六一亲子绘画的活动方案

六一亲子绘画的活动方案六一亲子绘画的活动方案「篇一」

一、活动主题我爱我家

二、活动时间第18周星期三下午300-500

三、参加人员

四、活动地点美术室

五、其他相关工作

1、做好家长参与度的前期调查，确保活动开展的有效性

2、工具的准备（吴惠媛）画纸（4开）、油画棒、彩色笔、油性笔

3、做好学生的前期培训工作

4、准备好家长参加活动的证明，进入校园凭证明进入

5、拍照:

6、未尽事宜，另行通知六一亲子绘画的活动方案「篇二」在“六一”儿童节来临之际，我园将开展美术活动，这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想，使家长通过亲子活动，感悟

2、请各班主任注意卫生教育，注意地面、环境整洁，不要把颜料或者水随意乱涂乱倒，也要注意同学之间的协调和谦让，尽量避免把自己或他人的衣服搞脏

3、作画结束后，请班主任组织本班学生整理作画工具，清除地面痕迹、纸屑等

4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作，确保活动顺利开展

5、请参与协调工作的老师，配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生，对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众，不干扰、不喧哗,确保活动正常进行

十、拍照和摄像请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作六一亲子绘画的活动方案「篇五」

一、活动时间20XX年6月12日（星期五）上午830——1000

二、活动地点幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅）

三、参与对象中班组部分幼儿及家长

四、活动形式以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画

五、绘画主题童心•同梦

六、活动目标让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐

七、活动要求

1、绘画内容要结合主题，现场作画

2、作品是幼儿和家长共同完成

3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调

八、活动准备白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等

九、活动流程

1、各班教师交代介绍活动

2、幼儿、家长作画，教师巡回指导

3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品

4、作品展示与欣赏“童心•同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏六一亲子绘画的活动方案「篇六」幼儿绘画伴随着小班幼儿的成长历程以下是专门为你收集整理的幼儿亲子绘画活动的教案，供参考阅读！【活动目标】

1.通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画

2.自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感【活动准备】L利用散步活动，采集和捡拾落叶

3.创设一定的环境，让幼儿感受深秋的凉意

4.自制两棵树

5.粘贴材料（固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等）【活动过程】

一、情景创设一叶子宝宝离开了妈妈

1.出示落叶飘落的两棵树，让幼儿观察落叶的情景，激发幼儿参与活动的兴趣

2.教师提问叶子宝宝会飘到哪里去呢？它们离开了妈妈会去干什么呢？（幼儿交流、表述）

二、情景创设二教师出示许多用树叶粘贴好的画，让幼儿仔细观察

1.师幼讨论怎样和树叶宝宝打招呼呢？

2.教师提问叶子宝宝变成了什么？你们会不会用树叶贴画呢？

三、情景创设三认识常见的树叶宝宝

1.相互交流分享叶子宝宝的名称

2.想象描述叶子宝宝的外形特征

四、情景创设四送叶子宝宝回家

1.幼儿进行树叶贴画，教师巡回指导

2.把粘贴好的画挂到树上

五、老师和小朋友们围着大树歌舞六一亲子绘画的活动方案「篇七」为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子〃从小讲究卫生，保护环境〃的意识，传递共建〃延安是我家，环保靠大家〃的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一〃亲子美工〃活动方案如下

一、亲子绘画主题〃美丽家园快乐成长〃

二、活动对象各班幼儿和家长

三、活动目标通过开展庆祝〃六一〃系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥

四、活动准备油画棒、水彩笔、水粉;剪刀、胶棒;硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴;一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等;各类适合活动的.音乐

五、活动细则

1、参赛画纸规格a

4、a3纸

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等

3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则

4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以〃勤俭节约，变废为宝〃为主

5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作

6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等

7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）幼儿教育的新观念，从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品，更好塑造我园的良好园风园貌，让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下

一、活动主题“我有一双巧巧手”美术活动

1、幼儿现场作画展示

2、幼儿泥工作品展示

3、幼儿折纸并展示

4、幼儿其他手工并展示

二、活动时间20年6月1日上午

三、活动地点小2班教室、走廊及门前大树下

四、活动对象组织者小2班殷亚萍、陶小露参与者:小2班幼儿及家长；

五、活动目标

1、全面发展幼儿的动手能力，鼓励幼儿大胆创作，提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦

2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品

3、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流

4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识

六、活动内容内容一我是小画家表现形式色彩画组长徐煜鑫妈妈组员李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李哈钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长家长任务帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配小朋友任务画画及涂色准备材料准备12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔场地准备教室内容二动物来聚会表现形式折纸组长唐伟杰爸爸组员张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长家长任务帮助小朋友操作一些有难度的步骤小朋友任务折基本步骤准备材料准备各色彩纸、勾线笔、展板场地准备教室内容三海底世界表现形式泥工组长组员贺及小朋友的家长家长任务帮助小朋友操作某些有难度的造型小朋友任务捏基本造型准备材料准备各色橡皮泥、展板场地准备教室内容四创意空间

1、表现形式蛋壳贴画组长组员长家长任务帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片小朋友任务粘贴碎蛋壳准备材料准备蛋壳、双面胶场地准备大树底下

2、表现形式毛线粘贴画组长组员朋友的家长家长任务将毛线剪成小条小朋友任务按顺序粘贴毛线准备材料准备各色毛线、双面胶、小剪刀场地准备大树底下

3、表现形式纸杯纸盘小制作组长颜铉霆妈妈妈妈组员章梦飞、芮家俊、颜铉霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长家长任务帮助小朋友制作造型小朋友任务色彩装饰准备材料准备一次性纸杯、纸盘、小剪刀场地准备大树底下

七、活动过程

1、家长签到

2、班主任介绍美术课题

3、幼儿画展

1、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域，将作品呈现在展区内

2、爱护作品，不得把作品撕破

3、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品

八、活动结束，整理现场六一亲子绘画的活动方案「篇三」时间5月12日830——19005月13日830——1900地点XX公园招募人数150—200个家庭妈妈和宝宝一起画画，很简单的啊活动目的亲子绘画、亲子互动活动内容:每个家庭在长画卷上，父子或母子一起画出自己心中所想绘画题材不限制（有绘画范本稿）活动提供绘画工具（油画棒、水彩笔、颜料、铅笔等）提醒可以自带一些宝宝喜欢的图书啊！详细内容

1、800-900签到

2、家长孩子们根据编号各就各位开画

3、免费拍摄亲子合影

4、画完之后剪刀裁下每人作品自行带走，（各位回家后可以把这画装裱起来，肯定是个相当好的装饰品并且有纪念意义）

5、活动结束六一亲子绘画的活动方案「篇四」

一、活动目标为庆祝“六一”儿童节，喜迎校庆二十周年，让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能，营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动

二、活动主题“我养成好习惯”

三、活动时间6月1日下午210——410

四、活动地点行政楼门口

五、活动准备要求

1、请班主任在下午200前把参赛学生带到活动场地，做好参赛准备工作

2、以班级为单位，活动场地每班白布2米（由学校提供），作画工具班级或者学生自备，需要准备的工具具体如下A、黑色粗记号笔1盒B、广告颜料若干（可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色，每种颜色各1瓶）C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒

3、备齐以上材料足够本次活动使用，不是每个学生一套，而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买，为了保证活动顺利进行，请各班级按要求足够足量买好工具

六、活动内容A、要求作品内容以喜迎

六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌B、对象每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名D、各班作画如需要注明英文有困难的，请班主任与英语老师或外教联系

七、活动安排

1、活动负责人员安排各班主任

2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点（注班主任到现场维持秩序）

3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖

八、奖项设置以班级为单位，设立团体奖

一、二年级（最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名）

三、四年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名）

五、六年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名）获奖结果纳入艺术节班级团体总分，其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分，对于获奖班级给予颁发证书

九、安全卫生

1、请各班主任注意安全教育，不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。