2024年度法治副校长工作情况报告5篇

年法治副校长工作情况报告2024为了加强学校法治教育，提高学生的法律意识和自我保护能力,预防和减少未成年人违法犯罪，根据相关文件要求，我局积极推进法治副校长工作，取得了一定成效现将有关情况报告如下

一、基本情况截至2024年X月底，全市共有法治副校长XX名，其中教育局机关干部XX名，公、检、法司等政法部门干部XX名法治副校长的职责包括开展法治教育、协助学校加强安全管理、指导学生依法维权等

二、工作开展情况

1.完善工作机制制定了《法治副校长工作制度》，明确了法治副校长的工作职责、工作方式、考核评价等内容建立了法治副校长工作台账，记录法治副校长的工作情况和成效加强了与政法各单位的沟通协调，定期召开联席会议，研究解决法治副校长工作中存在的问题

2.加强培训指导每年对法治副校长进行一次集中培训，提高法治副校长的法律素养和业务能力定期组织法治副校长开展交流研讨活动，分享工作经验，提高工和创造力

2.增强校方责任感加强对学校管理层的培训，提升其对法治副校长工作重要性的认识，确保学校能够主动配合法治副校长开展工作，共同促进校园法治文化建设

3.均衡资源配置优化法治教育资源布局，加大对农村地区、薄弱学校的支持力度，确保法治教育公平、高效展望未来，我市教育局将继续深化法治副校长工作的内涵与外延，聚焦法治教育的实效性与创新性，加强与社会各界的合作，努力构建更加完善的学校法治教育体系，为培养知法、守法、用法的新时代青少年贡献力量，为创建平安校园、法治校园提供坚实保障法治副校长制度的深入实施，是我市教育系统法治建设的重要里程碑通过一年的努力，我们不仅看到了法治副校长在校园中的积极作用，更看到了法治之光在孩子们心中生根发芽的希望面对新的挑战与机遇，我们将持续探索、不断创新，携手各方力量，共绘校园法治新篇章年法治副校长工作情况报告2024

一、工作背景为推进法治教育和依法治校工作，切实落实未成年人保护的法定职责，xx县教育局积极响应上级文件精神，加强法治副校长工作的实施法治副校长制度的建立，旨在通过法治宣传教育、学生权益保护、预防未成年人违法犯罪等措施，最大限度地保障未成年学生和幼儿园儿童的健康成长2024年度，我县法治副校长工作在各级部门的共同努力下，取得了显著成效，现将工作情况汇报如下

二、法治副校长工作的总体目标本年度法治副校长工作的主要目标为

1.增强法治宣传教育通过多种形式的法治教育活动，提高学生的法治意识和法律素养

2.预防未成年人违法犯罪通过法治教育和心理辅导，减少未成年人违法犯罪的发生

3.保护学生权益协助学校完善未成年人保护措施，确保学生的合法权益得到有效维护

4.促进校园安全管理通过法治副校长的参与，增强校园安全管理，减少校园欺凌和暴力事件的发生

三、法治副校长的基本情况

（一）法治副校长的覆盖情况全县共有中小学校XX所，已聘法治副校长学校XX所，覆盖率为XX.XX%O法治副校长（含法治辅导员）来自多个系统，其中教育系统XX人，司法系统XX人，公安系统XX人，法院系统XX人，检察系统XX人，社会法律工作者XX人，其他人士XX人法治副校长的多元化背景为法治教育的开展提供了丰富的资源

（二）联合出台管理制度为更好地推进法治副校长工作，XX县教育局会同县党委政法委等部门联合印发了《XX中小学法治副校长（辅导员）管理办法》，明确法治副校长的职责和选聘程序

1.工作任务和职责法治副校长参与制订学校法治教育计划和年度实施方案，协助学校创新法治教育内容和形式，推动法治教育的全面落实

2.选聘程序法治副校长实行聘任制，由学校颁发聘书，任期一般为三年，可连续聘任

3.考核管理建立法治副校长工作评价和档案管理制度，法治副校长每学年考评一次，考核结果将反馈给派出单位、法治副校长的工作开展情况U!

（一）法治教育的有效开展法治副校长积极推动习近平法治思想的学习宣传，参与制订学校法治教育规划、计划，并协助学校开设法治教育课程

1.法治课堂的开展法治副校长在每学期为学校教职工和学生讲授法治课程，内容涵盖《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等2024年度，法治副校长共开展法治课程讲座XX场，受教育学生人数达XX人次

2.法治宣传活动的组织法治副校长通过组织法治宣传活动，采用互动式、参与式、体验式等多种教学方法，增强法治教育的吸引力和趣味性每学期至少开展法治宣传教育活动XX次，提升学生的法律意识

（二）保护学生权益法治副校长参与学校学生权益保护制度的制定和实施，确保未成年人的合法权益得到有效保护

1.学生权益保护委员会的参与法治副校长参与学校学生权益保护委员会，协助制定和落实学生保护工作方案，确保学生权益得到有效保障

2.处理投诉与建议法治副校长负责收集学生和家长的投诉与建议，并及时反馈，协助学校进行整改，维护学生的合法权益

（三）预防未成年人违法犯罪法治副校长在预防未成年人违法犯罪方面发挥了积极作用

1.有针对性的教育法治副校长针对有不良行为的学生进行有针对性的预防犯罪教育，帮助他们认识到行为的法律后果

2.心理辅导与法律咨询的提供与心理辅导教师合作，为有需要的学生提供心理疏导和法律咨询，帮助他们克服心理障碍，减少违法犯罪的可能性

（四）参与校园安全管理法治副校长协助学校加强内部安全防范工作，确保校园安全

1.安全管理制度的建设法治副校长协助学校健全和完善安全管理制度，指导学校落实各项防范措施，开展校园安全隐患排查

2.安全事故的处理参与学校安全事故的调解协商，指导学校依法处理安全事故纠纷，确保师生的合法权益不受侵害

（五）实施教育惩戒法治副校长协助学校、公安机关、司法行政部门对有不良行为的学生进行训诫或矫治教育

1.建立辅导机制参与建立学生教育保护辅导工作机制，对有需要的学生进行专门的辅导和矫治，帮助他们改正不良行为

2.法律教育与惩戒结合在实施教育惩戒时，强调法律教育与惩戒措施的结合，帮助学生认识到改正错误的重要性

（六）指导依法治理法治副校长协助学校建立健全校规校纪，参与校规校纪的审核,确保学校的依法治理工作有序进行

1.校规校纪审核协助学校审核校规校纪，确保其符合国家法律法规

2.处理涉法案件参与处理学校涉法涉诉案件，保障师生的合法权益

五、法治副校长在预防未成年人违法犯罪中的作用

（一）法治教育的有效开展法治副校长在预防未成年人违法犯罪方面的首要任务是开展法治教育通过定期的法治课程和宣传活动，法治副校长向学生普及法律知识，增强他们的法治意识，使学生明白法律的存在和重要性

1.法治课堂法治副校长每学期为学校教职工和学生讲授法治课程，内容涵盖《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等通过案例分析、互动讨论等方式，提高学生的法律思维能力和自我保护能力

2.法治宣传活动法治副校长组织法治宣传活动，采用参与式、互动式的教学方法，吸引学生积极参与，增强法治教育的趣味性和实效性

（二）未成年人保护与权益保障法治副校长在学校学生权益保护制度的制定和执行中发挥了重要作用，确保未成年人的合法权益得到有效维护

1.参与学生保护委员会法治副校长参与学校学生保护委员会,协助制定和落实学生保护工作方案，确保学生权益得到有效保障

2.处理投诉与建议法治副校长负责收集学生和家长的投诉与建议，并及时反馈，协助学校进行整改，维护学生的合法权益

（三）针对性预防犯罪教育法治副校长针对有不良行为的学生进行有针对性的预防犯罪教育，帮助他们认识到行为的法律后果

1.心理辅导与法律咨询与心理辅导教师合作，为有需要的学生提供心理疏导和法律咨询，帮助他们克服心理障碍，减少违法犯罪的可能性

2.个别教育与家访法治副校长与学校联合，对有不良行为的未成年人开展“一对一”的教育宣讲和家访，必要时联合辖区派出所对学生家长进行警示教育

（四）参与校园安全管理法治副校长协助学校加强安全管理，确保校园安全，为学生创造一个良好的学习环境

1.安全管理制度建设法治副校长协助学校建立健全安全管理制度，指导学校落实各项防范措施，开展校园安全隐患排查

2.安全事故处理参与学校安全事故的调解协商，指导学校依法处理安全事故纠纷，确保师生的合法权益不受侵害

六、工作成效通过法治副校长的积极履职，XX县中小学校的法治宣传教育工作取得了显著成效具体体现在以下几个方面

1.法治意识增强学生的法治意识明显增强，参与法治教育活动的学生普遍反映法治知识的学习对他们的成长和生活有积极影响

2.未成年人权益保护落实未成年人权益保护工作得到有效落实，学校的管理水平和安全管理得到了提升，校园环境更为和谐

3.校园安全管理水平提升法治副校长的引入，加强了校园安全管理，降低了校园欺凌和暴力事件的发生率通过法治教育和法治宣传，学生的安全意识明显增强，校园环境更加和谐

4.社会关注度提高通过法治副校长的工作，社会各界对学校法治教育的关注度不断提高，家长和社区对法治教育的支持力度加大,形成了全社会共同关心未成年人健康成长的良好氛围

七、存在的问题与挑战

（一）法治副校长在校内指导的时间不足由于大部分法治副校长来自政法系统，其自身工作较为繁忙且流动性较大，造成到校开展相关法治教育工作的时间得不到有效的保证

（二）法治副校长授课经验不足部分法治副校长在对青少年进行法治教育时，宣传教育方式和内容较为单一，导致法治课的吸引力和有效性不明显

（三）派出单位激励和支持不足在法治副校长开展工作时，相关派出单位和学校缺乏经费支持,影响了其工作的主动性和积极性

（四）缺乏对派出单位支持法治副校长工作的考核评价目前相关评价考核机制仍不完善，没有对法治副校长的派出单位进行考核评价，导致一些单位对法治副校长工作重视程度不足

（五）少数民办学校和边远地区学校法治副校长工作开展落实不理想少数民办学校对此项工作重视不足，一些边远地区学校因为交通不便，造成聘请法治副校长比较困难，人员落实不到位

八、下一步工作建议

（一）加强政策宣传与培训各级教育部门要加强对中央和县有关法治副校长选聘管理政策的学习宣传，督促参与单位协同落实有关制度文件要求同时，定期举办法治副校长培训，提升其法律知识和教学能力

（二）完善考核机制加强对法治副校长及其派出单位的考核，探索多部门联合考核表彰的工作机制，对工作成绩突出的法治副校长进行通报表扬

（三）丰富法治教育内容开展优质法治课教案评选和赛课工作，系统开展法治教育课教学研究与指导，探索法治教育体验式、实践性的教学模式，提高中小学法治教育的有效性

（四）加强社会合作鼓励社会各界积极参与法治教育活动，形成政府、学校、家庭和社会共同参与的良好局面，提高法治教育的覆盖面和影响力

（五）推动法治副校长制度的完善继续推动法治副校长制度的完善，确保每所学校都有合适的法治副校长，建立健全法治副校长的管理和考核机制2024年度法治副校长工作在各级部门的共同努力下，取得了显著成效通过一系列法治宣传、未成年人保护和关爱活动，切实增强了学生的法治意识和法律素养，维护了他们的合法权益未来，XX县将继续秉持服务至上的理念，深化法治教育和未成年人保护工作，为学生的健康成长保驾护航我们期待在各方共同努力下，营造更加安全、和谐的校园环境，促进未成年人的全面发展年法治副校长工作情况报告20242024年以来，XX县教育局积极响应县委、县政府关于预防治理未成年人违法犯罪的重要部署，深入贯彻“法治社会”建设理念，将法治副校长工作作为构建和谐校园、护航青少年健康成长的关键环节，大力推进法治副校长制度实职化运行，取得了一系列显著成效现将本年度法治副校长工作情况汇报如下

一、制度建设筑基固本，构建法治教育长效机制

（一）完善工作制度，强化顶层设计我局协同县委政法委、县委依法治县办，将法治副校长工作提升至法治社会建设基础工程的高度，出台《XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案》，明确了法治副校长的职责、任职条件、选聘流程、管理培训等核心要素，建立健全了联席会议、部门协作、日常管理、备案报告、考核评价等系列机制，确保法治副校长工作有序、高效推进

（二）严格选聘与管理，优化队伍建设今年，我们完成了对XX名来自政法系统的优秀干警的精心选拔与推荐，他们不仅政治素质过硬，且具有深厚的法律专业知识和丰富的法治实践经验，实现了全县学校法治副校长100%全覆盖各校均设立法治副校长办公室，组建工作团队，明确公示法治副校长信息，确保其深度融入学校日常管理和法治教育活动中

（三）压实责任，确保工作实效通过召开全县法治副校长工作会议，明确各方责任，建立了学校、法治副校长、教育部门及政法单位之间的常态协作机制，将法治副校长工作纳入法治建设和个人业绩考核体系，有效解决了职责不明、管理混乱等痛点问题，确保法治教育工作落地见效

二、法治教育点亮心灯，普及法律知识

（一）精心组织，实施“法治双课”我局与各学校紧密合作，将“开学法治第一课”与“放假平安最后一课”作为必修课，确保春秋两季开学与放假时的法治教育无缝对接秋季学期，我们成功组织了“开学法治第一课”，XX名法治副校长深入校园，围绕《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等重点法律，结合学生生活实际，通过多元化教学手段，提升了法治教育的针对性与趣味性

（二）扩大影响，营造浓厚氛围此次“法治第一课”活动，覆盖师生及家长代表XX万余人，取得了广泛的社会赞誉通过创新教育形式，如“一校一特色”、“法律知识有奖竞答”等，极大地激发了师生的学法热情，有效提升了青作水平指导法治副校长根据学校实际和学生需求，制定个性化的教学计划和活动方案

3.开展法治教育法治副校长通过法治讲座、法治课、模拟法庭等形式，为学生普及法律知识，增强学生的法律意识和法治观念结合典型案例，对学生进行警示教育，提高学生的自我保护能力和防范意识组织学生参加法治实践活动，如参观法治教育基地、旁听庭审等,让学生在实践中感受法律的尊严和权威

4.参与学校管理协助学校建立健全安全管理制度，加强校园安全防范工作，维护学校的正常教学秩序指导学校开展矛盾纠纷排查化解工作，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷，预防校园欺凌事件的发生参与学校的法治文化建设，营造良好的法治教育氛围

5.加强考核评价制定了法治副校长工作考核评价办法，对法治副校长的工作进行量化考核建立了学生、家长、学校对法治副校长工作的评价机制，及时了解法治副校长的工作情况和学生的满意度根据考核评价结果，对工作成绩突出的法治副校长进行表彰奖励，对不称职的法治副校长进行调整更换少年的法律意识，为构建平安校园打下了坚实基础

三、协同联动汇聚力量，共筑法治防线

（一）深化家校合作，强化家庭教育我局推广“315”法治教育机制，通过多种渠道强化家庭法治教育，包括“家长讲堂”、法律知识推送等，引导家长正确履行监护职责，构建家校共育的良好生态，形成对青少年的全方位保护网

（二）加强阵地建设，拓展教育平台依托县禁毒教育基地，我们在XX五中建立了青少年法治宣传教育实践中心，集法治教育、文化体验于一体，成为青少年法治教育的第二课堂法治副校长积极参与其中，丰富了教育形式，提升了青少年的法治实践能力

（三）丰富履职形式，提升教育实效法治副校长们不仅参与学校法治教育规划的制定，还在关键时间节点举办讲座、组织参观等活动，主动收集意见，提供法律咨询服务，形成了多维度、深层次的法治教育模式，全面提升了青少年的法治素养和自我保护能力2024年，我县法治副校长工作在制度建设、法治教育、协同联动等方面取得了显著成果，但我们也清醒地认识到，预防未成年人违法犯罪、促进青少年健康成长是一个长期而复杂的过程，需要我们持续努力、不断创新未来，我们将进一步优化法治副校长工作机制，加大法治教育资源整合力度，深化家校社合作，不断探索适合青少年身心特点的法治教育路径，为青少年的健康成长撑起更加坚实的法治蓝天谢谢大家!

三、工作成效

1.提高了学生的法律素养和法治观念通过法治副校长的法治教育，学生的法律意识明显增强，知法守法用法的自觉性明显提高

2.预防和减少了未成年人违法犯罪法治副校长参与学校管理和教育，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷，有效预防了校园欺凌事件的发生，同时也对有不良行为的学生进行了及时的教育和矫正，减少了未成年人违法犯罪的发生

3.促进了学校的安全稳定法治副校长协助学校加强安全管理，建立健全安全管理制度，加强校园安全防范工作，维护了学校的正常教学秩序，为学校的安全稳定提供了有力的保障

4.加强了学校与政法各单位的联系与合作法治副校长的工作得到了政法各单位的大力支持和配合，加强了学校与政法各单位的联系与合作，形成了工作合力、存在的问题和困难

1.法治副校长的工作积极性和主动性有待提高部分法治副校长对工作不够重视，缺乏工作积极性和主动性，未能充分发挥自身的专业优势和作用

2.法治教育的针对性和实效性有待增强法治教育的内容和方式还不够丰富多样，针对性和实效性有待增强，不能满足学生的实际需求

3.工作保障机制还不够完善法治副校长的工作经费、工作条件等保障机制还不够完善，影响了工作的顺利开展

五、下一步工作打算

1.加强对法治副校长的培训指导进一步提高法治副校长的法律素养和业务能力，增强工作的针对性和实效性

2.创新法治教育的内容和方式结合学生的实际需求，创新法治教育的内容和方式，提高学生的参与度和积极性

3.完善工作保障机制加大对法治副校长工作的支持力度，完善工作保障机制，为法治副校长开展工作创造良好的条件

4.加强考核评价进一步完善法治副校长的考核评价机制，加强对法治副校长工作的监督管理，确保工作取得实效总之，法治副校长工作是加强学校法治教育、预防和减少未成年人违法犯罪的重要举措，对于提高学生的法律素养和法治观念、促进学校的安全稳定具有重要意义我们将进一步加强法治副校长工作，不断创新工作方式，提高工作成效，为学生的健康成长和全面发展保驾护航年法治副校长工作情况报告2024在过去的一年里，我局深入贯彻习近平法治思想，积极响应《中共XX省委全面依法治省委员会办公室、XX省教育厅、XX省司法厅关于加强中小学法治副校长配备和管理的意见》精神，大力推进中小学校治理体系和治理能力现代化，扎实开展法治副校长工作，有力促进了校园法治文化建设，有效预防了青少年学生违法犯罪，现将2024年度法治副校长工作情况报告如下

一、基本情况与成效截至2024年底，全市共配备法治副校长XX名，实现中小学校全覆盖其中，公检法司等政法部门干部占比XX%,执业律师占比XX%,高校法律教师占比XX%法治副校长队伍结构合理，专业性强，为学校法治教育和安全管理工作提供了坚实的人才保障本年度，法治副校长累计开展“法治进校园”活动XX场次，平均每校超过X场，直接参与学生人数达XX万人次，实现了法治教育课程化、制度化通过创新法治教育形式，如模拟法庭、法治辩论赛、法治主题班会等，显著提升了学生的法治意识和自我保护能力，学生对法律知识的知晓率提升至XX%以上，校园违法违纪行为下降了XX%法治副校长还积极参与学校安全管理，指导学校建立健全安全防范机制，排查整改各类安全隐患XX项，有效预防了校园安全事故的发生此外，法治副校长在处理校园欺凌、学生权益保护等方面发挥了重要作用，成功调解校园矛盾纠纷XX起，有效维护了校园和谐稳定

二、主要工作措施

1.严格任职条件与选拔程序按照任职条件，从专业人才库中精心选聘法治副校长，确保每位法治副校长不仅具备良好的政治素质和法律素养，还具备较强的教育教学能力实施聘任前公示制度，增加选聘透明度，确保选聘质量

2.明确职责，强化培训细化法治副校长工作职责，确保法治教育与学校日常工作深度融合全年组织专项培训24场，内容涵盖青少年心理、教育规律、法治实践等多个领域，全面提升法治副校长的专业能力和服务水平

3.构建多元参与的法治教育体系推动法治副校长与学校、家庭、社区建立紧密联系，形成法治教育合力通过举办家长法治讲座、社区法律咨询等活动，增强了家校共育效果，构建了全社会关心和支持青少年法治教育的良好氛围

4.加强考核管理，优化激励机制实行法治副校长年度工作考核,将考核结果作为评优、晋升的重要依据对表现突出的法治副校长给予表彰奖励，对工作不力的及时调整，确保法治副校长队伍的活力和效率

三、存在问题与挑战尽管取得了积极进展，但在工作中仍面临一些问题与挑战，主要表现在一是部分法治副校长因本职工作繁忙，难以保证充足的时间投入学校工作；二是法治教育资源分配不均，农村及偏远地区学校法治教育活动相对较少；三是法治教育内容与方法创新不够，需进一步丰富教育手段，提高针对性和实效性U!

1.优化资源配置加大对农村及偏远地区学校的倾斜力度，通过远程教育、巡回讲座等形式，确保法治教育资源均衡覆盖

2.深化校内外合作加强与政法部门、社会组织的合作，引入更多优质法治教育资源，拓宽法治教育渠道

3.强化科技支撑利用互联网+法治教育平台，开发线上法治教育课程和模拟实训系统，提高法治教育的便捷性和趣味性

4.持续跟踪评估建立更加科学的评估机制，定期对法治副校长工作成效进行量化分析，及时调整工作策略，确保法治副校长工作持续高效开展总之，2024年我市法治副校长工作在探索中前进，在实践中创新，取得了明显成效未来，我们将继续以更高的标准、更严的要求、更实的举措，不断推动法治副校长工作迈向新台阶，为构建和谐校园、培养社会主义法治新人贡献力量年法治副校长工作情况报告2024自《中小学法治副校长聘任与管理办法》（教育部令

[2021]52号）实施以来，我市教育系统积极响应，深入贯彻习近平法治思想，以高度的责任感和使命感推进法治副校长工作，有效促进了学校法治建设，提升了未成年人权益保护水平现将2024年度法治副校长工作情况总结如下

一、工作概况与成效

（一）学习宣传与政策落实本年度，全市教育系统将《办法》的学习宣传作为重要工作，通过举办专题培训班、研讨会等形式，累计培训教育管理者、法治副校长及教职工近万人次，确保了《办法》精神深入人心各级教育部门联合公检法司等部门，利用世界法律日、国家宪法日等时间节点，广泛开展法治宣传教育活动，营造了浓厚的校园法治氛围

（二）法治副校长配备情况截至目前，全市共XX余所中小学校（含中等职业学校、专门学校）均配备了至少1名法治副校长，实现了全覆盖其中，XX%的学校因师生人数众多或特殊需求，增聘了XX名法治副校长，有效增强了学校的法治力量法治副校长队伍中，公安系统占比XX%,检察系统XX%,法院系统XX%,司法行政及其他部门XX%,构建了多元化、专业化的法治副校长体系

（三）法治教育与权益保护法治副校长充分发挥专业优势，全年累计开展法治讲座、模拟法庭、法律咨询服务等活动超过XX场次，直接参与学生达XX万人次，显著提升了学生的法治意识和自我保护能力特别是在防范校园欺凌、网络犯罪、性侵害等方面，通过案例分析、情景模拟等生动形式，取得了良好的教育效果此外，法治副校长还积极参与学生权益保护制度的制定与执行，成功调解学生权益纠纷XX余起，有效维护了校园和谐稳定

（四）预防犯罪与安全管理法治副校长深入参与学校安全管理，指导完善学校安全管理制度，建立学生教育保护辅导工作机制，对有不良行为或严重不良行为的学生进行专门辅导和矫治，成功干预并转化案例XX余例通过定期安全隐患排查、应急演练等措施，有效预防和减少了校园安全事故的发生

二、亮点工作与创新实践

（一）法治副校长人才库优化升级本年度，我们对法治副校长人才库进行了优化升级，新增入库人员XX名，其中不乏具有丰富实践经验的法官、检察官和资深律师同时，引入在线培训平台，为法治副校长提供持续的专业发展资源，进一步提升了队伍的专业素养

（二）智慧法治教育平台建设响应数字化转型要求，我市启动了“智慧法治教育”平台建设,整合法治教育资源，提供线上法治课程、模拟法庭体验、互动问答等功能，实现了法治教育的线上线下融合法治副校长通过平台开展远程授课、咨询，扩大了法治教育的覆盖面和影响力

（三）法治副校长工作联席会议机制进一步强化了由教育、公检法司、团委等多部门参与的法治副校长工作联席会议机制，定期召开会议，共享资源，协同解决学校法治教育与安全管理中的重难点问题，形成了良好的协作氛围

三、存在问题与改进措施尽管取得了一定成绩，但工作中仍存在一些不足，如个别法治副校长工作积极性不高、部分学校对法治副校长作用认识不足、法治教育资源分配不均等问题针对这些问题，我们将采取以下措施

1.完善激励机制探索建立法治副校长工作激励机制，通过表彰奖励、工作绩效与个人晋升挂钩等方式，激发法治副校长的工作热情。