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文本内容:
部编版初中语文八年级下册《综合性学习以和为贵》同步练习
一、综合性学习“和”文化也是和谐文化，是以和谐的内涵为理论基础的文化体系，是中国乃至当今世界最先进的思想文化，是创建和谐社会的前提条件只有在和谐文化的引导下，才能创造出和谐的政治与和谐的经济;只有用和谐文化培养出来的人，才能自觉地去创建和谐社会八年级10班准备开展一次“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务
1.请写出两个带“和”的成语或俗语2•请根据以下示例，解读“和”在不同语境中的内涵A同学说“和”是“和煦”，是春风温暖，阳光明媚B同学说“和”是“和平”，是百姓安居，世界太平C同学说“和，是“，是,3•请你作为此次活动的主持人，为此次活动拟写一段开场白
二、综合性学习“共建万物和谐的美丽世界”是习近平主席首次提出的一项重大倡议班级为此开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，按照活动
一、
二、三的要求回答问题活动一探“和”之义“和而不同”已成为中华民族传统文化的核心命题之一，下列对“君子和而不同”理解不正确的一项是A.君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方B.“和”是以不承认差异，不承认不同为前提，追求和谐统一C.“和而不同”是从政的法宝我国采用民主的政治协商制度，不同党派、不同民族、不同阶层的代表经常聚集一堂，共商国家大计就是这一原则的具体体现D.“和而不同”是处理国际关系的原则，我国奉行这一原则，愿意和世界上所有的国家和平共处，取长补短活动二寻“和”之用请你运用积累的有关“和”文化的故事、名言等，仿照示例写出对“和”的理解示例从“礼之用，和为责”的名言中，我懂得了“和”是中华民族的传统美德活动三品“和”之美题昭君墓翦伯赞汉武雄图载史篇，长城万里遍风烟如何一曲琵,琶启鸣镐
①无声五十年【注释】
①鸣摘di响箭这首诗表达了作者怎样的思想感情？
三、写作请以“和谐之美”为话题写一篇作文，不少于500字同步练习答案
一、综合性学习
1.示例成语和睦相处、和平共处、和衷共济、和而不同等；俗语“家和万事兴”、“和气生财等（写出任意两个即可）
2.“和”是“和蔼”是态度温和平易近人
3.示例尊敬的老师、亲爱的同学们天地之气，莫大于和自孔子以来，我们的民族就形成了“和为贵”的文化传统以和为贵，因和而爱，由和而合“和”，不仅仅是传统文化里的美德，更应是现代社会里的风尚今天，让我们一起走进“以和为贵”的综合性学习活动，感受“和”的魅力吧！我宣布此次活动现在开始！
二、综合性学习活动一B活动二示例从“六尺巷”的故事中，我懂得了“和”是忍让与宽容示例从“将相和”的故事中，我懂得了“和”是顾全大局和不计个人得失示例从“昭君出塞”的故事中，我懂得了“和”是民族团结、和谐共处活动三对王昭君的赞美，对汉代和亲政策的称赞（或对汉代和亲促进了汉族与其他少数民族的民族融合的赞美之情）
三、写作和谐之美美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；蓝蓝的天空，因为有了白云的陪伴，才显得静穆和安详;茫茫的大地，因为有了万物的装点，才显得伟岸和宽广一个人，一个家庭，甚至整个社会，也因为能与其他的事物互相映衬、互相促进，才呈现出五彩斑斓的和谐和谐之美在于宽容宽容像一颗种子，它能在人类心灵这片净土上扎根发芽，茁壮成长一颗宽容之心是多么伟大，它能够平息怒火，感化邪恶，播撒善良它让我们享受到阳光般的温暖，雨露般的滋润秉持一颗宽容之心，人生才会更美丽出彩，社会才会更和谐安定和谐之美在于无私赠人玫瑰，手有余香只要人人都献出一份无私的爱，世界将会成为美好的人间汶川地震、玉树地震，国人所体现出来的无私的爱心，让世界瞩目点点滴滴的爱，从四面八方涌来，凝聚成一片爱的海洋，滋润着每一颗因饱受苦难而干涸的心灵因为这份无私的爱，我们凝聚到一起，渡过了种种艰难险阻和谐之美在于淡泊摒弃功利之心，追求自我价值的实现，才是和谐苍鹰是为了搏击长空，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此辽阔的天空赐予了它自由飞翔的空间；风帆是为了搏击风雨，而不是为了夸耀自己的桅橘，因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园其实，你也一样，只要你拥有一颗淡泊的心，总会散发属于自己的光芒！和谐之美，无处不在，我们因和谐而相亲相爱，生活因和谐而欢乐无限。
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