人教（PEP）版三年级起点《A》教案小学英语三年级下册-三年级英语教案2

Unit5Do youlike pears单元教学目标与要求

1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言Let usbuy somefruit.Do youlike…？Yes,I doNo,I don,to Hereyouoare.Thank you.Have some…Can Ihave some,,•并能在实际情景中进行运用要求模仿正确，语调自然

2、能听说、认读pear,apple,banana,orange,watermelon,grape,strawberry等有关水果的单词，并能在日常生活中使用

3、能正确听，说，读，写单词fun runduck under并知道其在单词中的发音第一课时

一、教学内容与分析Lets learn.本部分主要学习认读pear,apple,orange,banana,watermelon,grape strawberry这些单词要求学生能听懂、辨认图片中所学的水果及书写形式

二、课前准备

1、学生准备A B部分单词的词卡和图卡

2、学生可准备apple,pear,orange,banana,的实物

三、教学步骤

1、热身1教师播放歌曲“hello”，学生一起拍手演唱

2、新课展示1利用图片六一儿童节引出单词fruit教师把图片挂在黑板上，示范后，全班齐读⑵课件弓［出新词pear,apple,orange,banana,watermelon,grape strawberryo3通过课件对比教授pear,pears.4复习句型I like...注意名词复数5同样的方法教授其他新词apple,orange,banana,watermelon,grape strawberryo6巩固新词活动，进行大小声游戏7游戏记忆挑战

3、完成调查通过完成表格，初步了解句型Do youlike---Yes,I do.No,I don,t

4、课堂延伸

1.教育学生多吃水果Have morefruits.Keep morehealthy.

2.学唱歌曲An applea day

5、课外活动1听录音，仿读单词2调查father、mother喜欢吃什么水果3学唱An applea day。