TPO-7 Reading 2 解析

Ql正确答案c解析高亮句的意思是，罗马墙上的石块是靠设计的规整和特别有力的水泥而被固定在一起，类似地，马帝国的各个部分也因物理的、组织的和精神的束缚而组成了一个坚若磐石的整体可见，本句主要表明了罗马政权的集权性和凝聚力C说是对该句的同义转述，故为答案A中的inspired与原文无关B中的转折关系与原文的类比关系矛盾D中to后面表达的目的与原文不符Q2正确答案C解析选项A对应原文的law andadministration B对应原文的the networkof militaryogarrisonsD对应原文的the networkof stone-built roadsC是针对原文中commonstandards ofconduct设置的干扰项Q3正确答案B解析原文中说，罗马人对统一和团结的执著可能源自于罗马早期的发展模式其中的obsession with意为“对……痴迷”选项A意为“考虑”，B意为“痴迷，偏爱”，C意为“感兴趣”，D意为对……的态度”，只有B最合适，故为答案Q4正确答案A解析题干中的Rome^early development帮助定位选项B对应the Romanworld wasassembledby territorialconquest选项C对应Rome grewfrom onesingle organismo选o项D又寸应the keyto Romanpower layin itsmarching legions只有A不是罗马早期发展的特征Q5正确答案A解析在提到Alexander theGreat之前，文章指出，希腊沿着地中海航线扩张，然而罗马帝国则通过领土的占领而壮大，但是随后文章又补充说明道，当然，它们的对比也不是那么绝对在亚历山大大帝时期，希腊找到了他们整个历史中最大的领地征服者可见，文章提到Alexander theGreat主要是为了说明希腊并不仅仅只进行海上扩张，它也进行了陆地扩张因此，A为正确答案B中的比较两国的领导的内容在文中未涉及C的内容也未提及D是对原文的过度理解Q6正确答案D解析原文中说，对土地以及稳定乡村生活的深深的依恋孕育了罗马人的品格其中的fostered意为“促进，培养选项A意为“接受”，B意为“结合”，C意为“介绍”，D意为“鼓励，促进”，只有D最符合条件，故为答案Q7正确答案C解析题干中的the peopleof Latium帮助至第3段中定位原文中说，很可能是Latium平原——拉丁人最初建立罗马的地方，造就了罗马人陆地定居、陆地财产、陆地经济、陆地行政以及以陆地基础的社会习惯和技巧也就是说，陆地和农业对罗马社会产生了深远的影响，因此C为正确答案A中的trade relationswith othersettlements在文中未涉及B是无中生有D中的animal instincts在文中未涉及Q8正确答案B解析题干中的historians帮助在第4段中精准定位第4段第2句提到，经常有权威的崇拜者，尤其是在历史学家中，不由自主地推崇强大，他们对罗马权力的欣赏远胜于对希腊狡黠的欣赏B对应原文中的whatever isstrong其余三项均是无中生有的无关项，排除Q9正确答案D解析文章第4段中反复提及罗马和希腊的对比，借此生动刻画了罗马文明的特征因此，D为正确答案A是针对该段的Intellectuals设置的干扰B是对原文Rome isat besttheimitator andthe continuatorof Greeceon alarger scale的过度理解C在文中找不到依据Q10正确答案C解析题干中的Horace帮助至第4段中准确定位要理解Horace的言论应结合它前面的内容文章提到，希腊是发明者，而罗马则是研究和发展的分支这些实际上是一些高智商罗马人的观点，并引用了Horace的观点进行说明因此，Horace实际上是属于该段前面提到的否定罗马的那一类人四个选项中，只有C的观点与文章一致，故为答案其余三项均表达了肯定罗马文化或罗马社会的观点，故排除Q11正确答案B解析原文中说，罗马的天才们突破了新的领域——尤其是在法津军队的组织、管理和工程上其中的spheres意为“领域，范围选项A意为“能力”，B意为“领域”，C意为“组合”，D意为“模型”，只有B最符合条件，故为答案Q12正确答案A解析第5段中指出，一个受过教育的罗马人一定会讲流利的希腊语而那些leading Romansoldiersand statesmen应该也精通希腊语，因此，A符合原文B在文中未涉及C中的内容在文中找不到依据D是针对第5段中的The Romansadopted Greekreligion andmoralphilosophy.^殳置的干扰Q13正确答案填入第二个方框解析待插入句的主语they在其前面的句子中应该有具体的指代分析四个方框前后的句子，有两个层次，一方面是介绍尊崇罗马文化的观念，另一方面At thesame time开始介绍那些厌恶罗马文化的观念而待插入句显然是在阐述与罗马权力相关的内容因此，该句只能插入在At thesame time之前，可能是第一^个方框或者第二个方框而第一个方框前的句子是总起句，若插入在这里，句首的they没有指代的对象因此，该句只能插入在第二个方框处，带入后，句首的they指代power worshippersoQ14正确答案ADE解析选项A对应第1段的内容B中的differently fromolder militaryorganizations在文中未涉及C中的valued seapower asdid theLatins在文中找不到依据D对应第3段的内容E对应第6段的内容F中的Educated Romans在文中找不到依据因此，本题正确答案为ADE。