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课程教学进度计划表组学年度第学期2019―202院（部）系（部）数学与计算机应用学院计算机文化教研部职称主讲教师副教授学历大学本科学位硕士电子信息科学主授专业课程名称C语言程序设计课程编号031102与技术主授班级电科
1901、1902学生人数32+34=66人周学时4实验教学32总学时64课堂讲授32其它教学（讨论、见习、机动等）教.材C20178程序设计（第五版），谭浩强，清华大学出版社，年月（名称谈、蜩涧等）主要参考书《C语言程序设计教程》第2版.修订版，杨路明，北京邮电大学出版社，2011年12月成绩考核说明及要求平时+实验+期末考试（线上线下混合式教学）成绩评定方法平时（含课堂考勤10%+在线学习20%）（30%）+实验（30%+理论（40%）考试题型单项选择题、程序填空题、阅读程序题、完善程序题、编程应用题等考核时间20207110考试时间年月，考核时长分钟校历周教学形式及其授课日期学时数教学内容安排课后作业及实验安排备注次手段讲授+多媒体--
2020.
2.252C语言程序设计概述实验1教学数据类型及常量和变量定义运算符与讲授+多媒体
2020.
3.32实验2表达式教学讲授+多媒体--
2020.
3.102几个基本输入和输出函数实验3教学选择结构程序设计讲授+多媒体四
2020.
3.172实验4（含单分支、双分支、多分支语句）教学校历周教学形式及课后作业及实验安学时数教学内容安排备注次授课日期其手段排循环结构程序设计（简单循环结构）讲授+多媒五
2020.
3.242实验5体教学讲授+多媒、7\
2020.
3.312循环结构程序设计实验5体教学讲授+多媒七
2020.
4.72一维数组的定义及使用实验6体教学二维数组的定义及使用数组的应用讲授+多媒八
2020.
4.142实验6综合举例体教学讲授+多媒九
2020.
4.212函数定义与调用实验7体教学讲授+多媒十
2020.
4.282函数的嵌套调用与递归调用实验7体教学编译预处理命令、变量的作用域与讲授+多媒
2020.
5.52实验8存储类别及函数应用举例体教学讲授+多媒七
2020.
5.122指针和指针变量的定义及使用实验9体教学讲授+多媒
2020.
5.192指针和指针变量的应用综合举例实验10体教学讲授+多媒
2020.
5.262结构体变量的定义及应用实验11体教学讲授+多媒
2020.
6.22共用体和枚举数据类型实验11体教学讲授+多媒
2020.
6.92文件操作实验12体教学系（部）主任（签字）:院（部）教学负责人（签字）:20年月日注本表一式三份，教务处、院（部）、教师各一份。
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