参加社会实践活动方案

社会理论运动计划

一、社会理论的目标

1.经过社会理论运动，对先生进展科技、国防、休息、法制、环保、汗青等多方面的教导，使先生关怀社会跟科技提高、关怀地球跟生涯情况

2.经过社会理论运动，加强先生的构造规律性

3.经过社会理论运动，培育先生看法社会、探求社会咨询题的根本才能，构成综合考虑咨询题的才能

4.经过社会理论运动，养成精良的休息不雅点，构成普通休息技艺

5.经过社会理论运动，培育先生人际来往才能、合作能力、构造才能跟操纵才能以及习惯情况的才能

6.更主要的是，经过社会理论，培育先生的参加看法、翻新看法跟勤于理论、敢于探求、精诚合作的肉体，不时提升先生肉体境地、品德看法跟才能，完美先生品德

二、社会理论的内容

1.不雅赏、访咨询跟考察运动、社团运动能够远足，不雅赏人文景不雅等；能够到德育教导基地不雅赏考察，承受思维教导〔比方进敬老院协助孤寡白叟）等；能够捉住核心、热门咨询题，进展环保、国情平易近情考察等运动；能够联合教学内容进行验证性的考察；访咨询那么普通以国度或所在当局机构、当局官员、特别人物、特别群体等为访咨询工具

三、构造治理方式社会理论课程在簧舍综合理论运动指点小组的指点下，由德育处一致担任施行年级组担任社会理论运动的具体实施，班主任对全班的社会理论运动担任，指点老师对所管的社会理论小组担任社会理论运动普通以由5-10个先生经自在组合构成的小组为单元展开，每小组推荐小组长一名，依照运动工程延聘指点老师1-2名，依照运动工程的需求可延聘校外人士充任指点老师

四、学调设置、认定与时刻布置

1.社会不雅赏、社团运动与社会考察运动社会不雅赏运动由簧舍一致构造，社团运动跟社会考察由先生自行布置，小构成员不克不及少于5人，时刻布置在八年级阶段，应用双休日、节沐日或假期时刻自立布置运动

①参加运动证实〔由簧舍或运动单元供给〕

②考察计划、讲演

③相片跟奖状等无效证明资料

④老师署名

3.班级值周运动跟校内休息〔2学分〕

①参加簧舍安排的先生值周运动，每学年第一学期布置高二级先生值周，第二学期布置七年级先生值周，大家参加

②当班主任助理，治理班团体，填写治理表

③参加包干区干净，有小组长的证实

④参加宿舍轮值，有宿舍舍长的证实

⑤参加课室值日，有休息委员的证实

五、运动施行的进程

1.运动前教导簧舍在运动前都布置必准时刻进展安全、法制、礼节教导教导先生防备事变，留意自我爱护;教导先生必需恪违法例，恪守理论地跟社区的规章轨制；教育先生规矩待人，表白中先生精良的肉体面貌

2.内容选择与运动计划除军训工程外，先生依照本人的兴味跟已有的常识程度，从生涯实践动身，从熟习跟存眷的社会当拔取运动主题跟内容，并构成社会理论小组，延聘指点老师，联络好将要前往理论的所在或单元，制订小组活动计划，并在小组运动计划的根底上制订团体运动计划将小组运动计划跟团体运动计划讲演班主任跟指点老师并征得他们的赞同

3.运动施行新学期开学的第三周召开开题讲演会，组成运动小组，断定运动主题，明白成员职责，制订运动计划先生必需按计划进展运动，听从理论地担任人指点，班主任跟指点老师要随时存眷运动的畸形展开在运动中组长要协调好小构成员及各方面的关联，各成员发扬团队肉体，互相合作，确保运动的顺遂进展要记载运动进程跟运动心得

4.总交友换运动完毕后，小组实现社会理论的讲演团体写出运动小结及运动进程中的领会、感触等，先在小组内交换，而后构造小组间的交换方式由班级自定，能够是主题班会、班级网页、墙报展览等每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会理论运动效果报告

5.评估考察小组跟团体供给响应的资料，由班主任跟指点老师进展开端评，而后由簧舍综合理论运动课程指点小组进展终评

六、评估与学分认定

1.价原那么贯彻三联合评估原那么:进程评估跟后果评估相联合，自评跟他评相联合，定性评估跟定量评估相联合

2.价内容

①参加社会理论运动的课时量跟立场；

②运动的选择与运动计划评估；

③运动进程中的休会跟播种看法社会、研讨社会咨询题的根本才能跟人际来往、合作、习惯情况等才能的展开状况；

④运动的效果跟社会效益评估；

⑤运动进程中的翻新性跟理论性的表白状况

3.价办法施行档案袋治理先生树破团体社会理论运动档案袋，外面应装有能反应小组跟团体运动进程的各种记载跟其余证实资料，并供给核实办法或道路〔如理论单元的地点跟电话，相干职员的姓名跟联络等），具体考评办法如下

①主题运动〔社会考察〕评估评估内容主题运动评估要考察具体的小组运动计划跟团体运动计划，小组社会理论讲演与团体运动小结，运动记录与运动证实，主题运动的效果，相干单元的评估跟学友的评估资料，班级值周运动跟校内休息评估评估内容班级值周运动跟校内休息也要供给相干的证明资料，如各项运动的进程记载与小结等考察品级从活静立场跟运动播种等方面进展考察活动用时算计很多于7日；活静立场跟运动播种可进展定性评价，运用“优良〃、”精良〃、“普通〃、“较差〃等描绘性言语

4.价学分认定顺序先生团体或小组收拾参评资料-小组交换及互评-班主任或导师初评、品级认定--簧舍综合理论运动课程指点小组终评--簧舍学分认定委员会学分认定--教诲处注销学分

七、嘉奖关于那些参加看法跟翻新看法强，有勤于理论、敢于探索、精诚合作肉体的先生团体或小组，他们支付了尽力且有了丰盛的播种，品级认定为A者，簧舍授与惩处；关于三项运动评估均获A等的先生，簧舍赐与专项嘉奖；假如社会实践效果经专家认定为存在必定的社会效益、迷信代价或有用代价，簧舍赐与特别嘉奖。