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文本内容:
小学班主任工作考核办法XXXX为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，并为班主任聘任、评优提供依据，特制定本细则
一、考核办法
1.在校长指导下，由德育处、少先队大队部具体负责考核工作
2.班主任考核从全体教师年终绩效工资中出，采用赋分绩效的方法实行
3.班主任考核采用定期检查、随机抽查、学生记载、领导巡视等办法进行综合评定
二、班主任工作考核内容
（一）日常管理按德育处、少先队日常管理执行，同时适当参考家长反馈意见
（二）出勤
1.早晨班主任到班后要履行职责未尽职责扣1分,累计赋分（带班领导、少先队）
2.集合、集会、课间操班主任到场，并在队前管理缺勤一次扣2分，迟到扣1分，或参考体育组赋分特殊情况需提前请假或过后及时向负责人解释（体育组）
3.中午、下午放学、值日时，班主任应到教室组织学生，做到文明活动，秩序井然若班级乱且班主任不在岗，一次扣3分（少先队、清校领导或老师）
（三）材料
1.上级布置需上交的材料，能及时完成并上交的每项加2分不上交、内容不详或抄袭视情况0分（德育处）
2.《班主任手册》、《爱心桥》、《1530警示教育记录》记载细致并齐全，分别加3分记载不认真的得1分，抄袭、未完成得0分（德育处）
（四）活动
1.能认真组织好班队活动课，要求班队活动课有主题（在学校德育处安排的教育主题下进行，无安排则各班依据各班实际情况定主题），有内容，有记录按要求上好班会课并及时上交班会记录的每次加2分，未按要求上班会课或班会记录延误上交得0分（德育处、少先队）
2.各级组织活动、比赛安排到的班级，班主任能准时参加，始终配合上级要求管理好学生，不发生安全事故按获奖情况采用加分制，一二三等奖分值如下校级活动
3、
2、1分，街道活动
5、
3、2分，区级活动
8、
6、4分，市级活动
10、
8、6分，省级及以上活动
15、
13、11分未得前三等奖但参与情况良好的，可酌情按三等奖加分（德育处）
（五）安全
1.按时完成安全教育平台平日授课加5分，未完成得0分；按时完成专题学习每次加3分，未完成得0分（德育处）
2.一学期班中无安全责任事故和意外伤害事故赋20分学生因跑、闹发生安全事故，班主任一次扣5分，隐瞒不报、情况严重造成不良影响者一次扣20分（德育处）
（六）少先队检查参考少先队检查得分，按一定比例赋分（少先队）
（七）政令畅通
1.按要求参加学校组织的班主任会议，按时到会每次加1分，迟到、早退、无故缺席不得分（以会议出勤记录为准）（德育处）
2.班主任及班级学生能积极支持配合学校各项工作的开展，如有妨碍或没有支持配合工作开展者，每次扣5分（以各部门反映为准，含财务记录）
（八）公物管理3班级公物爱护情况，分别扣
10、
6、3分（以总务处检查记录为准）
（九）社会影响
1.称号、获奖加分
（1）被评为市级及市级以上优秀班主任或所在班级被评为市级优秀班集体的，加5分；被评为区级优秀班主任或所在班级被评为区级优秀班集体的，加3分2班主任工作论文得以发表的，按国家级、省级、市级、区级依次加分为
8、
6、
4、2分3班主任德育论文、案例等获全国、省、市、区级奖励的，依次加
5、
4、
3、2分4班主任工作成绩突出，并且在校内进行典型管理经验介绍的，每次加2分5出全国、省、市、区级、校级班会或德育公开课、研究课的，依次加
6、
5、
4、
3、2分6担任全国、省、市、区级、校级实验班级的，依次加
6、
5、
4、
3、2分
2.不良影响扣分班级管理混乱，班级出现校园欺凌、打架斗殴等严重违纪现象扣10分家长投诉，对学校造成影响，若调查属实扣20分.德育处十有违反《XX省普通中小学管理基本规范》的行为，被上级部门通报批评的、或造成社会影响的扣20分；不按时完成学校布置的重要工作，或不请示汇报造成工作延误或损失的20分德育处
三、评优办法根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任和先进班集体的评比，并优先推荐上一级评优（德育处、少先队）。
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