完整班主任会议上的讲话-心得体会

班主任会议上的讲话一心得体会班主任会议上的讲话

一、个要求、全面关注学生我们有些老师只关心几个尖子生，而且只关心这些尖子生的学习能考上重61高普高的学生不多一般是左右还有一半到的学生差不多去读职高的希望我们班主任关心全班学生，使他们首先做到道德素质高、行为30%70%习惯好，其次提高他们的学习成绩、对学生要诚信、真实我们班主任是道德的化身我们首要工作是培养学生成有道德的人所以我2们首先要做到有道德，而且做到知行统一所谓知行统一，就是你说的和做的要统一，叫学生做到的，你首先要做到这个是很难的但我们教师首先要做到不对学生说谎，谎言迟早要被揭穿的更不要对学生〃恐吓、蒙骗、打骂〃，因为，总有一天他会不怕你，总有一天他会知道你在骗他,总有一天他会以相同的方式对待你、不要无视他们生命的存在你不能以师者的尊严威吓、打压、批评乃至于辱骂他们让他们体验生活,有3所感悟改变班会课〃灌输〃的课堂教育模式，让学生以各种方式积极参与（当然，必要的〃洗脑〃是必须的在你的弓导下，让他们自己去做事情，展现他们的个性让他们在行动中找到自我，表现自我，让他们在道德实践I中掌控自己，掌握并运用良性道德、要会正确积极处理手机、网络和早恋的问题不要谈〃情〃色变我们的孩子正直青春4发育期，随着他们的有关器官发育，已经有生育的能力，对异性产生好感,这是非常正常的，不要扼杀这种好感；北京和上海的小学已经有性教育的课程，有统一的教材我们重点要引导他们能正确处理同学之间特别是异性之间的关系可以利用视频书籍宣讲等方式教育他们我们也不要谈〃机〃色变、谈〃网〃色变我们都知道，书是个好东西，学生都必须学习，但是事物总有两面，如果是〃黄色书籍〃呢？如果由于〃黄色书刊〃存在的原因而停止学生读书，那不是很荒唐吗？对于手机问题、网络问题，我们要想办法让学生正确使用，让他们知道何时使用，与什么人一起使用，引导学生利用网络和手机良性的一面，培养他们的辨别能力、自控能力和抵御〃不良〃事物的能力、要给学生洗脑）关于〃忠孝仁义信礼智勇〃-我们打破了〃君君臣臣父父子子〃之道要51维护的那个秩序，也切断了我们与〃忠孝仁义〃的关联〃信礼智勇〃做为各社会通用的一种生存哲学和基本要求，披着儒家的词语外壳，但在嫁接了西方的价值理念之后，内涵早已不再经济为先的如今，只有在台北的路牌上还可以看到这八个字古人曾把道德修养视为人生的终极追求在全球化的今天，个人理念，快乐，自由好象都比道德重要关于〃匹夫有责〃《大学》开篇就说〃古之欲明明德于天下者〃，在21今天成为镜花水月，顾炎武的〃国家兴亡，匹夫有责〃培养学生关于〃谦虚礼让〃-）、关于廉耻、联系好家长

二、3\你是否对号入座？、许多教育人没有真正的教育信仰，多数人把教育46当做谋生的手段没有信仰就无法生成思想、观念、方法和途径一个没有1教育信仰的教育团队怎能担负起振兴民族教育的历史责任、我们缺少真正能够承载科学教育思想和教育观念的行动模式许多学校仍然在2搞品牌建设，有的地方在强调一校一品，没有形成真正的符合规律的行动模式、我们教育过分强调学生成长的外在因素，而不注重学生成长的内在因素，片面夸大教师的作用，而忽视了学生的主观能动性，形成3了模具化的千人一面教育、教育科研多数都是伪科研，不针对问题和实际进行研究，研究的成果不能转化成教育生产力、中国45教育的三大悲哀，没有教育信仰的人做教师，不想干真教育的人做校长，不懂教育的人管教育

三、建议、做好班主任工作、提高学科教学水平、多读书、提高人生境界、教育水平许多教师越来越不愿静下心来读书1了乐此不倦的是上网聊天、游戏、闲谈等等，偶尔看到教师在读书，却是2在读小说、生活、娱乐、美容、健康方面的书,很少看到教师在读启迪人生方面的书、促进专业成长方面的书教师缺少读书学习的结果是，不读书就不会教学生怎么读书，读的是基本教材，考试卷、学生辅导用书教师参考书等，我们只会教学生怎么样才能考高分希望我们多读富有人生哲理方面的书，多读教育理论书籍，多读与教育教学有关的报刊等，比如《人民教育》、做一个有教育信仰的教师3。