小学英语三年级下册《Unit 1 We’ll pick fruit.》课教学设计外研版一年级起点-三年级英语教案

小学新标准英语一年级起点三年级下册教学内容Module4Unit1We11pick fruit.

1.知识目标

1.学会单词pick fourteensixteen eighteen

2.学会并运用句型Will we pick pearsYes,we will.教学目标I11pick tenapples.

2.技能目标全体学生能运用已学语言说明将来的活动

3.情感态度及价值观积极与他人合作,合理分配任务.教学重点及运用will对将来可能发生的事情进行提问和回答难点教具准备多媒体课件、单词卡片以及各种与教学内容相关的实物教学方法情境教学法，任务教学法，小组合作探究法一.热身复习

1.Greeting.T:Hello,how areyou55:1am fine.Thank you.And youT:I amfine.And areyou readyfor EnglishclassSs:Yes,we are.T:OK.Sit down,please.

2.Say achant.带领学生演唱Module3学习过的韵句，复习再现will句型，为后面学习做好铺垫

3.复习数字，快速地输出单词.教学过程二.激趣导入

1、出示课件，出示four,引出fourteen这一单词，学生跟读，然后播放课文的第一部分学生一起读chant.

2.复习水果名称然后教师模仿从树上摘苹果的样子，I loveapples.Iwill pickapples.重复这个句型，帮助学生理解掌握单词pick.这时对学生说:“这个周末，Ms Smart也打算带Amy和Sam一起去果园采摘,我们一起来看看，他们打算采摘哪些水果”引出课题，学生齐读课题三.呈现新知

1.出示课题

2.学习新单词，听录音让学生找出不认识的单词，划出来一起学一学学习eighteen,sixteen pick用多种方法，让学生达到会说的程度

3.自读课文，找出will的句子，大声朗读，在展示

4.播放课文的动画，小组跟读并展示

5.自读课文，完成以下问题

（1）What arethey goingto dothis weekend

（2）Which fruitwill theypick

（3）Will we pick pears

（4）Does Samlike apples

6.小组汇报学习情况，完成以上问题

7.Play agame.（幸运大转盘）四.巩固拓展

1.操练Will you/wepick-（课件出示）

2.读一读，根据图片填空（课件出示）

3.根据本课学习的内容，来完成周末学生去动物园的小口头作文五.课堂小结

1.看图片，试着复述课文

2.学生总结本课所学（其他学生可补充）六.情感升华积极与他人合作，合理分配任务一.选择题

1.14A fortyB fourteenC fourtyC

2.16A sixteenB sixtysisteen C

3.18A eightyB eighteeneightteen达标反馈二.句型转换Will youpick peaches做肯定回答I likeapples.（改成否定句）—理解运用（课

1.写新单词，汉1英

5.后作业）

2.熟读课文，或背诵课文（必做）M4U1We11pick fruit.板书设计

1.four+teen=fourteen Willwepickpears

2.six+teen=sixteen Yes,we will.

3.e ight+een=e ighteen No,we won*t.

4.pick r11pick—_apples.。