湖南省高中语文阅读提升7.1素材

阅读提升（

7.1）由树根的遭遇想到的有一个木匠到山里去选木料，看到一些奇形怪状的树根，觉得没用就走了后有一位根雕艺术家，发现这些树根后，如获至宝，将这些树根雕成了非常有价值的艺术品一一材料中如是说有一个牧民，养了一大群马其中有一匹马特能吃，“一食或尽粟一石”牧民以为这匹马这般会吃，力气肯定很大于是一整天让它拉磨驮货孰料这马不仅食量大，脾气也大任你怎么抽打，就是不上磨道不拉车，且振鬣长嘶，似有满肚子的委屈忽一日，来了一位相马人，人称“伯乐二伯乐一眼看出此马非凡马拉到郊外一测试，果然驰骋如飞一时间在马的世界里名声大噪一一韩愈的《马说》如是说在一个小山村里，有一块人称“丑石”的石头它说圆不圆，说方不方没有棱角，也没有平面既不能用来砌墙脚，也不能在上面下象棋于是就被搁置路旁小孩子偶尔会爬上去玩，每每从上面摔下来不是摔坏了手脚，就是磕掉了门牙“这石头丑死了！”村里人纷纷说一天，村里来了一位天文学家他一眼看出这丑石不是凡石，乃是天外来客一一陨石于是“丑石”进了博物馆，身价自然成百上千地往上翻一一贾平凹的《丑石》如是说有一所学校，有一个学生，上课不是睡觉就是看课外书，成绩自然不理想，考试时往往好几门挂红灯学校的老师和同学，理所当然地把他当作差生来对待没想到这小子参加首届“新概念”作文大赛，却获得了一等奖复赛迟到要补赛的他，一挥而就的一篇《杯中窥人》，令评委们拍案叫绝高中尚未毕业的他，居然退学写起了小说《三重门》《零下一度》艺惊四座，令人对他刮目相看一一韩寒的遭遇如是说小结树根还是那堆树根，马还是那匹马，石头还是那快石头，韩寒还是那个韩寒，为什么前后的遭遇截然不同，其价值也天差地别呢？关键在于人们心目中“材”与“非材”的标准不同用这个标准去衡量是“非材”，换一个标准去衡量不仅是“材”，而且是不可多得的“材工世界上的事情就是这样说不清、道不明既然如此，为什么不把“材”与“非材”的标准定得宽泛一点呢？。