3月9日至3月20日责任人政教处、团委、少先队过程
1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识具体责任人董江艳
2、确定近期广播站稿件主题我是文明一中人责任人团委、少先队
3、以学雷锋做文明一中人为主题,出一期黑板报,责任人团委、少先队第三阶段以级部为单位,播放爱国主义电影责任人团委、少先队第四阶段说说身边的人和事书画摄影作品展3月10日至3月21日要求以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习以中队为单位,利用周末时间开展活动要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处,同时选出15篇优秀作品作为作品放在上交作品的最上面少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等附送中学雷锋精神在身边主题班会教案中学雷锋精神在身边主题班会教案
1、收集对自己研究问题有用的材料,并对材料进行整合;
2、够选择方式和别人交流研究过程和结果
(二)知识与技能通过班会,使学生懂得从雷锋事迹中,领会到助人为乐的人生乐趣,进一步认识到关心、帮助别人的重要性,教育学生以雷锋为榜样,发扬关爱互助的精神,积极主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界
(三)情感态度与价值
1.通过搜集资料,拓宽学生视野,逐步培养学生自主学习的能力培养学生写作、、创新精神和语言表达能力
(四)在多媒体辅助教学中,实现教学策略思想(图一)教学策略多媒体交流学生自主学习二.准备工作
1、教师准备课件版图、雷锋日记、歌曲《爱的奉献》
2、学生准备
(1)、活动前两周要求学生阅读一些有关雷锋事迹的书,让同学们多了解雷锋事迹并把日常的行动跟雷锋叔叔对比
(2)、全体同学学唱歌曲《爱的奉献》
(3)、鼓励学生创造小品
(4)、布置好主题班会活动,排练有关节目
三、自主学习设计
1、学习内容和学习任务的说明通过实践操作,搜集整合资料,交流讨论
2、学习者特征分析班会活动模式图(图二)反馈引题激情明理
四、教学设计思路
1、学思路本次班会通过学生自己搜集材料,利用“引题激情一一明理”各种形式交流讨论的思想进行
2、教学多媒体设计序号媒体内容媒体类型教学作用使用方式媒体来源1雷锋的日记视频创设情境,引发动机播放-讲解下载2校领导看望受伤学生视频呈现过程,形成表象播放-讲解录像带3爱的奉献歌曲创设情境,引发动机播放光盘
五、活动过程主持人下面我宣布主题班会雷锋精神在我身边”活动现在开始!(播放课件版头)
(一)、合唱歌曲《学习雷锋好榜样》
(二)、生命独白(媒体播放雷锋日记)由主持人朗诵雷锋日记主持人甲如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?主持人乙如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?主持人甲如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?主持人乙如果你是一颗最小的螺丝钉你是否永远守在你生活的岗位上?主持人甲如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?主持人乙你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?
(三)、有奖竞答
1.雷锋诞生在哪儿?出生在哪年?
2.哪年、哪月、哪日,伟大领袖毛主席亲笔题词向雷锋同志学习
3.雷锋精神是否过时了?
4.雷锋藏了哪两样心爱的东西?
5.雷锋的一生是光辉的,我们应该学习他什么?
6.你能想到别人,主动帮助有困难的人吗?(主持人我们明白只要人人献出一片爱,这世界才会充满爱在我们班可以说就是一个充满爱心的世界,同学之间互相关心、互相帮助
(四)、采访我班学雷锋小组
1、主持人现在,请我们班的小雷锋说说她们的事迹
2、学雷锋小组的同学发言
3、主持人上面几位同学的发言,话虽不多但我们却能看到她们有一颗爱心
4、接受别人帮助的陈桥同学发言在这里,让我向老师、同学们道声谢谢你们!如果没有你们的关爱和帮助,我也许早就不来上学To你们帮我太多了,我很感动,是我们这个班大家庭温暖我的心在我很小的时候,父母因车祸就离开了这个世界,是奶奶在扶养我老师、同学们,你们帮我不是一天、两天了,从我上小学第一天起,老师、同学们伸出友爱的手帮我,我的同学换了一批又一批,但你们从没间断过帮我,让我再次谢谢大家!
5、主持人同学们做得真好,雷锋精神就在我们身边!
(五)、表演小品《教室里发生的事》李明(兴高采烈)哦、哦,我又考了满分,太好了!冬冬(垂头丧气)唉一又考砸了,这下可惨了,回去怎样向父母交代!n小强(幸灾乐祸)哟、小冬(,又要吃镉斤拷竹笋炒肉银斤拷啦?怎么样?李明(愤愤不平地说)喂,你怎么能这样嘲笑别人呢?冬冬没能考出好成绩,又不是他自己的意愿,身为同班同学,你们不但不帮助他,还嘲笑他,算什么呀?许多同学就是啊、对呀,旁边的同学也一同咐合着李明冬冬,你想不想提高自己的数学成绩?冬冬顿时从椅子上蹦起来,微微有些激动想、想啊,我做梦都在想,你有什么办法能帮助我吗?李明好,从今天起,就由我来当你的小老师为你补习数学吧!
(六)、学生交流主持人同学们看了刚才几位同学表演的教室里发生的事有什么想说的?生1同学之间要互相帮助,团结友爱生2不能嘲笑基础差的同学……主持人是呀,在我们日常生活中,经常会遇到的事,看同学们怎样处理啦!下面我们进行另一项活动
(七)、捐款活动
1、播放录像校领导在医院看望尹高萍同学
2、团支部书记引入初三
(6)班的尹高萍同学,很不幸,右手被烧伤,已住进了安康医院,急需大笔的资金,希望同学们伸出温暖的双手,献出我们的爱心,把自己的零花钱捐出来,让尹高萍同学早日治疗、早日康复
3、捐款播放歌曲《爱的俸献》
(八)、班主任讲话“只要我们大家都献出一份爱,世界将变成美好的人间”,希望同学们能用心去唱这首歌,让雷锋精神在我们班发扬广大,做一名名副其实的活雷锋。
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