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八年级第二学期教学质量评估语文试卷说明全卷共页，满分为分，考试时间为分钟
1.8150120本试卷设有附加题，共分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后
2.10得分不得超过分150答卷前，考生必须将自己的班级、姓名、座号按要求填写在密封线左边的空格内
3.
4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔--*—•题号附加题合计1-910-1213-1516-1920-2223得分入基础（36分）
1、默写，或根据课文填空（共12分）
（1）采菊东篱下,悠然见南山，（陶渊明《饮酒》）（2分）
（2）忽如一夜春风来，（岑参《白雪歌送武判官归京》）（1分）
（3）劝君更尽一杯酒，（王维《送元二使安西》）（1分）
（4）,望峰息心；，窥谷忘反（吴均《与朱元思书》）（2分）
（5）欧阳修在《醉翁亭记》中描写山中春夏之景的句子是，o（2分）
（6）请把文天祥《过零丁洋》一诗默写完整（4分）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍
2、解释下列句中加点的词语（2分，每词1分）
（1）醉翁之意不在酒（）
（2）又审无硕师名人与游（）
3、选出下列句子和成语中加点字意思相同的一项（）（3分）A、无从致书以观/兴致勃勃B、造饮辄尽，期在必醉/登峰造极C、或异三者之为/或.遇其叱咄D、亲之不以其道/属予作文以.记之请阅.读下面文字，完64—6题（10分）如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的wen xin（）;如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌躁时为你送来一捧甜密的甘露;如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意jidm仿（）它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿；，2007年汕头市初中毕业生学业考试作文评分标准作文等级评分标准
1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感一类卷
2.结构严谨，注意照应，详略得当（6054分）
3.语言得体、流畅
1.立意明确，中心突出，材料具体一类卷
2、结构完整，条理清楚（5348分）
3.语言规范、通顺
1.立意明确，材料能表现中心三类卷
2.结构基本完整，有条理（4735分）
3.语言基本通顺，有少数错别字
1.立意不明确，材料难以表现中心四类卷
2.结构不完整，条理不清楚（3518分）
3.语言不通顺，错别字较多
1.没有中心，空洞无物，严重离题五类卷
2.结构残缺，不成篇章（170分）
3.文理不通，错别字较多符合如下条件之一，可酌情加1—3分（加至本题满分为止）
1.立加分意深刻；
2.构思独特；
3.语言优美；
4.富有个性
5.文面整洁，书写优美
1、不足500字，每少50字扣1分
2、错别字每3个扣1分（重复的错字不计），最多扣3分扣分
3、不能正确使用标点，扣1—3分
4、文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，扣1—3分
5、泄漏考生真实身份，扣1—3分
4、根据拼音写出文段括号处应填入的词语（3分）一束醉人的wOn xin（）随意jidn ta（）它
5、划横线的句子中有两个错别字，请分别找出并改正（3分）改为改为
6、根据语境，仿照划横线的句子为文段续写一个句子（4分）班里举办名著阅读综合实践活动，分三场开展请按要求完成7—9题（9分）
7、首场活动将邀请诗人、作家作专题讲座假如你是学生代表，将对诗人、作家进行采访，请你围绕“读名著”这个话题设计两个问题向其提问要求紧扣话题，表述简明扼要（3分）
①②
8、第二场活动是举办一场“读名著、谈感受”研讨会,请你为研讨会主持人设计一段开场白（不超过80字）（3分）
9、第三场活动是举办名著阅读成果展示会，准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》请你为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称（力求有创意）（3分）••••栏目一栏目二栏目
三二、阅读（54分）（—）（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣源I环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为崎，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去（节选自柳宗元《小石潭记》）
10、用现代汉语翻译下面句子（4分）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见答
11、本文描写景物极富特色，请从文中任选一句作赏析（4分）••••答
12、选文第四段描写了小石潭怎样的气氛反映了作者怎样的心情？（4分）
（二）渡渡鸟（14分）
①1681年，毛里求斯清晨7点，天已经大亮然而罗德里格斯岛上的森林里却突然变得可怕的寂静，所有的小动物们都屏住了呼吸
②渡渡鸟抬起头，不远处，一支黑洞洞的枪口死死地盯着它火光一闪，枪响了，世界上最后一只渡渡鸟应声倒下一只卡尔瓦利亚树果从它的嘴里跌落出来，滚到一边
③法国军士托马斯•哈代把渡渡鸟挂在双筒来福枪上.吹着口哨回到驻地托马斯先生对当天的晚餐很满意
④1505年，葡萄牙一个名叫马卡云拿的航海家惊喜地踏上了毛里求斯海滩，成群的渡渡鸟迎上前来，过分热情地表达着它们对人类的亲昵随后而来的人们，很快就发现这种肥硕可爱、温顺笨拙的鸟儿竟然美味可口，而且，只要用大棒就能轻易打中因为在这个安详平静的岛屿上，渡渡鸟几乎没有天敌，它的翅膀退化了，它不会飞，它也跑不快在葡萄牙人看来，这是很可笑的于是给它取名“渡渡”，葡萄牙语的意思就是“笨笨”荷兰人、法国人、英国人接踵而至，渡渡鸟被一盘盘端上餐桌渡渡鸟苦苦支撑到1681年的这个清晨，一声枪响过后，渡渡鸟倒在巨大的卡尔瓦利亚树下卡尔瓦利亚树从高空悲伤地注视着这一切
⑤不知道为什么，当天晚上，托马斯先生并没有啃掉这只渡渡鸟的头残存的鸟头，如今被收藏在牛津大学自然历史博物馆刘易斯•卡罗尔先生在博物馆见到了这只风干的鸟头，于是他在《爱丽丝漫游仙境》中写道“渡渡鸟坐下来，用一个指头撑着前额想了好长时间，就像照片上莎士比亚的那种姿态……”
⑥可怜的孩子们，他们是不是知道，渡渡鸟其实不是想象出来的，而是曾经真实存在过？
⑦渡渡鸟死了目睹悲剧的卡尔瓦利亚树不再有种子发芽这种可以长到30米高的巨树,像是要为渡渡鸟殉情人类对此毫无感知他们只在意它质地坚硬、纹理细密，他们拼命砍伐300年后，遍布全岛的森林之王，仅仅剩下13棵
⑧1981年，美国生态学家坦普尔来到毛里求斯他终于发现，濒临灭绝的卡尔瓦利亚树与已经灭绝的渡渡鸟之间，有着神秘的关联
⑨卡尔瓦利亚树的种子外面，包裹着一层坚硬的外壳，它无法自己冲破，必须被渡渡鸟吃下去，再排出体外，种子的外壳被磨薄了，才能发芽、生长而且，只有渡渡鸟吃它才行所以，渡渡鸟死了，卡尔瓦利亚树就不能新生⑩坦普尔把与渡渡鸟习性相似的火鸡整整饿了一周，强迫它吃下卡尔瓦利亚树坚硬的果实种子被排出体外，坦普尔教授小心地把它种进苗圃不久，苗圃里长出绿绿的嫩芽——卡尔瓦利亚树惊奇地发现，人类居然帮助了它，而不再谋害它⑪从1600年到1966年，地球上已经消失了164种鸟自然界环环相扣，一个环节的缺失,会导致怎样连锁性的灾难的发生？对此人类相当无知了解到渡渡鸟与卡尔瓦利亚树命运相连,只是一个偶然我们不知道，因为人类的贪婪，自然界中，有多少悲剧已经上演，多少悲剧正在上演
13、美国生态学家坦普尔来到毛里求斯，发现濒临灭绝的卡尔瓦利亚树与已经灭绝的渡渡鸟之间，有着神秘的关联“神秘的关联”具体指什么？（4分）答
14、联系全文，说说哪些原因导致渡渡鸟的灭绝？（4分）答
15、渡渡鸟的悲剧及卡尔瓦利亚树的险遭不测，给了我们怎样的警示我们应该从中吸取哪些教训？（6分）
（三）挚爱无痕（18分）故事发生在美国西部的一个小镇上那天，狂风夹带着雪花，提前送来了寒冷的夜晚鲁兹太太开始费力地关店门自从丈夫鲁兹走后，她独自经营着这个零售店已经十多年了，她实在是舍不得把这个小店盘兑出去，尽管她已经是七十岁的老人了有个年轻人急促地闯进来，递上50美元，说要一份热狗和一杯牛奶在接过那张钞票的一瞬间，凭经验鲁兹太太断定那是张假钞，在黑市用5美元就可以搞到她瞟了年轻人一眼，他低垂着头，神情怠倦，一副穷困潦倒的模样那该是一个失业的流浪汉,鲁兹太太在心里暗自思忖着“能换一张吗？或者给我零钱？”鲁兹太太不动声色地问道年轻人开始紧张地慌乱起来，脸上泛起了红晕，像个做错事的孩子，头垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措地嗫嚅了半天说“没有，太太；我只有几美分，我……我很想要一份热狗，我一整天没有吃东西了J这是一个没有丧失羞耻感的孩子，鲁兹太太在心里这样评判着眼前的年轻人能害羞，才会内心不安、于心不忍，或许是失意让他暂时迷失了自己，对这样的孩子也许一块面包的温暖远比一顿呵斥更有震撼力想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱，在年轻人转身离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下，年轻人吓坏了，赶紧上前扶着老人“快！”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人的手里“到盛大诊所买药，就说鲁兹太太病了J年轻人走后，鲁兹太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的鲁兹太太在电话里说“如果有个年轻人来给我买药，给他三四十美元的药好了，另外，他手里有一张50元的假钞J如果他是个善良富有爱心和责任感的孩子，他就一定能回来鲁兹太太默默地祷告着，她真的不希望他“走”得太远一会儿，诊所的电话打过来了，告诉鲁兹太太年轻人已经拿着药走了，没有用假钞鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼，她禁不住喜形于色那个晚上，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太天亮后，鲁兹太太感激年轻人“救”了自己，竭力挽留要离开的年轻人，恳求他帮她照顾几天零售店几天过去了，几年也过去了，那个小零售店变成了小超市，而年轻人也一直陪伴着鲁兹太太走完了生命中的最后一程随着小超市星罗棋布地展开，那个年轻人的名字也渐渐被人所熟知，他就是在美国靠零售发迹的怀特鲁兹太太临终时说“善良让我们彼此都找到了灵魂的归宿，互惠共生”其实怀特知道，不仅是善良更是鲁兹太太富有智慧的爱，牵引了他的心，让他感恩至今那个风雪之夜，鲁兹太太用心智营造了一个美丽的契机，用善意的谎言让他体面而又不失自尊地接受了她的帮助，她用善良给予了他生活上的温暖“大音希声，大象无形J而大爱也总是无痕的，因为它蕴涵了智慧的灵光，不彰显，也不哗然，却高尚持久如润地无声的涓涓细流，如吹面不寒的杨柳和风，给人最贴切的关怀，却不留任何痕迹
16、本文主要讲述了一个什么故事？请用简洁的语言概括出来（4分）答
17、为什么说“对这样的孩子也许一块面包的温暖远比一顿呵斥更有震撼力”？（4分）答
18、联系语境，体会“她真的不希望他‘走‘得太远”一句中“走”的深刻含义？（4分）答
19、想必年轻人在去买药的过程中，在用与不用假币之间有过激烈的思想斗争，年轻人会怎样想呢请发挥你的想象，把年轻人的心理活动描写出来（60字左右）（6分）答
（四）名著阅读（10分）那大圣闻言，暗笑道“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道“既如此说，你可做得主张？”佛祖道“做得!做得！”伸开右手，却似个荷叶大小那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气他道“此间乃尽头路了这番回去，如来作证，灵霄殿定是我坐也J又思量说“且住!等我留下些记号，方好与如来说话”拔下一根毫毛，吹口仙气,叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云“齐天大圣，到此一游J写毕，收了毫毛又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌“我已去，今来了你教玉帝让天宫与我J如来骂道“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩！”大圣道“你是不知我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道“不消去，你只自低头看看“那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游J大指丫里，还有些猴尿臊气大圣大吃了一惊道“有这等事！有这等事!我》寻此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上莫非有个未卜先知的法术我决不信!不信!等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住众雷神与阿傩、迦叶，一个个合掌称扬道“善哉!善哉!”
20、上面文字选自《》，作者是（2分）
21、大圣一个筋斗十万八千里，为什么还翻不出如来佛的手掌心？（4分）答
22、大圣在柱子上书写“齐天大圣，到此一游”和在柱子根下撒尿的细节反映出本书有何艺术特色？（4分）答
三、作文（60分）
23、以下两题，任选一题作文
（1）同学们，我们的家乡，也许没有悠久的历史，也许没有著名的人物，也许没有闻名的景区，但是俗话说“人是故乡亲，景是故乡美二只要你注意观察、仔细品味家乡的一景一物，你一定也能够发现家乡独有的美，可能是某种特产，可能是某个节日，可能是某个清晨……一切的一切都是那么可亲可爱请你以“品味家乡的”为题目，写一篇文章，体裁不限要求
①在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整；
②要写出真情实感，写出家乡的特色，500字以上⑵作为一个初中的学生，你已经有了不少的生活经历这些经历启发着你思考过去，认识现在，唤起了你心中许许多多善良而美好的愿望你想让自己更成熟，你想让家庭更和睦，你想让人与人之间更真诚，你想让江河更洁净……请你以“我想让更”为题，写一篇以记叙为主的文章，并写出你的感悟要求
①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；
②记叙要内容具体，中心明确，语言通顺、简洁、得体；
③议论、抒情要适当；
④500字以上附加题（10分）赵襄主
①学御于王子期
②，俄而与于期逐，三易马而三后襄主曰“子之教我御，术未尽也”对日“术已尽，用之则过也凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以进速致远今君后则欲逮
③臣先则恐逮于臣夫诱
④道争远非先则后也，而先后心皆在于臣,上
⑤何以调于马？此君之所以后也”【注释】
①赵襄主，即赵襄子，春秋末期晋国六卿之一
②王子期“期”上当有‘于字王子于期，即王良，赵襄子家臣，以善驭著称
③逮赶上
④诱弓I
⑤上通尚，尚且，还⑴文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点符号的地方用“I”标出来（3分）今君后则欲逮臣先则恐逮于臣夫诱道争远非先则后也⑵赵襄主驾车比赛失败的原因是什么？（3分）答
（3）这个故事告诉我们什么道理？（4分）答八年级第二学期教学质量评估语文试卷参考答案——、基石出
1、
（1）山气日夕佳，飞鸟相与还
（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
（3）西出阳关无故人
（4）千树万树梨花开
（5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
（6）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁人生自古谁无死，留取丹心照汗青
2、
（1）情趣
（2）忧虑、担心
3、B
4、温馨践踏
5、“躁”改为“燥”；“密”改为“蜜”
6、示例如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟蹋它们，那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香（句式符合要求，语言流畅即可）
7、参考示例
①请问作家，哪些名著最适合中学生阅读？或如果请您为中学生推荐名著，你会推荐哪些书目？
②中学生没有时间阅读名著怎么办？
8、A、示例走进名著，启迪人生B、示例同学们，在两年的初中生活中，我们读了不少中外文学名著，这其中一定有许多想法和感受今天，就请大家畅所欲言，展示你的才华吧！
9、与大师牵手与人物相约与生活对话
二、阅读（-）
10、向小石潭的西南方看去，（小溪）像北斗星一样曲折，像蛇一样蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隐忽现
11、示例
①“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，写游鱼无一笔涉及水，却生动传神地写出了水的澄澈透明，境界幽深，令人叹为观止
②“怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽”运用动静结合的手法，写出了游鱼悠闲、愉悦的情态
③“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见”用比喻的修辞，生动地写出了溪流曲折回环的特点
12、描写了小石潭幽深冷寂的气氛反映了作者谪居生活孤凄悲凉的心情
（二）
13、指卡尔瓦利亚树的种子外面包裹着一层坚硬的外壳，自己无法冲破，必须被渡渡鸟吃下去，再排出体外，种子的外壳被磨薄了，才能发芽、生长
14、主要是人类的贪婪和无知，渡渡鸟自身机能的退化也是其中的一个原因
15、
①自然界环环相扣，一个环节的缺失，就有可能导致某种连锁性灾难的发生
②我们人类不能贪婪，否则我们将遭受到大自然的严惩
（三）
16、叙述鲁兹太太用善意的谎言使一个年轻人迷途知返，改过自新的故事（意同即可）
17、因为这是一个没有丧失羞耻感的孩子，他还能知荣明耻，或许只是暂时迷失了自己，对他的宽容与谅解比对他的呵斥更能让他迷途知返
18、“走”的深层含义是不希望年轻人或者是用假钞买药或者是不给鲁兹太太买药，做贼心虚跑得无影无踪，在错误的人生轨道上越走越远，越走越偏，一错再错
19、答案要符合年轻人的性格特点，言之成理即可
（四）
20、西游记吴承恩
21、一个原因是大圣太过于自信和骄傲，过高地估计自己,低估对手，只考虑胜利一面，而没有想到失败的可能；另一个原因是如来的佛法高深莫测,无可企及，远远超过大圣
22、这一细节集中体现本书熔幻诞、谐趣于一炉的艺术追求和艺术格调，读来让人觉得既神奇怪诞，又匪夷所思，妙趣横生
三、
23、作文参考2007年汕头市初中毕业生学业考试作文评分标准评分附加题
（1）今君后则欲逮臣I先则恐逮于臣I夫诱道争远I非先则后也（3分）⑵因为他一面调遣马，一面瞻前顾后，患得患失（意同即可）（3分）⑶无论做什么事情，要想成功，都必须专心致志，不能患得患失（意同即可）（4分）附。
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