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Module9Unit2课时4主备人1课题I want to goto Shanghai.本单元主要学习的目标语句是句型There arelots ofbeautiful places教材分to go in China.I want to+动词原形+其他来表达自己的意愿，Do youwantto+动词原形+其他来询问对方的意愿，能够用句型（城市名称+is+形容词）析来介绍城市的特点*教学目
1、掌握句型There arelots ofbeautiful placesto goin China.标
2、能够用句型I want to+动词原形+其他来表达自己的意愿，知识目标
3、能够用句型Do youwant to+动词原形+其他来询问对方的意愿
4、能够用句型（城市名称+is+形容词）来介绍城市的特点提高学生的综合语言运用能力能力目标激发学生爱祖国、爱家乡的热情，并把这种情感化作学习的动力，情感目标奋发图强，勇往直前重点难学生对目标语句I wantto+动词原形+其他来表达自己的意愿、Do youwantto点+动词原形+其他来询问对方的意愿和城市名称+is+形容词来介绍城市的特点的句型能熟练应用教具多媒体准备教学过程
（一）Warming up
1.Greeting
2.Say achant（设计意图师生间简单的问候及交流在无形中拉近了彼此间的距离，消除了学生的紧张情绪，歌谣的演唱，不仅创设了良好的课堂气氛，而且为本节课做好铺垫）
3、出示课题Module9Unit2I wantto goto Shanghai.
（二）Presentation andpractise
1、呈现新知出示多媒体课件，呈现中国地图，导出句子There arelots ofbeautifulplaces togoinChina.、操练巩固句子通过老师扮演导游介绍北京、上海、洛阳等城市的旅游景点和让学生2像老师一样介绍其他地方的美景的方式操练句型（设计意图导入新颖激趣，体现了学习即生活、生活即学习的理念）、学习句型师出示课件学习新句型I wantto+动词原形+其他来表达自己的意愿、3Do youwantto+动词原形+其他来询问对方的意愿和城市名称+is+形容词来介绍城市的特点教师通过介绍自己的旅行计划引领学生学习操练句型（设计意图通过谈论自己想去的地方，使新的语言项目在师生贴近实际的交流中自然地呈现）、操练巩固句型根据课件和板书的关键词对主题句型进行充分的巩固操练（设计意4图根据关键词来操练句型，在此过程中可以调动学生的知识储备，提高积极性）呈现对话.
5.播放课文的动画录音（设计意图让学生在原汁原味的纯正英语听力中，训练听力，，提高模仿能力）课堂检测.
6.让学生根据今天所学内容完成对对话的巩固操练
（三）Production.让学生根据本节课所学的内容在小组内说一说自己的旅行计划，并挑几组进行展示
1.夸一夸咱的家乡通过介绍家乡栾川的美景，进一步激发学生爱祖国、爱家乡的情感2（设计意图介绍自己的旅行计划给学生提供展示自己的平台，介绍家乡美景环节则使情感教育水到渠成润物无声）
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