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第一轮直接默写+理解默写［注］原文横线空处不给答案，理解型默写题目有答案
一、古诗词曲局部L观沧海［东汉•曹操］幸甚至哉，歌以咏志⑴本诗中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是,；，⑵本诗中写大海水波动乱、山岛高耸突兀的句子是:,O⑶本诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是,O⑷本诗中勾勒海岛草木茂盛，给人以生机勃勃感受的诗句是:,O
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄［唐•李白］⑴本诗中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是,⑵本诗中的“,〃使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷⑶本诗中把明月人格化，表达了诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关心的句子是,O3•次北固山下［唐•王湾］⑴？次北固山下通过“,〃的优美诗句，把江水浩渺平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致是*,O⑶王勃？送杜少府之任蜀州？中说明不要因为离别而伤感的诗句是,O
25.茅屋为秋风所破歌［唐•杜甫］八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼,,o,O,O床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！,!O呜呼!,!1茅屋为秋风所破歌？中不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也衬托出诗人凄恻愁惨的心境的句子或描写天气变化的句子是:,o⑵？茅屋为秋风所破歌？写茅草被孩童所盗后，诗人无可奈何的诗句是,O3“关心民间疾苦，忧国忧民〃是历代爱国诗人在诗作中经常表达的主题，范仲淹在？岳阳楼记？中说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〃；杜甫在？茅屋为秋风所破歌？中写到:,!4茅屋为秋风所破歌？中表达作者博大胸怀、济世情怀、旷达胸襟的诗句是:,!
26.卖炭翁［唐•白居易］卖炭翁，伐薪烧炭南山中O,o O,O—,O牛困人饥日已高，市南门外泥中歇翩翩两骑来是谁黄衣使者白衫儿手把文书口称敕，回车叱牛牵向北一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得，O⑴描绘了卖炭老人的矛盾心理的诗句是:,O⑵描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句,o3卖炭翁揭露了宫市制度不合理的句子是:,o⑷本诗中与观刈麦？中“力尽不知热，但惜夏日长〃有异曲同工之妙，反映出劳动者复杂、矛盾的心理的句子是,O
27.行路难（其一）［唐•李白］行路难,行路难,多歧路,今安在⑴？行路难（其一）？中反映李白的诗浪漫主义的特点及诗人不怕困难、勇往直前、积极进取的乐观精神，道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:,o⑵李白？行路难（其一）？中的“,〃和苏轼江城子•密州出猎？中的“持节云中，何日遣冯唐〃都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望⑶古人常在诗词中以“剑〃抒怀李白被“赐金还山〃后，在？行路难（其一）？中用“,〃抒发了自己感慨世路艰险、功业难建的苦闷心情⑷李白？行路难（其一）？一诗中，表现诗人具有远大政治抱负和强烈自信心的句子是,O⑸李白的？行路难（其一）？中，用比喻的手法表现世路艰难的名句,o
28.酬乐天扬州初逢席上见赠［唐•刘禹锡］
（1）酬乐天扬州初逢席上见赠？一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是,O
（2）酬乐天扬州初逢席上见赠？一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是,O
（3）酬乐天扬州初逢席上见赠？中用典故表达了作者思念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:,O
（4）本诗中“,〃两句顺势点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志
29.水调歌头［北宋•苏轼］丙辰中秋,欢饮达旦，大醉，作此篇,兼怀子由O—转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何事长向别时圆,,此事古难全,O⑴宋代著名词人苏轼在？水调歌头？的下阕开头描写月光流转的名句:,,o⑵苏轼在？水调歌头？中望着明月遥祝兄弟平安、现在人们也常常用来祝福亲友的词句是,O⑶苏轼在？水调歌头？中指出世上没有完美的事，抚慰自己的语句是,,O⑷苏轼的水调歌头？中，〃两句与李白“青天有月来几时我今停杯一问之〃有异曲同工之妙
30.无题［唐•李商隐］⑴李商隐在？无题？中抒写浓郁的离别之恨写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景的名句是,O2无题？中常被用来比喻教师或赞美无私奉献者精神的诗句是:,o⑶？无题？中通过传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是,O⑷李商隐无题诗中的“,〃两句，以象征手法描写至死不渝的爱情，最为精彩感人5无题？中李商隐用“,〃两句从诗人体贴关切的角度推测想象出对方的相思之苦，写出了年轻女子对镜自伤的形象和年轻女子寒夜相思的悲凉情境
31.渔家傲•秋思［北宋•范仲淹］⑴？渔家傲•秋思？抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句,o2渔家傲•秋思？从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句是,O⑶？渔家傲•秋思？中透出归家无期的悲伤，又饱含为国戍边的责任感的诗句是,O4渔家傲•秋思？中借夕阳残照孤城，形象地描绘了边塞奇异风景的句子是,O⑸范仲淹在渔家傲•秋思？中以,〃两句写秋天边塞风光，借雁去衡阳回雁峰的典故,反映身处塞外的思归之情
32.江城子•密州出猎［北宋•苏轼］o为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎_,,,⑴？江城子•密州出猎？借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是,,O⑵苏轼在？江城子•密州出猎？中，运用典故，表达自己想得到朝廷重用的诗句是:,⑶苏轼的？江城子•密州出猎？中抒写人到中年的主人公猎后开怀畅饮、慷慨激昂的诗句是:,,!
33.破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之［南宋•辛弃疾］⑴辛弃疾破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之这首词，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张剧烈的战斗场面的句子是:,o2破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之？中，由梦境回到现实,情绪一落千丈，凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是:!3破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之？中与“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来〃两句有异曲同工之妙的句子是,O⑷辛弃疾的破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之？中写义军都分到了烤熟的牛肉，乐队在边塞演奏起悲壮苍凉的军歌的句子是:,O5破阵子■为陈同甫赋壮词以寄之？中辛弃疾以“,〃两句,表达了作者希望建立抗金复国功业的雄心壮志,表现了作者发奋有为的积极思想
34.满江红小住京华［清•秋瑾］小住京华，早又是中秋佳下O,O,O,,,算平生肝胆，因人常热o莽红尘何处觅知音青衫湿！⑴秋瑾在？满江红？中运用短句，将身不能为男儿，心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致句子•，，，°⑵秋瑾在？满江红？中化用了白居易诗句“江州司马青衫湿〃，表达自己对前途的担忧和忧虑的句子是:!⑶秋瑾在？满江红？中化用李清照“人比黄花瘦〃的词句，写凄凉秋景的句子是,O⑷人在遇到挫折时，需要有“〃秋瑾满江红？中句子的心态,将磨炼当成一种人生历练
35.十五参军征？乐府诗集？,o道逢乡里人“家中有阿谁？〃中庭生旅谷,O舂谷持作饭，采葵持作羹羹饭一时熟,O出门东向看,O⑴这首诗歌在动景中展现家园荒败的一句是:,O⑵深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是:,O⑶表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是:,O4诗中和贺知章的“少小离家老大回〃有异曲同工之妙的诗句是:,o⑸通过近景表现荒凉破败的景象的句子是:
36.白雪歌送武判官归京［唐•岑参］o,o将军角弓不得控，都护铁衣冷难着,O中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛，O,⑴本诗中洋溢着积极乐观的情调，以春花喻冬雪的句子是:,O⑵本诗中夸张地描写沙漠冰封荒寒，愁云惨淡使人不胜苦处的句子是,O⑶本诗中表达对朋友依依不舍之情的句子,O⑷本诗中从视觉角度看，色彩鲜明，红旗白雪映衬的两句诗是,O
37.南乡子•登京口北固亭有怀［南宋•辛弃疾］O千古兴亡多少事O O年少万兜黎，坐断东南战未休天下英雄谁敌手O o⑴？南乡子•登京口北固亭有怀？含蓄地说明词人对恢复中原渴望的句子是:O⑵辛弃疾？南乡子•登京口北固亭有怀？中代表了南宋人民要求发奋图强的时代的呼声的句子*0O⑶？南乡子•登京口北固亭有怀？中作者看江水东流，发思古幽情的句子是O
38.过零丁洋［南宋•文天祥］⑴？过零丁洋？中，用对偶和比喻形象地展现风雨飘摇的政治形势，说明国家局势和个人命运都已经难以挽回的句子是:,O⑵作者巧妙地运用了两个带有感情色彩的地名，抒发了诗人为国事惶恐不安和自己孤苦伶仃的句子是,O⑶选择是一种人生态度，选择是一种价值取向“舍生而取义者也〃，是孟子的选择；〃，是文天祥的选择；“毅魄归来日，灵旗空际看〃，是夏完淳的选择⑷诗中作者以“,〃两句回忆自己的仕途和征战的经历
39.山坡羊•潼关心古［元•张养浩］⑴张养浩的？山坡羊•潼关心古？中揭示出历史是不断开展变化的，任何强大的统治者也防止不了最终的灭亡的诗句是:,O⑵张养浩在？山坡羊•潼关心古？这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是:
（3）山坡羊•潼关心古？中，从视觉和听觉写出潼关地势险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是,,
二、文言文局部
1.？论语十二章子日“,不亦说乎,不亦乐乎,不亦君子乎？〃（学而）曾子日“吾日三省吾身:〃（学而）子日“吾十有五而志于学,,,,六十而耳顺,七十而从心所欲，不逾矩〃（为政）子日“，可以为师矣〃（为政）子日“，思而不学那么殆〃（为政）子日“贤哉，回也!,,，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也!（雍也）子日“知之者不如好之者,〃（雍也）子日“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，于我如浮云〃（述而）子日“三人行,O择其善者而从之,〃（述而）子在川上日“，不舍昼夜〃（子罕）子日“三军可夺帅也,〃（子罕）子夏日,，仁在其中矣〃（子张）⑴人要进步，“俯而学〃和“仰而思〃不可偏废？〈论语》十二章？里，孔子用“,〃说明了“学习〃和“思考”的关系°⑵常言道“兴趣是最好的老师〃这正如？〈论语〉十二章？中所言“〃，
（3）＜论语〉十二章？中告诫人们要多向他人看齐并时时反思自我的两句是,0
（4）＜论语＞十二章？中“,〃两句指此成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会⑸岁月匆匆，“时间都去哪了？〃一一我们不由得想起孔子在河边的那声感慨“,「⑹真正的贤人雅土能够安于贫困，即使“,,，孔子仍能“乐亦在其中矣〃
2.陋室铭［唐•刘禹锡］山不在高,o水不在深，o斯是陋
3.，O，O，O可以调素琴，阅金经,O南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云:⑴点明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是:,O⑵表现“陋室〃主人不受世俗羁绊的句子是:,O
（3）作者将自己的“陋室〃与“,〃相比，表现了他的高尚情操⑷与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙〃意思相近的句子是:,o
4.爱莲说［北宋•周敦颐］水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人甚爱牡丹O,,,,,,可远观而不可亵玩焉予谓菊,；牡丹,；莲,o噫!菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人,宜乎众矣⑴周敦颐在？爱莲说？中，借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢欺侮的句子是,O⑵？爱莲说？中，与“近朱者赤，近墨者黑〃意思相反的语句,o⑶？爱莲说？中,表现作者不受世俗羁绊,厌弃世俗生活的句子是:,⑷公园花展，欣赏牡丹的人总比欣赏其他花的人多，就像周敦颐在？爱莲说？中所说的那样:,05红楼梦？中有诗云“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟〃？爱莲说？一文表意与之相近的文句是,O
5.河中石兽［清・纪啊］沧州南一寺临河干，山门圮于河,二石兽并沉焉阅十余岁，僧募金重修,求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣棹数小舟，曳铁钳，寻十余里无迹一讲学家设帐寺中，闻之笑曰“尔辈不能究物理,乃石性坚重,，湮于沙上,o沿河求之,〃众服为确论一老河兵闻之，又笑曰“凡河中失石，当求之于上流盖石性坚重,，水不能冲石,其反激之力,O渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中如是再啮，石又再转转转不已，遂反溯流逆上矣求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？〃如其言，果得于数里夕卜,,,⑴讲学家认为寻找石兽应当“求之地中〃的依据，，，•o⑵针对在下游和地中寻找,老河兵不认同，他断定:,O⑶告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是:,,,
6.三峡［北魏•郦道元］自三峡七百里中，两岸连山,O重岩叠嶂,,自非亭午夜分,O至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，,,其间千二百里,,O春冬之时，,,绝喊多生怪柏，,,,O每至晴初霜旦，,常有高猿长啸，,空谷传响，哀转久绝故渔者歌⑴郦道元三峡一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是:,O⑵郦道元？三峡？中，写到了三峡两岸晴初霜旦之时高猿长啸的奇景，“,〃是当地渔者用歌声对此现象的描述3郦道元三峡？中，渲染山间空旷、境界清幽寂寥的句子是:,o4郦道元三峡？中，写三峡峰峦重叠，连绵的高山没有中断的句子是:,5三峡？中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还〃有异曲同工之妙的句子是,O
7.答谢中书书［南朝齐梁•陶弘景］山川之美，古来共谈,O,O,O晓雾将歇,；,O实是欲界之仙都自康乐以来,未复有能与其奇者1答谢中书书颇有豪士为文“狂越时空，洒落不羁〃的特点文中所绘之景秀丽奇绝,其中描绘山高水清的语句是:,O⑵运用动静结合、视听结合的手法，描写山川早晚景色优美的句子:，O，O⑶讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的景象的对偶句7H:，o，o
8.记承天寺夜游［北宋•苏轼］元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡,,O念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭,,O何夜无月？何处无竹柏O1很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林其实，〃只要我们保有内心的一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽用苏轼记承天寺夜游？中的句子作答2记承天寺夜游？中，描写月光的句子是:,o3记承天寺夜游？中，最能表达作者流露出的超然物外、旷达乐观态度的诗句是:o⑷描写月夜下承天寺院中景色如画的句子是,,O⑸？记承天寺夜游？中，表达作者微妙、复杂的感情的句子⑵？次北固山下？中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是:O⑶乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟O4本诗中表达新事物终将代替旧事物这一生活哲理的句子是:,o
4.天净沙•秋思［元•马致远］1天净沙•秋思？中“,,〃将不同景物组接在一起,从正反两方面衬托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆⑵马致远在？天净沙•秋思？中借景抒情，表达羁旅之思的句子是,O3天净沙•秋思？中与“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁〃意境相似的句子是,O
5.夜雨寄北［唐•李商隐］⑴？夜雨寄北诗中蕴含作者宦途失意、羁旅他乡、思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:,O⑵？夜雨寄北？中表达诗人思念妻子，渴望团聚的诗句是,O3“窗〃是中国古典文学中不可或缺的意象吴均在？山中杂诗？中用“鸟向檐上飞，云从窗里出〃表达出山居的自然趣味;李商隐在夜雨寄北？中用“,〃表达对妻子的思念之情
6.木兰诗？乐府诗集？唧唧复唧唧，木兰当户织,O问女何所思，问女何所忆女亦无所思,女亦无所忆昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马，从此替爷征旦辞爷娘去，暮宿黄河边，,O旦辞黄河去，暮至黑山头，,O是:O
8.富贵不能淫？孟子？景春日“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉,〃孟子日“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之日，往之女家,,!,妾妇之道也,,o得志，;不得志,o,,此之谓大丈夫〃1点明了景春心中的大丈夫形象的句子是:,O⑵指出公孙衍、张仪奉行的是妾妇之道的句子是:,O⑶运用排比句式，说明了大丈夫应具有的精神品质的句子是:,
9.生于忧患，死于安乐？孟子？舜发于吠亩之中，,胶鬲举于鱼盐之中，,孙叔敖举于海,O,,,,空乏其身,行拂乱其所为,,曾益其所不能人恒过，然后能改；,,而后作；,,而后喻,，国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也⑴说明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:,O⑵分析亡国的条件的句子是:,O⑶“不经历风雨，怎能见彩虹〃，这正如？生于忧患，死于安乐？中提到的“必先苦其心志,,，空乏其身〃，目的是让我们经受磨炼，增长才干4无论是一个国家还是个人，一定要具有“,〃的忧患意识，这样才能保证不断进步，长久开展
10.桃花源记［东晋•陶渊明］晋太元中，武陵人捕鱼为业缘溪行，忘路之远近忽逢桃花林,,,,O渔人甚异之,复前行，欲穷其林林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光便舍船，从口入初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗,,O,O其中往来种作,男女衣着，悉如外人,O见渔人，乃大惊，问所从来具答之,O村中闻有此人，咸来问讯自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔,,O此人__为具言所闻，皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日，辞去此中人语云〃既出，得其船,,及郡下,诣太守,说如此太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往未果，寻病终后遂无问津者⑴随着社会的开展进步，人们的生活水平不断提高，“,〃已是生活的常7^O⑵突出桃花源社会生活平静的语句是:,O⑶描写桃花源周边草美花繁的语句是:,O⑷突出桃花源内自然环境美好的语句是,,O⑸反映桃花源与世隔绝，完全感受不到时局变迁、朝代更迭的句子是,,O
11.小石潭记［唐•柳宗元］从小丘西行百二十步，隔篁竹,，闻水声,，心乐之伐竹取道,,O全石以为底,近岸,卷石底以出，为垠,为屿,为峨,为岩,,O,,,O怡然不动，俶尔远逝,往来翕忽，O潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见,O坐潭上，四面竹树环合,寂寥无人,,O以其境过清，不可久居,乃记之而去同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄隶而从者,崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹⑴本文中描述许多鱼儿好似在空中游动无依靠的句子是:,⑵本文中描写竹林围绕，悄无人迹,环境清幽的句子是:,⑶本文中描写寒气彻骨,寂静幽深的句子是:,O⑷本文中作者游历小石潭后最大的感受是:,,o
12.北冥有鱼？庄子？北冥有鱼，其名为蛆鲸之大，不知其几千里也;化而为鸟，其名为鹏鹏之背,;怒而飞,O是鸟也O南冥者，天池也？齐谐者，志怪者也？谐之言日“鹏之徙于南冥也,,,〃野马也，尘埃也,O天之苍苍,其远而无所至极邪其视下也,O1写大鹏起飞的广度和高度的两句是:,O⑵庄子借助“大鹏直上〃表达了自己的志向，其中“〃一句后来演变成了一个成语“扶摇直上〃⑶作者举“现实生活中的很小的实物也需要依凭外物〃的实例与大鹏鸟的“海运将徙〃作比照，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是,,O4描写鹏之巨大的句子是:,;,o
13.虽有嘉肴？礼记？虽有嘉肴，弗食，;虽有至道，弗学，O,O知缺乏，；知困,O故曰:o兑命？曰“〃，其此之谓乎！1指出学与教之后才能明白缺乏的句子是:,O⑵指出知道了缺乏和困后，才能够反省和自强，从而强调了实践的重要性的句子是；O，，⑶？虽有嘉肴整篇文章的结论是:O
14.马说［唐・韩愈］世有伯乐，然后有千里马,0故虽有名马,,,不以千里称也马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能,,,,,安求其能千里也？,,，执策而临之，曰“/呜呼!!⑴罗丹说“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛〃由此我们可以联想到？马说？中a〃，o⑵在生活中怀才不遇的人常用韩愈的？马说？中的“,〃两句慨叹3韩愈的？马说？中的主旨句是:!⑷？马说？中，作者开篇便指出千里马被埋没的根本原因是:,
15.岳阳楼记［北宋•范仲淹］庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡越明年，,,乃重修岳阳楼,,,属予作文以记之予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖,,,,,,止匕刃B么岳阳楼之大观也,前人之述备矣然那么北通巫峡,南极潇湘,,,览物之情,得无异乎？,,阴风怒号，浊浪排空,,,商旅不行,橘倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,,,满目萧然,感极而悲者矣至假设春和景明，波澜不惊,,,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青而或长烟一空，,浮光跃金，,渔歌互答，此乐何极！登斯楼也,,,其喜洋洋者矣嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉,,,o是进亦忧，退亦忧然那么何时而乐耶其必曰“,〃乎！噫!微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日⑴本文中明写滕子京的政绩，暗含作者心中对仕途沉浮的悲慨的句子是,O⑵本文中总写岳阳楼前景色的句子*，，，，，⑶本文中因洞庭湖景“一阴一阳〃的变化，观景者心情也“或喜或悲〃，抒发悲哀之情的句子•，，，，0抒发喜悦之情的句子Zt£•，，，，°⑷本文中表达“古仁人〃胸怀博大的句子是:,o⑸与“进亦忧，退亦忧〃一句中的“进〃”退〃意思对应的句子是,⑹本文中作者用来表达忧国忧民的政治抱负的句子是:,O
16.醉翁亭记［北宋•欧阳修］环滁皆山也其西南诸峰,,，琅珊也山行六七里,渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也峰回路转,有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也作亭者谁？山之僧智仙也名之者谁太守自谓也太守与客来饮于止匕，,,故自号曰醉翁,,晦明变化者，山间之朝暮也,,,,山间之四时也朝而往，暮而归,四时之景不同，而乐亦无穷也至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也,,,,山肴野藏,杂然而前陈者，太守宴也宴酣之乐，非丝非竹，,,觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也,,太守醉也已而夕阳在山，人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳，鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也,,太守也太守谓谁庐陵欧阳修也⑴常用来表示意不在此,而在别的地方的语句是:,O⑵文中用排偶句“,〃，描绘出两幅比照鲜明的画面，准确而生动地写出了琅珊山有晦有明、交替变化的朝暮景象⑶表现醉翁言在此而意在彼的句子是:,⑷作者通过光线明暗变化描写山间朝暮景色的句子是:,⑸描写山间春夏景物的句子是:,O⑹制裁“华为〃通讯公司，美国政府显然是“〃，他们真正的目的是阻止中国高科技开展的步伐
17.湖心亭看雪［明末清初•张岱］崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，o是日更定矣，余孥一小舟，拥鑫衣炉火，独往湖心亭看雪,,,湖上影,、、、O到亭上，有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸见余大喜曰“!〃拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏，是金陵人，客此及下船，舟子喃喃曰“,〃⑴用白描手法描写湖上景物悠远脱俗，创造出一种恬淡清雅的意境的语句，、、、O⑵从听觉写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是:,O⑶总写湖山夜雪全景图的句子是:,,O4表现了作者清高自赏、超凡脱俗的感情的句子是:,
18.鱼我所欲也？孟子？鱼，我所欲也;熊掌,亦我所欲也,o生,亦我所欲也;义,亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者,；死亦我所恶，所恶有甚者,o,,由是那么生而有不用也，由是那么可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,,O-箪食,一豆羹,得之那么生,弗得那么死,;,o,!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受,;乡为身死而不受,;乡为身死而不受,是亦不可以己乎O⑴全文的中心观点，也是说明作者“舍生取义〃的决心的句子•，，，，__O⑵说明“我〃不会做“苟且偷生之事〃的句子是:,O⑶作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是,,O⑷环境保护和生产开展“〃，我们要有“〃的认识，做到对环境的尊重和保护
19.送东阳马生序［元末明初•宋濂］余幼时即嗜学家贫，无从致书以观,,,o天大寒，砚冰坚,手指不可屈伸，弗之怠录毕,,O以是人多以书假余,余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道又患无硕师名人与游,,O先达德隆望尊,门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右，,;或遇其叱咄,,,;俟其欣悦,那么又请焉故余虽愚，卒获有所闻当余之从师也,O穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂而不知至舍，四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和寓逆旅,，无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，悔然假设神人；余那么翁袍敝衣处其间，略无慕艳意,,O盖余之勤且艰假设此今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光,缀公卿之后，日侍坐备参谋，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学,,,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔波之劳矣;有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书，皆集于此，不必假设余之手录，假诸人而后见也、,,,岂他人之过哉？东阳马生君那么，在太学已二年,流辈甚称其贤余朝京师,,,辞甚畅达与之论辨，言和而色夷自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣其将归见其亲也,O谓余勉乡人以学者，余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？⑴？送东阳马生序？中，写出先达德高望重，弟子众多的句子是,O2送东阳马生序？中，作者吃穿用度都比别人差，却“略无慕艳意〃的原因是,0⑶？送东阳马生序？中，作者通过写自己向先达请教问题时的动作来教导马生要尊师重道、谦虚谨慎的句子是,,O⑷？送东阳马生序？中，最能表现作者抄书之苦的句子•，，，°
20.曹刿论战？左传？十年春，齐师伐我公将战，曹刿请见其乡人日“,〃刿日“,〃乃入见问“何以战？〃公日“衣食所安，弗敢专也,必以分人〃对日“小惠未遍，民弗从也〃公日“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信〃对日“小信未孚，神弗福也〃公日“,,〃对日“忠之属也可以一战战那么请从〃公与之乘，战于长勺公将鼓之岁【J日“未可〃齐人三鼓岁I日“可矣〃齐师败绩公将驰之刿日“未可〃,，日“可矣〃遂逐齐师既克，公问其故对日“夫战,O,,O彼竭我盈,故克之夫大国，难测也，惧有伏焉,，故逐之〃⑴？曹刿论战？中，写曹刿战中详察敌情的语句是:,O2曹刿论战？中，表达曹刿主动参与国家大事的语句是:,o⑶？曹刿论战？一文中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是,O4在曹刿论战？中，曹刿求见庄公的原因是:,o⑸？曹刿论战？中，表现曹刿在战前准备上“取信于民〃的战略思想的句子是,,O
21.邹忌讽齐王纳谏？战国策？邹忌,O朝服衣冠，窥镜，谓其妻日“我孰与城北徐公美？〃其妻日“君美甚,徐公何能及君也？〃城北徐公，齐国之美丽者也忌不自信，而复问其妾日“吾孰与徐公美？〃妾日“徐公何能及君也？〃旦日，客从外来，与坐谈，问之客日“吾与徐公孰美？〃客日“徐公不假设君之美也〃明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚暮寝而思之，曰“吾妻之美我者,;妾之美我者,;客之美我者,“于是入朝见威王，曰“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城,,,:由止匕观之,O〃王曰“善〃乃下令“，受上赏；，受中赏;,，受下赏“令初下,,;数月之后,；期年之后，虽欲言,无可进者燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐O⑴本文中邹忌分析齐王受蒙蔽的原因的句子/£:,,⑵本文中,描述齐威王纳谏后,群臣纷纷进谏的大好局面的句子是:,O⑶本文中，邹忌冷静理智地分析家事，以便与国事进行类比的语句星••.______________________________________________________________________，，，，，•__________________c
22.出师表［三国蜀汉•诸葛亮］先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,o然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也,，恢弘志士之气,,,以塞忠谏之路也宫中府中，俱为一体,,假设有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,,O侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事,,,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益将军向宠，性行淑均，晓畅军事,试用于昔日，先帝称之曰能,是以众议举宠为督愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所,,此先汉所以兴隆也;,,此后汉所以倾颓也先帝在时,每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,那么汉室之隆,可计日而待也臣本布衣，躬耕于南阳，,O先帝不以臣卑劣,,,，由是感谢，遂许先帝以驱驰后值倾覆,,,尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明,故,O今南方已定，兵甲已足，当,,,,兴复汉室,还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,那么治臣之罪，以告先帝之灵假设无兴德之言,那么责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎陛下亦宜自谋,,，深追先帝遗诏臣不胜受恩感谢今当远离，临表涕零，不知所言⑴本文中总结出的后汉衰败的经验教训是:,O⑵本文中诸葛亮说明心迹自叙本志的句子是:,O⑶本文中诸葛亮表达自己临危受命的千古名句是,O4本文中最能代表诸葛亮有赏有罚，宫中和丞相府中赏罚应该相同的执政理念的句子是,O⑸本文中诸葛亮分析蜀国国内外的不利形势的语句Zl£•,,°6本文中总结出的先汉兴隆的经验的句子是:,7清明的国君，懂得“,〃，同贤臣共同治理国家，这样国家才能安定祥和【参考答案】
1.
（1）日月之行假设出其中星汉灿烂假设出其里
（2）水何澹澹山岛竦峙
（3）东临碣石以观沧海
（4）树木丛生百草丰茂
2.
（1）杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪
（2）我寄愁心与明月随君直到夜郎西⑶我寄愁心与明月随君直到夜郎西
3.
（1）潮平两岸阔风正一帆悬
（2）乡书何处达归雁洛阳边
（3）乡书何处达归雁洛阳边
（4）海日生残夜江春入旧年
4.
（1）枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马
（2）夕阳西下断肠人在天涯⑶夕阳西下断肠人在天涯
5.
（1）君问归期未有期巴山夜雨涨秋池
（2）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
（3）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
6.
（1）将军百战死壮士十年归
（2）朔气传金柝寒光照铁衣
（3）朔气传金柝寒光照铁衣
（4）双兔傍地走安能辨我是雄雌
（5）愿驰千里足送儿还故土
7.
（1）前不见古人后不见来者
（2）念天地之悠悠独怆然而涕下
（3）前不见古人后不见来者
（4）念天地之悠悠独怆然而涕下
8.
（1）岱宗夫如何齐鲁青未了
（2）造化钟神秀阴阳割昏晓
（3）荡胸生层云决眦入归鸟
（4）会当凌绝顶一览众山小
9.
（1）飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升
（2）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
（3）不畏浮云遮望眼自缘身在最高层
10.
（1）箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存
（2）山重水复疑无路柳暗花明又一村⑶莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚
11.
（1）落红不是无情物化作春泥更护花⑵落红不是无情物化作春泥更护花⑶浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯
12.
（1）商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花⑵烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家⑶商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花
13.
（1）日暮乡关何处是烟波江上使人愁⑵黄鹤一去不复返白云千载空悠悠归来见天子，天子坐明堂,O可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足,送儿还故土爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳当窗理云鬓,对镜帖花黄出门看火伴，火伴皆惊忙同行十二年，不知木兰是女郎⑴古诗中关于战争的描写，有实有虚，精彩纷呈:北朝民歌木兰诗？中,〃采用互文的手法,概述了战斗的剧烈，战争岁月的漫长2木兰诗？中描写边塞战场夜景的句子是:,o3木兰诗？中表现战场苦寒、环境恶劣的句子是:,o4木兰诗？中用比喻作结，对木兰女扮男装、代父参军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的诗句是:,5木兰诗？中表现木兰不慕富贵，对家园生活眷恋的句子是:,
7.登幽州台歌［唐•陈子昂］1登幽州台歌？中俯仰古今,写出时间的绵长,诗人无缘拜会那些求贤假设渴的古代贤主,更为不能生逢旷世明君的愁苦的句子是:,o⑵写登楼眺望，空间的辽阔无垠，引发诗人孤单悲苦的心绪的诗句是:,!⑶表达陈子昂怀才不遇的诗句是:,o⑷抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是:,!
8.望岳［唐•杜甫］1总括泰山的全貌，突出它的雄伟高大的山势的句子是:⑵描写仰望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子⑶日暮乡关何处是烟波江上使人愁芳草萋萋鹦鹉洲4晴川历历汉阳树
14.1单车欲问边属国过居延2大漠孤烟直长河落日圆⑶征蓬出汉塞归雁入胡天4大漠孤烟直长河落日圆⑸萧关逢候骑都护在燕然
15.1几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄2乱花渐欲迷人眼绿杨阴里白沙堤3最爱湖东行缺乏⑶采菊东篱下悠然见南山
16.1问君何能尔心远地自偏2采菊东篱下悠然见南山4问君何能尔心远地自偏⑸此中有真意欲辨已忘言
17.1国破山河在城春草木深2感时花溅泪恨别鸟惊心3烽火连三月家书抵万金4白头搔更短浑欲不胜簪
18.1黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开⑵报君黄金台上意提携玉龙为君死⑶角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫⑷半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起
19.1东风不与周郎便铜雀春深锁二乔⑵东风不与周郎便铜雀春深锁二乔⑶折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝⑶风休住蓬舟吹取三山去
20.1我报路长嗟日暮2我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句4天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞
21.1无可奈何花落去似曾相识燕归来⑵一曲新词酒一杯去年天气旧亭台⑶无可奈何花落去似曾相识燕归来
22.1所谓伊人在水一方⑵兼葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方⑶道阻且长道阻且跻道阻且右⑷兼葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方⑸兼葭苍苍白露为霜或“兼葭萋萋白露未晞〃或“兼葭采采白露未已〃
23.1悠哉悠哉辗转反侧2窈窕淑女君子好逑3关关雎鸠在河之洲
24.1海内存知己天涯假设比邻2城阙辅三秦风烟望五津3无为在歧路儿女共沾巾
25.1俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑⑵唇焦口燥呼不得归来倚杖自叹息⑶安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜
（4）何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足两鬓苍苍十指黑
（2）满面尘灰烟火色系向牛头充炭直
（3）半匹红纱一丈绫心忧炭贱愿天寒
（4）可怜身上衣正单
26.
（1）可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒⑵闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边⑶停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然
（4）长风破浪会有时直挂云帆济沧海⑸欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山
27.
（1）长风破浪会有时直挂云帆济沧海
28.
（1）巴山楚水凄凉地二十三年弃置身⑵沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
（3）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人⑷今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神
29.
（1）转朱阁低绮户照无眠
（2）但愿人长久千里共婵娟
（3）人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全
（4）明月几时有把酒问青天
30.
（1）相见时难别亦难东风无力百花残
（2）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
（3）蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看
（4）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
（5）晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒
31.
（1）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
（2）人不寐将军白发征夫泪
（3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
（4）千嶂里长烟落日孤城闭
（5）塞下秋来风景异衡阳雁去无留意
32.
（1）会挽雕弓如满月西北望射天狼
（2）持节云中何日遣冯唐
（3）酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨
33.
（1）马作的卢飞快弓如霹雳弦惊⑵可怜白发生
（3）醉里挑灯看剑梦回吹角连营
（4）八百里分麾下炙五十弦翻塞外声⑸了却君王天下事赢得生前身后名
34.
（1）身不得男儿列心却比男儿烈⑵莽红尘何处觅知音青衫湿
（3）为篱下黄花开遍秋容如拭
（4）俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折
35.
（1）兔从狗窦入雉从梁上飞
（2）出门东向看泪落沾我衣
（3）羹饭一时熟不知饴阿谁
（4）十五参军征八十始得归
（5）中庭生旅谷井上生旅葵
36.
（1）忽如一夜春风来千树万树梨花开
（2）瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝
（3）山回路转不见君雪上空留马行处
（4）纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻
37.
（1）何处望神州满眼风光北固楼⑵曹刘生子当如孙仲谋
（3）悠悠不尽长江滚滚流
38.
（1）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
（2）惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁
（3）人生自古谁无死留取丹心照汗青
（4）辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星
39.
（1）伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土⑵兴，百姓苦;亡，百姓苦⑶峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路
二、
1.
（1）学而不思那么罔思而不学那么殆⑵知之者不如好之者好之者不如乐之者
（3）择其善者而从之其不善者而改之
（4）温故而知新可以为师矣⑸逝者如斯夫不舍昼夜
（6）饭疏食饮水曲肱而枕之
2.
（1）斯是陋室惟吾德馨
（2）无丝竹之乱耳无案牍之劳形
（3）南阳诸葛庐西蜀子云亭
（4）水不在深有龙那么灵
3.
（1）亭亭净植可远观而不可亵玩焉
（2）出淤泥而不染濯清涟而不妖⑶莲之爱同予者何人
（4）牡丹之爱宜乎众矣
（5）出淤泥而不染濯清涟而不妖
4.
（1）乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳
（2）凡河中失石当求之于上流
（3）然那么天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤
5.
（1）素湍绿潭回清倒影
（2）巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
（3）空谷传响哀转久绝
（4）两岸连山略无阙处
（5）有时朝发白帝暮到江陵
6.
（1）顶峰入云清流见底
（2）晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃⑶两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备
7.
（1）何夜无月何处无竹柏
（2）庭下如积水空明水中藻、苻交横
（3）何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳
（4）庭下如积水空明水中藻、存交横盖竹柏影也
（5）何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳
8.
（1）一怒而诸侯惧安居而天下熄⑵以顺为正者妾妇之道也
（3）富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈
9.
（1）动心忍性曾益其所不能
（2）入那么无法家拂士出那么无敌国外患者
（3）劳其筋骨饿其体肤⑷生于忧患死于安乐
10.
（1）黄发垂髯并怡然自乐
（2）阡陌交通鸡犬相闻
（3）芳草鲜美落英缤纷
（4）土地平旷屋舍俨然有良田、美池、桑竹之属
（5）问今是何世乃不知有汉无论魏晋口.
（1）潭中鱼可百许头皆假设空游无所依⑵四面竹树环合寂寥无人
（3）凄神寒骨悄怆幽邃
（4）以其境过清不可久居乃记之而去
12.
（1）水击三千里拉扶摇而上者九万里⑵拎扶摇而上者九万里
（3）野马也尘埃也生物之以息相吹也
（4）鹏之背不知其几千里也怒而飞其翼假设垂天之云
13.
（1）是故学然后知缺乏教然后知困⑵知缺乏然后能自反也知困然后能自强也
（3）教学相长也
14.
（1）千里马常有而伯乐不常有⑵千里马常有而伯乐不常有⑶其真无马邪其真不知马也⑷千里马常有而伯乐不常有
15.
（1）政通人和百废具兴
（2）衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千
（3）登斯楼也那么有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣登斯楼也那么有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣
（4）不以物喜不以己悲
（5）居庙堂之高那么忧其民处江湖之远那么忧其君
（6）先天下之忧而忧后天下之乐而乐
16.
（1）醉翁之意不在酒在乎山水之间也
（2）（假设夫）日出而林霏开云归而岩穴暝
（3）醉翁之意不在酒在乎山水之间也
（4）日出而林霏开云归而岩穴暝
（5）野芳发而幽香佳木秀而繁阴
（6）醉翁之意不在酒
17.
（1）湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已
（2）大雪三日湖中人鸟声俱绝⑶雾淞沆碰天与云与山与水上下一白
（4）莫说相公痴更有痴似相公者
18.
（1）生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也⑵所欲有甚于生者所恶有甚于死者⑶非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳
（4）二者不可得兼舍生而取义者也
19.
（1）先达德隆望尊门人弟子填其室
（2）以中有足乐者不知口体之奉不假设人也
（3）余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请
（4）天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠
20.
（1）下视其辙登轼而望之
（2）公将战曹刿请见
（3）吾视其辙乱望其旗靡
（4）肉食者鄙未能远谋⑸小大之狱虽不能察必以情
21.
（1）宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王
（2）群臣进谏门庭假设市
（3）吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也
22.
（1）亲小人远贤臣
（2）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯
（3）受任于败军之际奉命于危难之间
（4）陟罚臧否不宜异同
（5）先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也
（6）亲贤臣远小人⑺亲贤臣远小人是,O⑶诗人细望泰山而时间之久，表现对祖国河山的热爱的诗句是:,O⑷包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是,O
9.登飞来峰［北宋•王安石］1登飞来峰诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句是:⑵王安石？登飞来峰？中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是,⑶当一项事业遇到暂时的困难时，我们可以引用“,〃王安石？登飞来峰来互相勉励,增强信心
10.游山西村［南宋•陆游］⑴？游山西村？写村民们在迎接春社的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是,O⑵陆游？游山西村？一诗中流传最广、景物描写中寓含哲理、千百年来被人们广为传诵的两句是,O⑶陆游在游山西村？,〃诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情
11.己亥杂诗其五［清•龚自珍］1龚自珍辞官后，应好友之邀来到镇江在丹阳云阳书院，他呕心沥血，培育后生，直至病逝他用自己的行动践行了他在？己亥杂诗其五？中的诺言:,O2诗中的“,〃与李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〃有异曲同工之妙,现在用来形容无私奉献的精神3诗中写诗人辞官后的离愁别绪的诗句是:
12.泊秦淮［唐•杜牧］1泊秦淮？一诗中，诗人借“商女〃而批评沉溺于歌舞升平而“不知〃国之将亡的统治者的两句诗是,O⑵杜牧的？泊秦淮？中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是,O⑶在抗日战争最艰苦的时候，有些人灯红酒绿、歌舞升平，真的是,O
13.黄鹤楼［唐•崔菰⑴唐代诗人崔颖在？黄鹤楼？中直抒胸臆，表现乡愁的诗句是:O与马致远天净沙•秋思？中“夕阳西下，断肠人在天涯〃意境相仿⑵唐代诗人崔颖在？黄鹤楼？中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是,O⑶乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫崔颖登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹O〃⑷本诗中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔，景象优美的诗句是,O
14.使至塞上［唐•王维］⑴诗中说明作者轻车简从奉命出使边塞的句子是:⑵王维使至塞上？中描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:
（3）使至塞上？中以“蓬〃“雁〃自比，表达诗人惆怅、抑郁、孤寂飘零心情的语句是,O⑷西部有大美罗布泊戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“,〃（王维使至塞上）的壮美景象,令我们惊叹不已⑸本诗中表现边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是,O
15.钱塘湖春行［唐•白居易］
（1）白居易在？钱塘湖春行？中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是,O⑵白居易在？钱塘湖春行？中描绘春花初绽、春草吐绿的诗句是,O⑶本诗中最能表现西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句,o
16.饮酒（其五）［东晋•陶渊明］⑴陶渊明？饮酒（其五）？中用问答形式说明内心清净就能远离喧嚣的句子是O⑵陶渊明？饮酒（其五）？以“,〃写出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远,创造了“不知何者为我，何者为物〃之境界⑶陶渊明的？饮酒（其五）？中，最能展现作者热爱自然、心胸旷达的诗句是,O
（4）饮酒（其五）？中表达了诗人不与世俗同流合污的诗句（本诗的主旨句）是:O⑸世界上最美好的事物往往不是用语言表达的，只能用心去感受，这一哲理正如？饮酒其五？中“,〃表述的一样
17.春望［唐•杜甫］⑴杜甫春望？中，写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生,且表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:,O⑵杜甫春望？中诗人感时伤别，运用拟人手法抒发伤感之情的诗句是:,O⑶对于战乱之中身处异地的亲人而言，一封家书的珍贵程度不言而喻，正如？春望？一诗中所说的:,O4杜甫在春望一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛,表现他爱国、念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:,O
18.雁门太守行［唐•李贺］D雁门太守行诗中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势以及表现城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的诗句是:,O2“天地英雄气，千秋尚凛然〃,〃李贺雁门太守行显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概⑶李贺在？雁门太守行？中分别从听觉和视觉两方面写阴寒惨切的战地气氛的名句是,O4李贺在雁门太守行？中以“,〃两句分别写唐军将士夜袭敌营和击鼓作战的场面
19.赤壁［唐•杜牧］1赤壁？中运用议论手法，隐含作者独特的见解,表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪，以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句是:,O⑵杜牧的？赤壁？中，发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是,O⑶本诗借一件古物兴起对历史的感慨的诗句是,O
20.渔家傲天接云涛连晓雾［宋•李清照］⑴李清照？渔家傲？中，“〃一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现,写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受2渔家傲词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子是:,O3“千古第一才女〃李清照在遭受命运之神无情打击之时，心中依然有梦想在？渔家傲？中，用“,〃的呼喊，既回扣了天帝询问词人归于何处的问题，又表达了自己高驰不顾的决心4渔家傲这首词开头展现夜空绮丽景象的句子是:,o
21.浣溪沙［北宋•晏殊］⑴？浣溪沙？词中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶〃的诗句是,⑵？浣溪沙？追忆难忘欢聚，感慨流光易逝的句子是,O⑶晏殊的浣溪沙？中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍有美好事物的再现〃这种哲理的句子是:,O
22.兼葭？诗经？兼葭苍苍,O所谓伊人，在水一方溯涧从之,O溯游从之,宛在水中央兼葭萋萋,O所谓伊人,O溯河从之,O溯游从之,宛在水中垠兼葭采采,O所谓伊人,溯涧从之，道阻且右溯游从之,宛在水中让1兼葭？中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是:,O2兼葭？中，,o,〃用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美，刻画出了可望而不可即的美好意境⑶？兼葭？中，用“〃“〃〃表现了追求伊人的道路之艰难4“一切景语皆情语诗经■兼葭？“,,,〃于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情⑸？兼葭？中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛、衬托惆怅心情的诗句是,O
23.关雎？诗经？参差存菜，左右流之求之不得，寤寐思服参差苻菜，左右采之参差苻菜,左右茎之1关雎？中以“,〃将主人公长夜无眠、思绪万千而至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来⑵小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘，？关雎？一诗中的“,〃这两句就是佐证3关雎？中采用“兴〃的手法，以雎鸠相互应和的叫声起兴，渲染和谐悠扬气氛的诗句是,O
24.送杜少府之任蜀州［唐•王勃］⑴？送杜少府之任蜀州？中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句是___________________________⑵王勃的？送杜少府之任蜀州？在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情奠定基调的诗句。
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