初中语文人教七年级上册秋词教学设计

秋词（其一（

一、教材分析《秋词》是北师大版初中语文初一上册第二单元的一首诗歌:作者刘禹锡本单元主题是秋日，撷英这首诗是诗人被贬郎州司马时所作永贞元年（公元年（:顺宗即位:任用王叔文改革，朝政:刘禹锡也参加了这场革新运动但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对以失败而告，终顺宗805被迫退位:王叔文赐死:刘禹锡被贬《秋词》就是作者被贬郎州时写的:从诗中可以看，到:刘禹锡并没有悲观失望:而是一反常态:与古人相反:遇到秋天不是悲秋而是赞秋:给人一种，奋发向上的精神

二、教学目标、诵读诗歌:理解诗歌内涵:体会诗人的情感

1、把握和分析意象:展开想象:体会诗歌的意象美

2、培养学生品味语言、鉴赏诗歌的能力3

三、学情分析这是七年级上册第六单元的课后古诗词诵读（二（在这之前:学生已经学习了古诗词四首和，课后古诗词诵读（一（:对于诗歌已经有了一些基础:但是还缺乏条理性思考:这就需要教师在教，学的过程中引导学生进行学习让他们学会如何分析诗歌

四、教学重难点、引导学生诵读诗歌:把握诗歌的节奏、重音等

1、把握诗歌中“鹤”的寓意

2、分析诗歌应用的表现手法:领会诗人的情感3

五、教学过程。