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培元中学期中试卷（语文）提示本学科试题共三大题，25小题；满分120分，考试时间120分钟；试卷分为“试题卷”和“答题卡”两个部分请同学们务必将答案写在“答题卡”上，写在“试题卷”上则无效;答题前一定要将答题卡上的项目填写清楚
一、积累与运用（共28分）
1、阅读下面一段话，按要求答题（5分）“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么暗淡，然而她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定,彷佛在憧憬，又彷佛在等候
①给加点的字注音黝黑（）憧憬（）（2分）••
②文段中有一个错别字，请找出来并改正（）改为（）（1分）
③将划横线的字词用正楷抄写在田字格里（要求书写工整、准确、注意流畅）（2分）
2、古诗文默写（8分，每空1分，任选8空填写）
①何当共剪西窗烛…
②，不亦乐乎
③海内存知己，
④，君向潇湘我向秦
⑤歆日“本所以疑，正为此耳，既已纳其自托，？”
⑥我寄愁心与明月，
⑦，若出其中；星汉灿烂，
3、文学文化常识（8分）
①《我的老师》的作者是美国作家,她的代表作是O o
②《风筝》的作者是鲁迅，原名，他写了中国第一篇白话文小说《》，小说集有《》O o
③“初唐四杰”是唐朝的王勃、杨炯、、
4、口语交际（3分）星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说“顺公路走，有一千丈；选小路走,只六百丈”小林听了不解地说“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说“小同学,原来你也知道讲‘礼‘呀！”如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话（3分）答:O
5、综合学习（4分）仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯（2分）宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；
①宽容,，o过去人们见面，第一句话是“你吃了吗”？这还保留着“食不裹腹、衣不蔽体力时代的鲜明特征目前，“你瘦身了吗？”“你上网了吗？”已成了人们经常谈论的话题，它已从人们传统的“衣食”等物质需求过渡到“健康”“娱乐”等精神需求（2分）
②请再举一个让人感到幸福生活的群众语言
二、阅读理解与鉴赏（共42分）
（一）盲人堕桥（1分）有盲子道
①涸溪，桥上失坠，两手攀楣，兢兢握固，
②自分失手必堕深渊
③已过者告日“毋怖，
④第放下，即实地也盲子不信，握楣长号，久之，力惫，失手坠地乃自
⑤哂日“嘻！
⑥蚤知即实地，何久自苦耶？”夫大道甚夷，
⑦沈空守寂，执一隅以自矜
⑧严者，视此省哉！（注
①涸水干
②自分自己估计自己
③己通“矣”，了
④第只要
⑤哂嘲笑
⑥蚤同“早
⑦沈，同“沉”，沉溺，拘泥o
⑧严，紧密无隙）
6、给下列加点字注音（2分）有盲子道涸溪（）分失手必堕深渊（）••
7、解释下列加点的词（2分）毋怖（）视此省哉（）••
8、试翻译下列句子（3分）嘻！蚤知即实地，何久自苦耶？
9、这则故事告诉了我们一个什么道理？（3分）
（二）孩子，请系好鞋带（10分）那时，我还在读初一学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来，记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了我终于也挣得了一张票，便兴冲冲去领奖领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱往前挤高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴，旋即又感到手里轻飘飘的了一一奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑我冲他喊道“把奖品还给我！”他边走边嚷“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的了，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求“我先拿到的，给我吧J他猛地推开我，没想到竟把我趣起在地，他一溜烟跑掉了从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说“孩子，先系好你的鞋带吧我低头一看，真的，鞋带不知在什么时候已松开了我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我耍回奖品,没想到她却平静地说“走吧，我们回家……”这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，心里不止一次埋怨母亲然而，随着渐渐长大，十多年来也曾经受了许多成败与得失，现在我才恍然明白，当年的母亲用心良苦！她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做如果我任由自己哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强一一当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡心情对待生活我知道，命运给予我们的磨难将远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就难解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此一一无论发生了什么事，不气馁,不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一天，我就能用生命的带子系住幸福
10、找出两句表明本文属于回忆性文章的标志性语言（2分）答
11、母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中哪些句子来解释？（2分）答
12、你觉得本文的标题有什么特点，请简单赏析一下（2分）答
13、你觉得文中的母亲是一个什么样的人？（2分）答
14、“孩子，请系好鞋带”文中母亲的一句话影响了“我”一生是啊，正确的家庭教育对孩子的健康成长十分有利同学们，在这十多年的成长历程中，父母对你说的哪句话你最难忘？这句话对你有什么样的影响呢？（2分）答
（三）感悟秋天（12分）
①如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样，是新生的婴儿，那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年，秋天便是稳重的中年人，而冬天就是慈祥的老人
②我认为，在四季中最有特色的莫过于秋天秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象，也没有春天的柳浪闻莺，夏的清风鸣蝉但秋天有她的秋高气爽，丹桂飘香
③秋天，是一个丰收的季节站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰;田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘；树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,••笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦
④秋天的景象很优美从文人墨客形容秋天的词语“秋风送爽”“硕果盈枝”中便能体会到，但这还不够，在现实生活中去体味才更富有诗情画意，你若要寻找秋天，我建议你最好去树林走走，时间就选择在一个晴朗的下午吧因为这段时间最能让你感受到秋的气息此时独自一人漫步在幽静的林间小道，秋风拂过，秋阳普照，林涛声声；闻着迷人的菊花香,看着树上金黄的叶子随风飘落，不禁会让你想起黄巢的《不第后赋菊》的诗句等到秋来九月八，我花开后百花杀冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
⑤秋天不仅景色美，它还蕴藏着丰富的哲理中年正是人生的黄金时期，在这一段时间,人们可以尽情地放飞梦想和希望，为自己的理想和目标而奋斗，去迎接属于自己的光辉岁月如果人在这个时候不去努力奋斗，不去为自己的希望而播种，那么这个人在自己的人生中很难有好的收成
⑥我现在下处在人生的夏初，人生的秋天离我还比较遥远但我能因此而松懈大意，等人生的秋天到了再去奋斗吗？不，不能我现在也耍不停地奋斗，为自己的人生的秋天打好基础，奏响人生的四部曲欢度春天一一开拓夏天一一奋进秋天一一安度冬天
15、第
②段主要运用了什么写作方法？其作用是？（2分）答
16、第
③段划横线的一句运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）答
17、将第
③段“放下饱食过稻香的镰刀”的“饱食”换成“收割”好不好？为什么？（3分）•・答
18、仔细阅读第
④段，说说作者为什么建议最好在晴朗的下午到树林去寻找秋天？（3分）答
19、面对秋天，作者的感悟是什么？（2分）答
（四）中秋赏月（10分）每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题有诗道“明月四时有，何事喜中秋？”为何人们独独钟情于中秋赏月呢？从时令上说，中秋是“秋收节”自古以来，人们便在这个季节饮酒舞蹈，喜气洋洋地庆祝丰收从渊源上说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜古代帝王的礼制中有春秋二祭春祭日，秋祭月祭月的日子最终就固定在八月十五日从科学观察来看，此时湿气已去，沙尘未起，空气格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，恰如古诗所云“光辉皎洁，古今但赏中秋月，寻思岂是月华别？都为人间天上气清澈J民间中秋赏月活动约始于魏晋时期，盛于唐宋浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，如徐凝诗云“皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜”宋代，民间中秋赏月之风更加兴盛《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有这样的描写“中秋夕，贵家结饰台榭（这里指富贵人家专门搭台），民家争占酒楼，玩月笙歌，远闻千里，连坐至晓”明清以后，每逢中秋，一轮圆月东升时，人们便在庭院、楼台，摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供，边赏月，边畅谈直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融碧空如洗，圆月如盘人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人，因此，中秋节还有“团圆节”之称许多古诗表达了人们此时的思念之情唐人王建《十五夜望月寄杜朗中》诗云“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家J中国人历来把家人团圆、亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵，历来有“花好月圆人团聚”之谓
20、为什么人们独独钟情于中秋赏月？（3分）答
21、我们古代的文人墨客都喜欢写关于“月”的诗文，如“举头望明月，低头思故乡”，请你写出两句（2分）答
22、人们为什么会把天上的圆月与亲人的团聚联系在一起？谈谈你的看法（2分）答
23、古人怎样过中秋节？根据文中有关介绍，用自己的语言，作简单描绘（3分）答
三、作文（50分）
24、生活翻开了崭新的一页令人憧憬的中学校园接纳了你，想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师请以“那一次，我为题写一篇作文，讲述你的故事，倾吐你的心声，展现你的才华要求
①先把题目补充完整；
②600字左右；
③文中不得出现真实的校名和人名；
④书写要正确、规范、美观培元中学期中考试卷（语文答题卡）
一、积累与运用（共28分）
1、
①黝黑（）憧憬（）（2分）••
②（）改为（）（1分）
③将划横线的字词用正楷抄写在田字格里（要求书写工整、准确、注意流畅）（2分）
2、古诗文默写（8分，每空1分，任选8空填写）
①何当共剪西窗烛，
②，不亦乐乎？
③海内存知己，
④，君向潇湘我向秦
⑤歆日“本所以疑，正为此耳既已纳其自托，？”
⑥我寄愁心与明月，
⑦，若出其中；星汉灿烂，
3、文学文化常识（8分）
①《我的老师》的作者是美国作家，她的代表作是《》o
②《风筝》的作者是鲁迅，原名，他写了中国第一篇白话文小说《》，小说集有《》《》
③“初唐四杰”是唐朝的王勃、杨炯、、
4、口语交际（3分）答
5、综合学习（4分）
①（2分）答
②（2分）答
二、阅读理解与鉴赏（共42分）
（一）盲人堕桥（1分）
6、（2分）有盲子道涸溪（）分失手必堕深渊（）••
7、（2分）毋怖（）视此省哉（）••
8、（3分）嘻！蚤知即实地，何久自苦耶？答
9、（3分）答
（二）孩子，请系好鞋带（10分）
10、（2分）答
11、（2分）答
12、（2分）答
13、（2分）答
14、（2分）答:
（三）感悟秋天（12分）
15、（2分）答
16、（2分）答
17、（3分）答
18、（3分）答
19、（2分）答:
（四）中秋赏月（10分）
20、（3分）答
21、（2分）答
22、（2分）答
23、（3分）答
三、作文（50分）
24、生活翻开了崭新的一页令人憧憬的中学校园接纳了你，想必你一定有许多不凡的经历和感受要讲给同学和老师请以“那一次，我为题写一篇作文，讲述你的故事，倾吐你的心声，展现你的才华要求
①先把题目补充完整；
②600字左右；
③文中不得出现真实的校名和人名；
④书写要正确、规范、美观答案
一、积累与运用（共28分）
1、
①ybuchGng
②暗改为黯
③出现笔顺错误，该字不给分o
2、古诗文默写（8分，每空1分，任选8空填写）
①却话巴山夜雨时
②有朋自远方来
③天涯若比邻
④数声风笛离亭晚”
⑤宁可以急相弃邪”
⑥随风直到夜郎西
⑦日月之行,若出其中；星汉灿烂，若出其里
3、文学文化常识（8分）
①《我的老师》的作者是海伦凯勒，她的代表作是《假如给我三天光明》
②《风筝》的作者是鲁迅，原名周树人,他写了中国第一篇白话文小说《狂人日记》，小说集有《呐喊》《彷徨》O
③“初唐四杰”是唐朝的王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
4、老爷爷，您能不能告诉我去白云湖怎么走吗？，大概还有多远？（有礼貌用语，意思对即可）
5、
①答案示例宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁宽容，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾
②答案示例你黄金周去旅行了吗？你有QQ吗？
6.hedud
7.害怕反省，醒悟
8.哈！早知道下面就是坚实的土地，何必坚持这么久自讨苦吃呢！
9.不可盲目（或）不要拘泥（或）不要死抱着老经验不放（意思对即可）10,答“那时，我还在读初一”“记得那年的游园活动特别热闹”“这件事早已过去”“十多年来也曾经受了许多成败与得失”11,答无论发生了什么事，不气馁用生命的带子系住幸福或当生活不能如愿以偿心情对待生活12,答
1、设置悬念，吸引读者；2,蕴含哲理，统摄全文中心13,答母亲是个善于教导，有敏锐洞察力，爱孩子的人14,答先写出父母的话（1分），再说影响（1分）（有理即可得分）
15、答对比（1分）突出了秋天秋高气爽、丹桂飘香的特点（1分）（本题2分）
16、答拟人（1分）生动形象地（1分）表现了秋日丰收的景象
17、答不好（1分）因为饱食是拟人的修辞手法，生动形象地表现了秋日的丰收（1分）而收割没有这个表达效果（1分）
18、答因为这段时间最能让你感受到秋的气息（2分）能让你浮想联翩（1分）
19、答要不停地奋斗，为自己的人生的秋天打好基础，奏响人生的四部曲欢度春天一一开拓夏天一一奋进秋天一一安度冬天（若答“中年正是人生的黄金时期，在这一段时间，人们可以尽情地放飞梦想和希望，为自己的理想和目标而奋斗，去迎接属于自己的光辉岁月只得1分）
20、答
1、从时令；2从渊源；
3、从科学观察
21、答“但愿人长久，千里共婵娟”举杯邀明月，对影成三人”“露从今夜白，月是故乡明”
22、答
1、无论亲人和自己离多远，都是可以看到天上的月亮的，游子和亲人有月亮这个共同的寄情之物
2、月亮在中秋之时是圆的，蕴含“团圆”的意思（答一点即可得分）
23、略（按照原文意思即可）阅读
（一）翻译:有一个盲人要走过一条干涸的小溪，从桥上落下，两手握住栏杆，紧紧地握住它，如果放开手一定会落到深渊里路过的人说“不要害怕，只要放手，下面就是地面了”盲人不相信，握着栏杆呼救了很长的时间时间久了，力气快没有了，手松了掉到地面上，才自嘲地说“哈！早知道下面就是坚实的土地，何必坚持这么久自讨苦吃呢！”大道（真理）很平实，在黑暗中守着迷茫，执著地呆在角落独自守旧的人，看看这该省悟啊！。
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