关于大学生思想状况的调查报告

关于大学生思想状况的调查报告第一篇关于大学生思想状况的调查报告“少年强则国强“，当代青少年尤其是当代大学生的思想状况直接关系到我国今后一段时期社会意识形态的形成，关系到民族凝聚力和战斗力的形成，关系到有中国特色社会主义现代化建设的成败……为了能够走进当代大学生的内心世界，清晰的了解当代大学生的思想状况，如实的反映当代大学生的内心世界，我们小组利用五一假期期间，深入我校大学生当中，通过调查问卷的形式，对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查本次调查于201*年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生，共发放问卷800份，回收有效问卷735份，其中大学生的性别抽样分布为男性占

52.7%,女性占

47.3%；年级的抽样分布为大一占

41.9%,大二占

38.5%,大三占

8.4%,大四占

11.2%,.政治面貌的抽样分布为中员占

21.2%,共青团员占

77.5%.现将〜问卷具体结果报告如下

一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想列宁说过爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”爱国主义是中华民族的优良传统美德爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同的反映出了部分同学学习态度的不端正和纪律意识淡薄访谈中还发现，少数同学开始迷恋网络，上网聊天、玩网络游戏时间较长

4.能够理智的处理情感问题访谈中，大部分学生都坚持学业为重的观点，对异性交往表现出慎重与负责任调查发现很多同学已经有男女朋友

（三）毕业生思想动态

1.更多关注与自己相关的经济政策调查发现大部分学生比较关注国家经济政策，尤其是促进大学生就业的相关政策，因为这直接影响到大学生的就业前景但同时调查发现很多学生对国家其他政策关注度有所降低

2.就业压力较大多数大四的学生感叹就业压力太大，找一份工作不难，找好工作很有挑战性访谈中发现，大学生就业观多元化，大部分学生选择就业地区时倾向大城市、经济发达的城市，他们认为这些地区有较客观的工作待遇，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能提高在学习提高的机会，就业机会和就业岗位较其他不发达地区多由于就业压力过大，给部分学生心理上带来冲击，产生一种危机感，甚至导致心里问题，因此大学生的心理健康教育值得加强

3.谨慎对待创业热潮面对现在全国范围内出现的大学生创业热潮，大四学生多持观望态度他们多数认为创业的经验和资金是很大的问题有一部分学生考虑过创业，但大多希望通过先就业以积累社会工作经验，积蓄创业资金，结合实际情况再创业

三、学生对学校的意见和建议我们在访谈调查之后又进行了进一步的调查，旨在找出校园内部能够影响我系学生心理动态的问题自愿接受我们进一步调查的同学将其对学校的意见和建议写成一份不记名的书面材料，最后收集到有效问卷40份，整理后总结如下目前同学们关心最大的问题是食堂的饭菜味道和价格，在40名同学中有28人认为食堂的伙食味道单调，并且不实惠宿舍区白天断电的问题23名同学认为白天在宿舍断电虽然能够制止一些不上课的同学在宿舍利用电脑做与学习无关的事情，但是也影响了其他同学的正常生活，同学们产生了一定的抱怨情绪同时同学们对图书馆和电子阅览室的设施也不太满意，有8个同学认为电子阅览室的设备比较久，并且网速慢，6名同学认为图书馆的书籍陈旧并且开放的时间太短，不能满足同学们的需要同时还有个别同学反映一些其他的问题，由于所占的比重不大，此处不详细介绍，我们将在今后的工作中稳定学生的情绪，努力克服这些问题另外同学们还为学校各方面的建设提出了一些建议，如有些同学希望学校能够多安排一些讲座，让同学们开拓视野还有的同学认为学校应该在宿舍区一些阴暗的地方多设几个路灯等，由此可以看出学生对学校的建设是非常关心，并且具有主人翁意识的

四、总结通过调查，对我系广大同学的政治思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面、系统的了解，我系学生思想政治状况整体处于良好水平，主流思想是积极、健康、向上的，但尚有少数问题存在，这是不容忽视和值得关注的，这也是我系思想政治教育下一步努力的方向第三篇大学生思想状况调查报告78k-2思想状况调查报告

1.调查的目的及意义为了深入的了解78k-2大一学习生活思想状况，并针对发现的问题提出科学的建议和合适的解决方法，增强思想教育的针对性和实效性，并帮助大家解决遇到的困难

2.调查时间201*年9月30日

3.调查方法问卷调查法

4.调查对象沈阳药科大学78k-2全体学生

5.样本情况本次调查共发放问卷255份，回收238,回收率

93.3%,其中有效问卷230,有效率

96.6%,男生77份，女生153份，比例约12O

6..调查结果本次调查，从多方面对全期队学生进行了系统的调查和分析，发现绝大部分同学对于自己四年的大学生活有详尽的规划,而且对自己的理想也有深入的思考同学们也几乎都能充分有效地利用时间有学习超过90%的同学认为考试成绩能够检验平时的学习成果，也有绝少数同学由于各方面的压力而争取好出成绩由此看来同学们都能正确的对待考试成绩，再次也希望同学们能放下心中的压力，且能化压力为动力当被问及多姿多彩的课余活动时，同学们的娱乐方式主要精神支柱在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义而在调查中我们发现，当代大学生有着浓烈的爱国意识众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连,所以很关心国家大事，对政治形势具有一定的鉴别力如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到

78.88%,对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到

74.73%,“实施西部打开发战略”达到

74.45%,“解决三农问题”达到

70.11%,“科学发展观的贯彻落实情况”达到

68.75%o在被问到对台湾“”行为的看法时，高达

74.3%的人表示很反〜〜对，

16.1%表示一般反对由此可见，大学生们的评价基本是理性的，既能认识到社会的进步，也能发现问题，很少有非此即彼的简单判断，这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题，同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识大学生对党的信任度增强大学生对党的信任度增强在接受调查的大学生中，

61.63%的学生认为整个社会主义现代化建设事业都要坚持中国共产党的领导，

59.12%的学生认为中国共产党有能力把自身建设好

44.35%的学生认为《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》将极大的推动我国各项事业的发展而且在被调查学生中，

48.0%的学生是入党积极分子，还有

37.0%已经加入中国共产党此外，在被问到如何看待马列主义、毛泽东思想、邓小平理论时，

61.1%的学生认为既要坚持又要发展，其中还有

54.4%的学生能准确地说出“三个代表”对于共产主义，当代大学生也表示了极大的信心，

51.7%的大学生认为共产主义是人类历史发展的必然趋势！

二、大学生对国际国内时事的关注度有所降低，学习生活和就业成为当代大学生关注的焦点调查还可以看出大学生的精英意识已经转为平识在计划经〜济条件下，我国高等教育的落后和大学生的稀缺和受重用造就了大学生的“精英意识”然而市场经济的冲击把大学生推向了竞争的前台，上大学缴费、毕业双向选择、就业压力大、用人单位条件苛刻等问题使当代大学生不得不对自身的社会定位趋于冷静和现实，在内心中树立把自己置身于普通社会一员的“平识”，〜如有

40.6%的学生希望成为合格的建设者，H.17%的学生想成为守法的公民通过调查我们发现，当代大学生更多的是抱着一种务实的态度，更多的关注身边的和自己利益密切相关的事，对于时事和一些跟自己关系不大的事热情不是很高！在被调查的学生当中,他们经常谈论的中心话题依次是日常学习与生活问题

29.5%,恋爱问题

27.1%,毕业分配问题

21.3%,国际或国内时事话题

17.2给；在大学四年里他们最想学到的依次是良好的社会活动能力

41.7%,过硬的专业知识

33.4%,多一种人生的历练

19.6%；而在选择职业方面，

35.4%的学生都会首先选择工资待遇较好的外企或金融机构，然后是工作相对稳定的国企和政府机关

20.6%其中还有一部分人在毕业后愿意到西部工作

35.6%.总体来看，当代大学生在价值观上最重要的变化趋势就是努力寻求实现自身价值和社会价值的统一，积极健康、务实进取成为当今大学生价值取向的基本特征

三、当代大学生对社会道德规范具有一定程度的认同感

66.02%的学生认为个人利益应服从国家、集体利益调查中我们发现，当代大学生的道德意识体现了公平、效率、竞争、自立、敬业、诚信的时代特征尤其是诚实、守信等与市场经济相适应的道德观念在大学生中有着很高的认同度，

47.43%的学生认为人的一生最重要的是奉献、敬业、诚信，有

67.38%的学生同意“诚信是一个人最重要的品质之一”，而且

47.0%的学生认为大多数人还是讲究诚信对于作为当代道德规范的“八荣八耻”，

46.1%的大学生认为是科学的世界观，人生观，价值观的有机统一，具有鲜明的时代特征，

22.4%的学生要把它当作个人努力的方向，尽自己的能力做到尽管大学生对社会道德规范有了一定的认同，但是我们不得不承认，由于当代大学生更多的关注自我，所以他们的道德责任感还是比较淡，对于社会上一些不好的行为63%的人认为只要不影响到自己就可以容忍而且大多数人的思想追求是主观为自己，客观为别人

35.6%,还有一部分人认为自己是利己主义者和拜金主义者

30.1%通过这次调查我们发现我校学生思想道德状况的主流呈现积极，健康，向上的态势，拥护党的领导和各项路线方针政策，人生态度比较积极，能够把个人价值实现与服务社会统一起来时代的变迁、观念的嬉变使当代大学生表现出前所未有的独特性，我们高校的思想政治工作也应该适应教育对象的变化探索新的应对方案而对策的探讨则应围绕对大学生的价值取向、爱国理念和道德素养的培养进行以下就是我在调查分析后的一些建议首先要继续充分发挥“两课”在思想政治教育中的主渠道作用课堂是学生获得思想洗礼的最主要场所，我们要充分发挥这个场所的巨大作用，在“两课”中注入更多、更有价值的,关于爱国、价值观等方面的内容！其次，要探索思想政治工作新方法，针对大学生对思想政治教育的逆反心理积极应对以往我们的思想教育大都把广大学生集中起来进行说教式的理论灌输，这样往往适得其反，容易激起学生的逆反心理，使他们对思想教育产生厌恶，从而不愿自觉接受教育现在我们可以把学生带出课堂，带上大街，采用一种理论联系实际的方法，让学生在做的过程中领会到爱国、讲道德的重要性再次，要坚持以代表”重要思想为指导，坚持以“八荣八耻”为准则，构建大学生价值整合的有效机制“八荣八耻”是当代我们的道德准则，只有坚持按“八荣八耻”的要求来做,才符合当代的道德要求此外，还要充分利用网络资源，开思政教育新渠道网络是学生获取信息的主渠道之一，在互联网上上对学生进行思想教育是最快捷便利的方法第二篇大学生思想状况调查报告大学生思想状况调查报告高校思想政治教育工作必须从科学发展观的视野审视当下大学生思想变化，及时掌握思想动态变化的规律，发现存在的偏差和不足并以科学发展观为指导，对思想政治教育进行创新,提高思想政治工作的针对性、实效性和科学性为此，我们于201*年3月在全系组织了一次大学生思想状况调查本次调查主要以座谈会的方式开展在调查对象包括不同专业、不同年级的学生100余人座谈的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的问题本次思想动态调查的结果与分析如下

一、本系学生思想动态的整体形势

（一）学生普遍关注社会热点问题，对国家发展前景充满信心通过座谈发现，当前我系大学生思想状况稳定，对党和政府充满信心，对社会热点问题表现出了热切关注调查显示，尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战，但大部分的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心在经济危机全球化的大背景下，学生非常关注就业与创业问题此外，涉及民生的房价问题、食品安全问题和劳动法贯彻与劳动权益保障等问题也是大学生关注的重点

（二）在金融危机的特殊时代背景下，大部分学生能够正视就业形势在金融危机这一特殊时代背景下，就业与创业问题成为大学生关注焦点之首座谈中有接近一半的学生认为社会竞争激烈加上金融危机，就业问题是大学生活中最苦恼的问题在普遍对就业形势表示担心的同时，面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态大部分高年级学生还是持乐观态度，认为今年的就业虽然困难，但他们相信只要能吃苦，就有立足之地在座谈中我们也发现，我们也看到个别的学生信心不足，略显悲观,认为多数大学生将难以就业，毕业等于失业当问及“假如临近毕业找不到合适的工作，你会怎么样”时，大部分的学生认为应该找一些临时的工作做，边做边找，也有部分学生认为应该加强职业技能训练，提高就业竞争力这表明面对就业困难，大部分（请您支持www.bsmz.net）学生没有消极逃避，而是选择了积极和理性应对

（三）学生的学习动机明确，注重社会实践在激烈的社会竞争和严峻的就业形势冲击和影响下，一方面，促使学生更加注重勤奋学习，注重能力锻炼，完善品德修养;另一方面，学生学习重心倾向于提高能力通过座谈发现，开学伊始，绝大多数学生学习方向明确，了解并热爱学习本专业知识；还有过半的学生积极参加社会实践，增长经验和知识，为顺利就业打基础

（四）学生普遍认同学校的规章制度，自身素质有所提高在座谈中，绝大多数同学都支持和理解学校的规章制度大部分学生赞成学校的做法，认为学校应从严管理，提高大学生的素质针对一些校园不文明行为，大部分同学会表示厌恶,少部分学生表示会上前进行劝阻这说明大部分学生能够意识到提高大学生基础文明素质的重要性，自觉抵制不文明行为，维护大学生形象

二、不同年级的学生的思想动态差异目前我系大学生思想状况总体上呈现出积极向上，充满活力的景象大学生活的每一个学年都有自己的特点，不同年级的学生多面对的学习和生活，机遇与挑战也不尽相同，思想动态也呈现出了不同的趋势

（一）新生思想动态

1.政治上要求进步在对同学进行访谈，问及他们入党的意愿时，一些学生的回答很具有代表性“我觉得人的一生必须有一个信仰才能活的更有意义，加入中国共产党，既能为国家和社会做贡献，又能提高自己，有助于成长、成才“但同时也存在实用主义、功利主义现象，关键要区分入党动机的层次和主流，加强因势利导

2.常有“迷茫”的感觉不少学生对于大学自主学习，自主生活的方式，仍有不适应，在学习上缺乏应有的主动性而在迷茫的状态下，很多学生都表示喜欢“忙碌”的感觉，因此，大多数同学对于参加学生会的竞选，学校、系内的各项活动，都表现出了极大的兴趣和热情

3.对未来充满信心对于毕业后的再发展问题，如考研、考公务员让找工作等,绝大多数大一学生都有一定的危机感有不少学生对于自身的再发展考虑过，并提出了自己明确的人生目标，理想成为企业管理人员，成为设计、建设工程师等，因此对于毕业后的再发展问题抱有坚定的信念

（二）大二与大三学生思想动态

1.政治思想健康积极同学们关心国家大众方针政策，热点焦点问题，坚决拥护党的领导，坚信党的核心领导地位，对党有了更加全面、客观的认识，入党的热情度仍然很高大部分同学的党性认识是健康积极的，对党的领导核心地位是认同的

2.学习动机明确大二和大三的学生普遍感受到学习的压力和重要性，大部分学生制定了较明确的学习目标和计划，表达了把学习放在首位和提高学习自主性的强烈意愿，希望以此进一步充实自己同时，英语、计算机等各类考级以及各类专业证书的报考是大多数大二学生的学习计划和奋斗目标

3.部分同学在学习上有懈怠但部分同学逃课现象仍然存在，访谈中发现，少数同学偶尔逃课，他们认为给老师请假也会同意，请假只是程序上的事,经常给老师请假，自己和老师都会觉得烦大学注重人能力的锻炼，书本上的只是考及格就可以了，就是不去上课，期末看看书也能考及格，人为大学的考试只是为了考试及格完成学分。