人教版四年级语文下册第四单元检测题

人教版四年级语文下册第四单元测试卷

一、积累与运用（41分）zui etingba fangbei huimie xiguanjinkangjlan jmgtong chenxisheng kaige、给下列多音字组词（分）24daoan daoan一•diao QItido）、比一比，组成词语3

（4）分）荒（谎把下面的词语补充完整

4、）（）知（））皆兵知（分）8）速鹤唳）（）眼笑所向（（）））出（）没从下面词语中选择恰当的词填入括号内（分）

3、5明晃晃亮堂堂苍茫鲜红灿绿茵茵洁白蔚蓝火红明媚）的暮色烂）的蜡烛）的春光））的房间的草地）的阳光、看拼音，写词语（分）

187、缩写下面的句子（分）4（）小红军满不在乎地盯着陈康同志长着落腮胡子的瘦脸1（）王芳同志曾深情的谈起这样一件往事

2、在原句上用修改符号修改病句（分）86（）他穿着一件灰色上衣，一顶帽子1（）造纸是我国四大发明2（）海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄鱼、鲸鱼等

3、把下面的句子补充完整，注意加标点（分）

94、“雨来像抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气，望着妈妈笑”这句1话中把雨来比作，写出了雨来的O、“那双手就,扭着雨来的两只耳朵，向两边拉”这句话中2把鬼子的手比作,写出了鬼子的________________________________________________________________________________O

二、阅读理解（分）29一个中国孩子的呼声（节选）今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥（）漫着战争的硝（）烟，罪恶的子弹还威胁（）着娇嫩的“和平之•••花我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用自己的生命保卫和平敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁（）“救救孩子们，要和平不要战争！”为了不再失去,为了不再失去,为了不再失去,全世界应该一致行动起来，,!让那已经能够听到脚步声的世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为、21_______________________________________的人类家园！、在括号里给加点的字注上正确读音（分）

12、按课文内容把第二自然段补充完整（分）

25、结合上下文理解词语意思（分）36弥漫_______________________________________________________________威胁___________________________________________________________________呼吁___________________________________________________________________、但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和4平之花工“和平之花”指什么？你怎样理解这句话？（分）2一条军毯年月，我们护送刘少奇同志到山东去开始的几天，每天露宿，我们都给少19422奇同志安排住处，可是少奇同志总是等战士们都有住处，才走进自己的屋子后来一到宿营地，我们就给战士们安排住处，让他们早点休息，为的是减轻少奇同志的劳累谁知道这样办更使少奇同志（担心操心关心）了，他亲自给战士们安排住处，把好点的房子都给了他们住，自己住在最简陋的房子里有一天晚上,少奇同志住在一间农具棚里，农具棚没门，只好挂上一条破毯子挡风二月的夜晚非常冷，北风吹起毯子，灌进屋里我睡在另一间棚子里，怕少奇着凉，就披上衣服去看他我走到棚子前面，看见破毯子洞里漏出一道微弱的光朝里一望，少奇同志正在烛光下看书他看了一会儿，放下书，搓一搓冻僵的手，看着卷着身子睡在他身旁的警卫员，就把盖在自己腿上的一件大衣轻轻的盖在警卫员身上我看到这情景（感动激昂激动）的直想喊“少奇同志，您的健康要紧啊！”但是我怕惊动了少奇同志，没有喊少奇同志看见我，放下书问“怎么还没睡？我点了点头，把军毯盖在少奇同志的腿上少奇同志（推让推手谦让）了半天才收下我很高兴，回来看看战士们都睡得挺好，就睡下了我虽然少盖了一条军毯,身上有点凉，心里却热乎乎的我慢慢的睡着了，朦胧中觉得越睡越暖和第二天早上起来一看，原来给少奇同志的送去的那条军卷仍旧盖在我身上我去问值班的少兵，才知道我刚睡着，少奇同志就把军毯给我盖上了我去见少奇同志，少奇没提军毯的事情，头一句就问“战士们睡得好吗？我回答说“睡得很好”少奇同志点了点头，笑了（）在文中括号内选一个最恰当的词语，用“-”画出来（分）13⑵联系上下文解释下列词语的意思（分）4简陋朦胧⑶将正确大案的序号填在括号内分）2第一自然段的段意是（）

①少奇同志每到宿营地总是关心战士们的宿营情况

②少奇同志每到宿营地总是住最简陋的房子

③我们护送少奇同志到山东去的路上每天为少奇同志安排住处（）从本文到第二自然段到结束，找出三处最能表现少奇同志对战士关怀的地方4分别简述出来（分）3_________________________________________________________________________A_________________________________________________________________________B__________________________________________________________________________C⑸本文通过叙述宿营时一条军毯的故事，反映了少奇同志怎样的品质？（分）2

三、习作（分）30⑴写一个你看过的有关战争的故事⑵以“一张旧照片”为题，写写你的或你看过的一张照片，把看到的和想到的写下来参考答案第四单元

一、、罪恶挺拔防备毁灭习惯牺牲凯歌健康精通沉浸、略、知己知彼所向披1234靡、草木皆兵、眉开眼笑、风声鹤唳、兵贵神速、神出鬼没、百发百中5略

7、小红军盯着脸王芳同志谈事

8、

（1）补充“戴着”

（2）补充“之一”

（3）去掉“鲸鱼”

9、略

二、《一个中国孩子的呼声》

1、

2、略

3、弥漫指战争的硝烟充满、布满；威胁指战争的子弹逼迫和恫吓着和平；呼吁指向社会请求援助和主持公道

4、“和平之花”指和平的环境、氛围和思想第二问略《一条军毯》

（1）略⑵指住所简单而粗劣；朦胧指睡意恍恍忽忽

（3）⑷

（5）略

三、略。