人教版小学英语总复习知识大全

26个英语字母与发音[ei]B b[bi:]C c[si:]A aEe[i:]F f[ef]D d[di:]H h[e i11]I i[ai]G g[ds i:]K k[kei]L I[el]J j[d3ei]N n[en]0o[a u]M m[em]Q q[kju:]R r[a:]P P[pi]T t[ti:]U u[ju:]S s[es][f dAXx[eks]W wVv[vi:]blju:]Y y[wa i]Z z[zi:][zed]五个元音字母Aa EeI iOo UuIt，s warm/cool/hot/cold today.今天天气温暖/凉爽/炎热/寒冷It，s windy/cIoudy/sunny/rainy/snowy today.今天天气是刮风的/多云的/晴朗的/下雨的/下雪的如何询问星期几？What dayis ittoday今天星期几？It sWednesday.今天周三如何询问日期？What,s thedate today今天几月几号？It sMay20th.今天五月二十号询问某人最喜欢的…？

1.What,s your favour ite+…？你最喜欢的…是什么？

2.Which,do you I ike best你最喜欢的…是哪个/什么？••What syourfavouri tefood/fru i t/season你最喜欢的食物/水果/季节是什么？Which food/fruit/season doyouI ikebest你最喜欢的食物/水果/季节是什么？如何询问爱好？What syour hobby你的爱好是什么？I I i keco I I ecti ngstamps.我喜欢集邮如何询问他人的职业What does+主语（第三人称单数）+do或者What，s is+主语（第三人称单数）？主语（第三人称单数）+is a/an+职业名词What doesyour motherdo/what syour mother你的妈妈是做什么的？She i s aTV reporter.她是一电视台记者How many与How much的区别how many与how much都有“多少…的意思how many4/饰可数名词How manycrayons doyou have你有多少支蜡笔？How manysheep arethere有多少只绵羊？how much修饰不可数名词How muchwater i s therei nthe cup瓶子里有多少水？how much还可以表示多少钱How muchi s it多少钱？How muchare thoseshoes那些鞋子多少钱？p Iay的用法:表示演奏乐器play the+乐器（play表示“演奏”乐器）play与表示乐器的名词要用定冠词“the”如p Iay theviol in拉小提琴p Iay thegu itar弹吉他p Iay the piano弹钢琴p Iay与球类搭配不加任何冠词如p Iay footba I I踢足球p Iay basketbaI I打篮球p Iay ping-pong才丁乒乓球I ike的用法

1.like sth.（something）（like后面直接接名词）喜欢某物I I i kefootbaII.我喜欢足球Ii ke doingsth.喜欢做某事（Iike后面直接动词-ing形式）I likeplaying footbaII.我喜欢踢足球48个英语音标元音（20个）长元音/a://o://3://i://u:/短元音/////a//i////e//ae/A D双元音/ei//a i//□i//i a//ee//u a//a u//au/辅音（28个）轻辅音/p//t//k//f//6//s/浊辅音/b//d//g//v//d//z/轻辅音〃//h//ts//tj,//tr/浊辅音/3//r//dz//ds//dr/鼻音/m//n//rj/半元音/j//w/边音/I/可数名词变复数规则如下规则变化一般情况下直接力口一s如:map-maps boy-boys以s,sh,ch,x2吉尾力口一es如:bus-buses watch-watches1以辅音字母加-y结尾，变y为再加-es如baby-babieshobby-hobb ies⑵以元音字母加-y结尾，直接加-s如boy-boys hoI iday-hoIi daysday-days

4.以o结尾的名词变复数时1如果表示无生命的东西直接加-s如piano-pianosphoto-photos2如果表示有生命的东西如人、动物、植物等加-es如potato-potatoes tomato-tomatoes

5.以千结尾的名词构成复数时，变千为v再加-es;以fe结尾的名词构成复数时，变千为v再加-s leaf-leaves树叶kn ife-kn ives刀wo If-woIves才良不规则变化需要特殊记忆

6.4口ch iId-chiIdren foot-feet man-men woman-women

2.单复同形如deer,sheep,f ish,Chinese,等三单形式变化规则一般情况下，直接在动词词尾加-s.例如Iikes reads

2.以s,ch,sh,x,o结尾的词，一殳在词尾加-es.例如goeswatches teaches

3.以辅音字母加y结尾的词，应先变y为I,再加-es.例如;study—stud ies

4.以元音字母加v结尾的词，直接在词尾加-s.例如pI ay——pIays动词的现在分词变化规则一般情况下在动词原形词尾加-ing如pIay-playing do-doing以不发音的字母e结尾的动词，先去e,再加-ing.如make-making ride-r iding末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写末尾的辅音字母,再加-ing如swim-swi mmi ngstop-stopp i ng第三人称单数主语人称代词he（他）she（她）it（它）单个的人名、地名或称呼做主语时，是第三人称单数主语单数可数名词或者“this（这个）/that（那个）/the+单数名词”作主语不定代词something某事somebody某人this这个that那个等也是第三人称单数在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后面加-s或es.She Iikes.......He goes...基数词与序数词表示数目多少的数词叫你攵基数词o如:one1two2three3four4f ive

1.be goingto+动词原形表示即将发生的事或打算、计划、决定要做的事（这种计划或打算有可能更改）

2.wi II+动词原形常用于表示将来一定会发生的事（不能更改）冠词本身不独立使用，只能放在名词前面，帮助说明名词说指的人或事物的含义冠词有两种，一种是定冠词，指the;一种是不定冠词，指a,ano定冠词the的用法定冠词the可以用来指谈话双方都知道的人或物如The girlismy sister.这个女孩是我的姐姐（或妹妹）定冠词the可以用来指上文已经提到过的人或物如I havea dog.The dogis black.我有一只狗这只狗是黑色的定冠词the用在部分专有名词前面如:the USA美国the PRC中华人民共和国乐器类名词前加定冠词the如p Iay theviol in拉小提琴pI aythepi ano弹钢琴定冠词the用在世界上独一^无二的事物前如the moon太阳the moon月亮the GreatWa II长城定冠词a,an的用法a用在辅音起首的单词前不是字母，而是发音如a universitystudent一个大学生abook一本书a dog一只狗an用在元音起首的单词前不是字母，而是发音如an appIe一^苹果an actress一名女演员用在单数可数名词前，泛指某一类人或事物的一个或一类Mr.Han i s anEng Ii shteacher.韩先生是一位英语教师PI easegive mea cupof coffee.请给我一杯切口非3泛指某人或某物，但又不具体说明何人何物例如I cansee akite.我能看到一■个风筝4表示“数量”，有“一，每一”的意思例如We havesix cI assesa day.我们一天上六节课感叹句What+不可数名词+主语+谓语+其他！What coI dweather itis!多冷的天气啊！How+形容词/副词+主语+谓语+其他！How beautifu Ithe dressis!好漂亮的一/牛裙子啊!表示方位的几个介词/介词短语

1.in在••里面

2.on在••上面・・

3.under在••下面

4.beh ind在•后面・・・

5.near在•••附近

6.over在••上面・

7.in frontof在…前面

8.next to与…相邻on与over的区别:on表示与物体表面接触；over表示与物体表面不接触如There isacup onthe tabI e.桌子上有一个杯子There aretwo bridges overthe ri ver.河面上有两座桥几个常考的疑问词what什么wh ich哪个where哪里why为什么how怎么，如何who谁whose谁的when什么时候如何询问时间What ti meisitnow现在几点了？It s5:

00.现在五点了如何询问天气What,s theweather Iike today天气怎么样？How is theweather Iiketoday天气怎么样？。