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文本内容:
时间月日地点勤学楼六楼1013主题走进打印3D应到人数实到人数
1313.了解打印的特点和作用目13D标.掌握的基本操作23Done欣赏不同形状的大门
1.自主学习认识大门的各个部分
2.观摩学习大门建模步骤
3.上机操作大门建模
4.自学反馈大门模型展示
5.过教师引导质疑程
6..小组展示创意大门模型7组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了大门的特点和结构，并且掌握长方体绘制、合并和组果合等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼1111主题打印-台灯模型3D应到人数实到人数
1313.了解台灯的特点和结构1目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建台灯模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的台灯
1.自主学习认识台灯的各个部分
2.自主学习台灯建模步骤
3.上机操作台灯建模
4.自学反馈台灯模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意台灯模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了台灯的特点和作用，并且掌握圆形、放样、合并和抽果壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼1117主题打印-雪人模型3D应到人数实到人数
1313.了解雪人的特点和结构1目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建雪人模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的雪人
1.自主学习认识雪人的各个部分
2.观摩学习雪人建模步骤
3.上机操作雪人建模
4.自学反馈雪人模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意雪人模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了雪人的特点和作用，并且掌握圆形、放样、合并和抽果壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼1118主题打印-机器人模型3D应到人数实到人数1313了解机器人的特点和结构
1.目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建机器人模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的机器人
1.自主学习认识的各个部分
2.观摩学习机器人建模步骤
3.上机操作机器人建模
4.自学反馈机器人模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意机器人模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了机器人的特点和结构，并且掌握圆形、放样、合并和果抽壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼1114主题打印-设计一串冰糖葫芦3D应到人数实到人数
1313.了解冰糖葫芦的构成1目.掌握圆形、圆柱体构建、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建冰糖葫芦模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的冰糖葫芦
1.自主学习认识冰糖葫芦的各个部分
2.观摩学习冰糖葫芦建模步骤
3.上机操作冰糖葫芦建模
4.自学反馈冰糖葫芦模型展示
5.过教师引导质疑程
6..小组展示创意冰糖葫芦模型7组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了冰糖葫芦的特点，并且掌握圆形、合并和抽壳等命令果的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼n20主题打印-花瓶模型3D应到人数实到人数
1313.了解花瓶的特点和结构1目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建花瓶模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的花瓶
1.自主学习认识花瓶的各个部分
2.观摩学习花瓶建模步骤
3.上机操作花瓶建模
4.自学反馈花瓶模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意花瓶模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了花瓶的特点和结构，并且掌握圆形、放样、合并和抽果壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼1021主题打印-马克杯模型3D应到人数实到人数1313了解马克杯的特点和结构
1.目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建马克杯模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的马克杯
1.自主学习认识马克杯的各个部分
2.观摩学习马克杯建模步骤
3.上机操作马克杯建模
4.自学反馈马克杯模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意马克杯模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了马克杯的特点和结构，并且掌握圆形、放样、合并和果抽壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼1027主题打印-印章模型3D应到人数实到人数
1313.了解印章的特点和结构1目.掌握圆形、长方形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建印章模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的印章
1.自主学习认识印章的各个部分
2.观摩学习印章建模步骤
3.上机操作印章建模
4.自学反馈印章模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意印章模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了印章的特点和结构，并且掌握圆形、长方形、放样、合果并和抽壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼1028主题打印-收纳盒模型3D应到人数实到人数1313了解收纳盒的特点和结构
1.目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建水杯模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的收纳盒
1.自主学习认识收纳盒的各个部分
2.观摩学习收纳盒建模步骤
3.上机操作收纳盒建模
4.自学反馈收纳盒模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意收纳盒模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了收纳盒的特点和结构，并且掌握圆形、放样、合并和果抽壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼113主题打印-镂空花瓶模型3D应到人数实到人数
1313.了解镂空花瓶的特点和结构1目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建镂空花瓶模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的镂空花瓶
1.自主学习认识镂空花瓶的各个部分
2.观摩学习镂空花瓶建模步骤
3.上机操作镂空花瓶建模
4.自学反馈镂空花瓶模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意镂空花瓶模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了镂空花瓶的特点和结构，并且掌握圆形、放样、合并果和抽壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼114主题打印-镂空笔筒模型3D应到人数实到人数
1313.了解镂空笔筒的特点和作用1目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建镂空笔筒模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的镂空笔筒
1.自主学习认识镂空笔筒的各个部分
2.观摩学习镂空笔筒建模步骤
3.上机操作镂空笔筒建模
4.自学反馈镂空笔筒模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意镂空笔筒模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了镂空笔筒的特点和结构，并且掌握圆形、放样、合并果和抽壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力时间月日地点勤学楼六楼1110主题打印-水杯模型3D应到人数实到人数
1313.了解水杯的特点和作用1目.掌握圆形、放样、合并和抽壳等命令的应用2标.通过小组合作创建水杯模型，培养学生想象力和创造力3欣赏不同形状的水杯
1.自主学习认识的各个部分
2.观摩学习水杯建模步骤
3.上机操作水杯建模
4.自学反馈花瓶模型展示
5.过教师引导质疑程
6.小组展示创意水杯模型
7.组内自评
8.学生谈学习收获
9.教师总结本堂课的学习内容及学生的学习情况
10.效学生了解了水杯的特点和结构，并且掌握圆形、放样、合并和抽果壳等命令的应用，培养学生想象力和创造力。
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