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文本内容:
教学设计Unitl PlayingSportsTopicl Im going toplay basketballSectionB一.教学目标通过复习之前学过的关于体育名称的表达,引入职业的话题,帮助学生认识和了解职业的相关表达,让学生会用英语表达相关的职业,树立正确的职业理想二.教学重难点重点单词
1.player;dream,scientist,musician,pilot,policeman,policewoman,postman,fisherman.重点句型
2.-Whats your favourite sport-My favourite sport is...-Whats yourfavourite player-My favouriteplayer is...-What areyou goingto dowhen yougrowup-Imgoingto be...when Igrowup.三.教学过程
(一)导入看图识单词,复习体育名称的表达
(二)教授两个总要的表达方式-what/s yourfavouritesport-My favouritesport is...-who isyourfavouriteplayer-my favouriteplayer is...
(三)单词.看图并联线
1.跟读新单词
2.拼读单词
3.听英文歌猜有关职业的4单词
(四)对话读对话并完成相关问题,联系编对话联系对话
(五)总结
(六)家庭作业。
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