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迎元旦度新年元旦活动方案[篇]5新年的钟声即将敲响,新年的礼花即将绽放新年一路奔跑而来,要给人们一个快乐的开端元旦是新年伊始,你闻到元旦的味道了吗?下面为大家收集整理了元旦的活动方案〃,欢迎阅读与借鉴!元旦的活动方案通过亲子迎新年活1动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情让幼儿感受新年的欢乐和喜悦
一、主持人开场白(亲爰的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行〃宝宝一家亲〃亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始
二、师幼家长表演开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由—家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲幼儿同唱新年好〃一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情附幼儿歌曲《新年好》
五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!、叠叠乐(每组个家庭,游戏进行次)(蓝色个)(每班16212个)4主持人抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫〃叠叠乐〃这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来游戏准备易拉罐个(个组)游戏规则183_6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库〃易拉罐〃6发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回以速度最快的一组为胜(注意每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色个)212主持人小朋友们,你们有没有坐过花轿啊今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好下面这个游戏就是抬花轿〃……请粉绿色爰心家庭的走出来!游戏准备床单条游戏规则:以班级为单位进行3接力比赛,个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后3发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!、找宝宝(每组个家庭,游戏进行次)(黄色个)3主持人我们的宝8宝和爸爸妈妈配合的2真好!接下来还16有一个考验默契的游戏,”找宝宝〃请蓝色爰心的家庭出来游戏规则是游戏准备床单条游戏规则请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家8长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝以最准最快的为胜、踩圈圈(每组个家庭,分班级进行游戏)(红色)4主持人抢椅子的9游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要27玩一个和抢椅子类似的游戏,踩圈圈游戏的规则类似于抢椅子下面,请蓝色爱心的家庭出来游戏准备准备个呼啦圈游戏规则游戏的9规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜(注意找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)毛毛虫游戏(个粉红色)主持人(出示18毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏……请黄色爱心家庭的走出来活动准备地垫若干连成长条参加人数分组,每组个家庭,共个家庭336活动18玩法家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束
六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》掌声欢迎再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
七、结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待爰永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爰的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持机关幼儿园托段〃宝宝一家亲一迎新年亲子同乐活动〃到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!元旦的活动方案
一、活动目的
2.结合民族精神代代传〃活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱1国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才2华的舞台,.通过活动,在全校范围内渲染节日气氛在活泼、愉悦的氛围中传递新3年的祝福和欢乐
二、活动对象_小学全体学生
三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛
四、活动时间年月日(暂定)2五
0、22活动1要2求
31.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首必唱曲为革命、爰国歌曲(由学校1提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与.活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合
2.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏参赛班级在比3赛前天提前将配乐光碟交到大队部处(磁带倒好).各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展O现本年级的精神风4貌.服装统一,编排有特色
5.指挥需由本年级同学担任6
六、活动评委合唱评委全校老师
七、奖励办法本次比赛设一等奖(名)、二等奖(名)、三等奖(名)
八、场地安排学校操2场33附合唱评分标准.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)分;1指挥分;
702.演员1出0入场精神面貌分;
3.演出服装统一整洁1分0;
4.伴奏分555。
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