教学工作总结和教学工作计划

教学工作总结和教学工作计划篇教学工作总结和教学工作方案教学工作总结和教学工作方案1:六月份，教学工作进入攻坚阶段；高三迎接了全国一般高考，进行了估分、填报志愿、毕业仪式等，下面我从五个方面对本学月的教学工作进行总结

一、高考月日、日、日，是全国一般高考时间全体高三同学走进了高考的神圣考场，以最好的状态，接受国家和人民的选择今年高考，双鸭山市尖山考区，共设三个考点一中、中、中教务科支6789配高三老师，深化考点陪考在高考两天时间里，高三老师尽职尽责，全程陪护，体现了人民老师对事3136业高度的责任感和对对同学的关怀、关怀、关爱屈淑英、史桂华、黄远玲、张娇月、张守信、朱世禹、赵艳彪、李鹤、李明君、孙文茹、杨宇辉、刘心媛、刘福录等班主任，赵良淑、王玉文、袁月明、黄丹华、秦彩云、姜春香、李淑梅、何伟玲、王宪昌、丛影等科任老师，每场考试都到达现场，用他们的微笑，给考生以信念和鼓舞；屈淑英、黄远玲、史桂华、张娇月、李鹤等班主任，黄丹华、姜春香等科任，买了大量的物品，如糖果、丝线等，在考生进入考场前，发给同学，体现了慈母一般的情怀，给考生以激励和鼓舞正是有了这样一个团结向上、仔细负责的团队，两天的高考，才得以顺当圆满高考陪考支配考占,

八、、•组长组员考占・P/、、、•组长组员考占,

八、、•组长7组员要求、第一场考试前分钟，陪考老师必需到达考点；其它场次提前分钟到达考场、每场开考后分钟，方可离开考点，但每一考点必需始终有陪考老师

14030、有课的老师上完课后，也要到达指定考点

230、望各位老师遵守时间，仔细完成任务3月日，高三同学返校，领取《招生方案》、《答案》和网上填报志愿密码通知单早晨点，赵4艳彪、朱世禹、张强、王广丰、周成军、刘福录、蕾蕾等老师，早早到达招生办，准时把材料领回，并6107按时分发给考生，为填报志愿做好了前期预备工作月日，周六，高三全体老师牺牲了休息时间，到校指导同学估分，班主任对同学估分状况进行了仔细细致的统计，为填报志愿奠定了基础611月日一一月日，高三老师连续为同学估分，填报志愿高三办公室一派热火朝天的景象老师们细心细致，对比答案及同学答题状况，一分一分的进行核算，不放过任何一处，弹精竭虑、呕心611615沥血在这期间，屈淑英、黄远玲、史桂华等老师，与外校常常保持联系，多方打听各校估分状况，为指导同学填报志愿做好基础预备工作赵艳彪老师为特长生费尽心血，每天从日出忙到日落，从晨起忙到黄昏，为每一位同学估分、填报志愿，亲力亲为，不辞劳苦，体现了年轻老师的忘我精神、敬业精神，为年轻老师树立了良好典范月日，中召开高三学年家长会屈淑英、史桂华、黄远玲、张娇月、蒋丽娟等也参周工业地域的形成与进展杨荷辉6151周交通运输布局及其影响刘春明12-1415-16周人类与地理环境的协调进展黄香政

二、集体备课要求17-

18、定时间、定内容、定地点、定主备人，每周一次学校例会后在高一室备课组活动；、主备课人在集体备课前仔细做好个人初备工作，做到备考点、备教材，备练习、备教法，了解同学12309缺陷；

2、主备课人要重点阐述教学过程和教学方法，在备课组活动时提出教学设计内容、思路和练习，备课组成员对其进行研讨，发表见解，优化教学设计，形成集体备课教案；

3、每位备课组成员负责一章教学内容的备课任务，并形成文字教案，提前天分发到每位备课组成员

三、考试出题人支配42出题人审题人第一次月考黄香政陈星明其次次月考杨荷辉刘春明期中考试黄承华康小茹第四次月考陈星明杨荷辉篇教学工作方案本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作贡献自己8的力气特制订此老师教学工作方案

一、加强学习，提高熟悉我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德《中学校老师职业道德规范》是检验每一位老师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是盼望把工作做得尽善尽美，但同学的实际状况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，消失一些过激的语言或行为虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德因此，我首先要加强学习，仔细领悟《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不消失违反师德的行为

二、以身立教，为人师表师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德老师的工作对象是同学，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学因此，老师必需美其德，慎其行〃，不能消失一点疏漏凡是要求同学做到的事情，自己必需做到本学期，学校在数学老师紧缺的状况下，支配我接任二班级两个班数学教学工作虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有同学，哪里就有我要求同学每天到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，乐观650参与各项活动及公益劳动，为同学树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在同学中的威信及良好的老师形象

三、加强修养，提高素养马卡连柯曾说过〃同学可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术〃作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑随着时代的前进，同学对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型老师因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于同学、家长及社会的期望，无愧于人民老师的光荣称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的状况下，连续深造，努力提高自己的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深化学习《教育学》、《心理学》，了解中同学的年龄和心理特征，为顺当开展班主任工作奠定基础另外，在搞好教育教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的爱好和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民老师

四、关爱同学，无私奉献老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给同学，献给教育事业本学期，我担当二班级两个班数学教学工作虽然这对于我来说负担比较重，在工作中,要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把同学视为公平的教育对象，而不是凌驾于同学之上，惟我独尊，任意发号施令，要渐渐树立正确的、人才观、师生观，敬重同学的人格，建立公平、和谐的师生关系在今后的教育和教学工作中，我对同学要本着关怀爱惜与严格要求的原则，不偏袒好同学，更不卑视差同学，要爱得有方，严得有度,特殊是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉同学身上的闪光点，并为他们制造展现自我的机会，关心同学树立信念，矫正不良的行为习惯在工作中要有〃四心〃，即爱心、耐心、信念、恒心，以自己对同学的一片喜爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳做好对同学的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与同学家长的沟通，关心父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着教育一个同学，挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会篇教学工作方案

一、指导思想及教学目标9本学期主要通过网络基础学问的学习使同学对计算机网络有个基本的了解;通过实践操作学问的学习，使同学把握网上收集、沟通信息的基本操作;通过程序设计初步学问的学习，使同学初步了解程序设计的基本思想与方法，初步学会把解决简洁问题的过程转换为程序除此之外，在教学中还要让同学了解信息技术相关的文化、道德，国家有关因特网管理及信息平安的法规;让同学学会评价和识别电子信息来源的真实性、精确性和相关性，抵制不良信息，正确使用信息;培育同学乐观探究、刻苦钻研与人合作共事的精神，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种学习任务

二、状况分析大部分同学对计算机有了肯定的熟悉，特殊是家里有电脑的同学对基础操作较为娴熟，但是其中也有部分同学仍旧没能够完全把握所学的操作学问另外，由于每班人数较多，在操作时遇到问题无法一一准时的解决

三、教材分析、教材特点教材有用性强，图文并茂，但难度增加，这部分的内容对同学的数学学问、规律推理力量都有肯定的要求，对于村镇学校的同学来说有肯定的难度

1、重、难点重点在于对计算机网络基础学问的了解及应用;难点在于要在学会操作之外把握相应的理论学问与其次章的学习，再加上课本在第三周才发下来，耽搁了两个课时的时间，时间较紧2

四、主要措施针对以上几点，主要措施如下、采纳〃平常分积分制度〃将期末总成果中的平常分分为两个部分为回答问题、交作业、做示范、等操作及参与学校进行的计算机竞赛的得分;另为上课、上机纪律的表现分150%50%、每班上机都编好坐位机房的机器基本上可以实现每人一台电脑进行操作在上机时，要求每位同50%学严格根据学号坐在自己的坐位上具体制定机房纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大2声喧哗，有问题时举手提出来等;如有违反则扣除平常分、培育同学之间互帮互助的风气详细每班分为若干个小组，每组三人左右，从中选择出有责任心、操作力量较强的同学成为小组负责人，小组之间绽开竞争，调动同学的学习乐观性，解决上机操作时有3些同学遇到疑难问题不能准时解决的问题、多种教学模式并存，提高教学效率计算机课程基本上全在机房上课对于《网络基础及应用》这章的基本部分学问，采纳演示一一操作一一提问一一解疑〃的教学方法，借助多媒体教学软件及自制课4件来进行教学，让同学能比较直观边看演示边学习，在教学过程中依据同学的程度适当补充一些最新的信息，扩高校生的学问面，提高他们的学习爱好与学习乐观性对于该章网络应用的操作部分，采纳任务驱动教学方法，有针对性的布置任务，利用网络教室对同学的上网状况进行监控，有目的的引导同学养成健康的上网习惯

五、教学进度本学期大约二十周，而计算机课须在十九周结束教学除去开学两周（没有课本）及十一休假后本学期计算机课每班总共约为十五个课时左右篇教学工作方案学年度学校部第一学期七班级10思想品德教学工作方案任课老师任国凤

一、学情分析七班级同学一般都在、岁左右，正处于心理〃断乳期〃，半成熟状态主要表现学习自信念、交往力量和心情掌握等方面不足我所任教的班级共有个，总体男生人数较多,这就打算了我的课堂可1314驾驭性的难度大大提升6学习基础刚刚步入学校殿堂，对于孩子来说这个地方的一切包括学习来说都是神奇与未知，对于《思想品德》这门课来说，更是无限生疏，基础更无从谈起学习习惯初一新生大多数都是明天学校的同学，学习习惯还是不错的；每个班平均有是外校新生学习习惯不是很好，总体来说好的学习习惯还在逐步的养成过程中1/3学习爱好《思想品德》对于初一新生来说是个全新的课程，学习一开头来说可能会有些新奇感，在这个漫长的过程中枯燥乏味可能随时都可能消失心理特点由少年向青年初期进展过渡的发育；活泼好动，奇怪心盛；情感外露、心情易变，待人热忱，渴望师生关怀、爱惜双向反应的特点；自尊心、荣誉感、表现欲望快速增加的特点；独立意向，成人感快速增加的特点；性意识由神奇奇怪向想往喜爱方向进展的特点认知特点初一同学的认知特点和学校生还没有很大的不同，还停留在相对肤浅的感性熟悉层面上，而《思想品德》课程又要求大家应有一个相对理性的熟悉力量与水平在这么一个冲突相互转化的过程中，这门课程的教授存在着肯定的难度

二、教材分析学校一班级思想品德课，从肯定的意义上说，是一门德育与心理教育相结合的课程这门课程教材由四个单元组成，对同学进行良好心理品质教育，高尚道德情操教育，正确思想方法的教育，使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义；引导他们正确对待社会，培育健全人格；使他们具有面对挫折的承受力量和对待胜利的正确态度，以适应现代社会生活的需要第一单元是七班级思想品德课的开篇，主要对我们进行生命教育，教育并引导我们熟悉生命的美妙，感悟生命的意义，珍爱生命，喜爱生活，以满腔的热忱投入生活，追求生命的价值；其次单元的主题是引导我们适应新的学习环境，全面熟悉与评价自己，以良好的状态投入到新的学习生活中去本单元把心理健康、道德、法律、国情等内容进行了有机整合，以更好的实现学习目标；第三单元主要是对我们进行人际交往方面的教育刚升入学校的我们在进入新的学校环境之后，会接触到许多新同学和新老师，能否正确与他们友好相处，建立融洽的同学关系、师生关系，对我们的学习生活将起到重要作用；第四单元设置的目的是让我们熟悉独立、自信、自强的作用并使我们通过学习和持之以恒的努力，在生活中自觉磨练自己，做一个自尊、自信、独立的人，成为一个意志顽强的人

三、主要工作及措施仔细做好、落实好〃备、上、批、改、辅、考〃六个环节、乐观仔细做好备课工作，包括教案、课件的制作坚持以教研为先导，以课堂教学为核心，以〃四清〃、〃学习习惯〃的养成为重点

1、充分利用好上课的每一分钟，不说废话把课堂留给同学明确课堂教学目标，构建〃教——学一一2评〃三位一体的高效课堂新模式讨论课堂教学的构成要素和主要冲突，优化教学环节，整合课堂教学资源，提高课堂资源的效率和效益、仔细认真批改作业，了解作业反馈的不足，在以后的工作中充分利用这些反馈信息以更好地关心教学的提高

3、针对每个同学的不同特点、不同反馈有针对性的进行必要的辅导

4、考试管理严格根据学校考试管理的相关规定进行组织考试活动，做到师生诚信考试；让同学学会考试技能，享受考试过程

5、做好〃盼望生〃的转化培育工作和培优补差工作制定严密细致的方案、方案

6、加强同学学习习惯的培育工作，包括高效利用课堂的习惯、仔细随时完成作业不拖拉的习惯

四、进度支配表7学年第一学期周程表篇教学工作方案新的学期新的盼望，新的学期新的挑战，依据本班实际状况和家长的建议，经过争论我们拟定了本学11期的工作方案，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度，陪伴幼儿经受这有意义的一学期

一、基本状况本班共有幼儿名，通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理力量，均能自己穿衣、进餐，生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以33及餐具，同时都能乐观参加到体育活动中，身体状况都较好孩子们爱好较广泛、思维敏捷、对食物布满奇怪心与学习欲望，活动中能乐观发言有部分幼儿自控力量较弱，留意力简单分散，遵守集体规章意识较薄弱，还有个别幼儿倾听习惯较差，敬重他人的意识较薄弱班里年龄较小的幼儿各方面力量较弱，动手力量差，胆子小,虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活常规各环节上主动性较差，需要老师、同伴更多的关怀与关注以关心他们更好的进步、提高各方面的力量二活动目标能乐观、主动地参与数学活动，能初步运用在生活中的数学、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义、从自身动身区分左右

12、学习区分以内的单双数

3、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等

410、学会以内数的分解、组成、加减运算，并在生活中进行运用

5、熟悉圆柱体、球体，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系

610、对四周环境中的事物、大事和现象有剧烈的奇怪心，喜爱提问，情愿用试验工具去探究和体验

7、学会用观看、收集、记录、统计等简洁的科学方法

8、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果

9、在日常生活和嬉戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空10实际意义的理解，学习简洁运用能从多个角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活11动三活动重难点、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩知道以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数1用不同的方法分解（或组成）一组物体（以内），发觉总数与部分数之间的关系，部分数与部分2o10数之间的互补关系和互换关系3o5学习用自然物测量物体，会比较粗细、轻重、厚薄等、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩4o

5、有基本的空间方位概念，能以自身为中心区分左、右，能依据肯定的特征辨别目标位置、能发觉平面图形和立体图形的不同和相同之处6四解决重难点措施

7、教学活动中引导幼儿对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生爱好，建构初步的数概念，并学习用简洁的数学方法解决生活和嬉戏中某些简洁的问题

1、在操作活动中，引导幼儿按某个特征对物体分类学习多种角度分类，比较事物的微小差别与异同，形成类概念

2、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、高矮等）的显着差异，并按某个特征进行物体的排序

3、在日常生活中，引导幼儿能手口全都地点数〃〃以内的实物并说出总数用多种方法数数，按实物范例和指定的数目取出相应数420量的物体、在嬉戏中比较事物的，轻重，区分左右，练习简洁的统计方法学习用不同的方法测量五健康活动活动目标

5、进餐时举止文明，知道不同的食物有不同的养分、主动保持个人和生活场所的卫生，情愿维护公共环境的干净

1、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能依据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理2床铺

3、了解预防制齿和换牙的有关学问乐观协作成人接受疾病的预防和治疗、学习听信号变速、变方向走，步伐全都能轻松自如地绕障碍曲线走

4、能听信号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻懂得一些提高跑速和调5整跑速的方法

6、娴熟把握跳动动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿势美丽学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式学习跳短绳

7、提高钻爬力量，改进已把握的钻爬动作，速度快而敏捷、能手脚交替敏捷地攀登各种设施，在活动中能遵守规章，不影响他人活动

8、能按信号快速地集合、分散、整齐队列、变换队形

9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操101六1活动重难点、对四周的事情感爱好，大胆表现自己的见解、了解身体各器官的功能及爱护方法，学习意外受伤的基本处理方法，增加自我爱护力量

1、保持旺盛的食欲，养成良好的生活、卫生习惯，知道应摄取肯定数量的热能和多种养分素，满意生2长发育的需要，否则会给生长发育以及智力进展造成不良的影响

3、熟悉平安标志，理解其含义，并能依据情景自己设计平安标志七解决重难点措施

4、在日常的晨间、户外嬉戏等活动时通过走竹鞋、拍皮球、滚铁环等体育活动和嬉戏进展幼儿的基本动作，增加幼儿身体的适应力量和反抗力量、通过平常的生活活动，引导幼儿留意仪表干净（头发、1服装、鞋袜），具有肯定的生活自理力量，引导幼儿独自、按时入睡，会脱简洁衣物，并放在固定位置2学习系鞋带、整理床铺，参加四周生活环境中的干净活动、通过故事、谈话、儿歌、情景表演、多媒体等，引导幼儿情愿吃各种食物，对食物养分有初步的熟悉，具有初步自我掌握饮食的意识;了解眼睛、牙齿的功能，养成正确用眼、刷牙的习惯;学习预防感冒3的简洁常识和方法，知道随气温的变化增减衣物、每周进行一次平安教育活动，通过各种方式让幼儿明白外出时不离开成人，不接受生疏人的物品，4不跟生疏人走、日常活动中进行的平安教育，户外活动时留意平安篇教学工作方案5一组织老师对上学期期末考试试卷进行全面自查，发觉问题马上解决，并准时总结阅历教训与此12同时，仔细做好上学期期末考试不及格同学的补考阅卷工作二仔细做好本学期开学的各项预备工作，如授课单，课程表，备课本及授课教材的发放、相关文件，要求及会议精神的传达，使各位老师在心理上和行动上都能很快进入角色，确保新学期开学的教学工作稳妥、有序地进行三协作学校迎评创建阶段工作的正常有序开展，准时仔细地学习各种相关文件和简报,部署和落实系部交办的各项任务，努力把本教研室的各阶段工作做到实处四乐观开展相互听课活动，努力提高教学质量和教学水平，要真正把教研室活动建设成为老师们推动教学和科研的重要平台，力争在研字上多做文章本学期规定每位老师至少听课次，教研室主任至少听课次以上；提倡老师们到其他教研室听课学习10五教研室课堂教学争取达到以下基本要求学问传授要精确简练思想方法10要揭示深刻重点难点要突出有方例题习题要创新有效师生沟通要互动到位12六在期中组织全校各专业高校生英语口语竞赛，激发同学学习英语的爱好和热忱345七实行集体备课制度本学期我们还将连续充分利用每单周二中午的教研室活动时间,按所授班级专专业教材的不同，分三个备课组，仔细组织老师研讨教学中遇到的困难和问题,沟通教学心得，相互学习，共同提高教研室主任作具体记录同一课程的平行班老师必需以课程为单位，每周进行一次集体备课或集体研讨，各专业备课组长作肯定记录八加强课程教学改革和考试改革鼓舞广阔老师立足本职工作，结合学科进展前沿，努力创新和探究教学新思路、新方法；尽可能使用多媒体课件与网上资源，争取多媒体课件使用量占课程总量约；连续探究和讨论课程考试改革，转变一考定成果的传统做法50%九仔细做好期初、期中、期末的教学检查工作，检查教学进度、教案的书写及作业的布置和批改等十通过各种渠道收集各种教学反馈信息，主要通过班主任及同学，了解教情，并准时反溃十一乐观挖掘自身优势，以点带面，全面提高；乐观借鉴外部阅历，充实提高自己；乐观鼓舞老师参与各种形式的进修、培训活动，进展自己十二做好学期末的各项工作，包括期末考试的规范制卷、组织协调、阅卷及全部善后工作，学期总结等的各项工作十三根据统一要求，做好相关教学基本数据的收集与整理工作加强教研室建设，完善教研室资料管理主要涉及纸质质、电子档案两种，分门别类整理十四未尽事宜，以院系工作为参照，适时调整与了此次活动，带回了信息下午，宏志班、特长班召开了家长会，各位班主任介绍了今年高考的基本状况，各校估分状况，本班同学估分状况，同学填报志愿状况，征集了家长看法，提出了建设性的看法家长会气氛热闹，收到了预期的效果一中估分状况一表二表理文555-560465-470我校估分状况530—535465—470一表二表理文540-545465-470黑龙江高考分数线猜测如下530-535455-4602一0表二表体育术科艺术理科文科53745127180265月日，是一个令人期盼的时刻，全省高考成果发布了月日，公布了全省分数线，我校取53344028780268得了史无前例的成果可以说，三年的努力和付出，最终有了回报，感谢高三学年老师，你们三年如一625626日，夜以继日，来学校时是满天星斗，回家时已是万家灯火多少个不眠的夜晚，多少个寒来暑往，多少的牺牲，多少的奉献，历史会牢记你们的业绩，人们会记住你们的功勋，你们为学校的进展树立了一座里程碑年田家炳中学高考状况2省0控22线一表二表体育术科艺术理文55146527979272田家炳中学上线状况54046227779270一表二表理最高分周鑫鹏文最高分徐天琪数学231594合计444570147月日，在东阶梯教室，进行了高三毕业式，会场干净肃穆，675教育局副局长莅临大会康波副校长主持大会，王新武副校长宣读了毕业生及优秀毕业生名单老师617代表、高三学年组长屈淑英老师饱含深情的讲话，令人感到了人民老师的博大火热的情怀，王大中校长发表了热忱洋溢的讲话，对莘莘学子提出了殷切期望，并预祝他们能够〃长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！〃会议最终，高三同学向老师鲜花，花香四溢，师恩难忘，会议气氛热闹，高潮迭起，掌声不断月日，高三一行人，飞赴九寨沟，愿清冽的山泉，能洗去他们的满身疲乏，能够面貌一新地投入到新的工作中62822

二、〃六个一百〃工程实施状况根据教育局、教育讨论院的要求，本年度连续进行六个一百〃工程相关项目评比以教研组为单位，上报了参与〃优质课〃、〃教学能手〃、〃优秀科研成果〃参评老师名单月日、日、日，利用三天时间，在多媒体教室，进行了赛课初评参赛老师细心预备，各展风采，展现了我校老师乐观6222324进取、争创一流的良好精神面貌每位老师都准时上交了简案、学案，设计合理，样式统一专家评委王玉文、王宪昌、霍利民、袁月明、杨晶、韩冰等,对每位老师的课，都进行了仔细评议，给出了恰如其分的评价教育讨论院高中教研部教研员王纯、崔国有亲临现场，给本次活动增加了一抹亮色

三、数学学科课堂教学有效模式研讨依据教育讨论院高中教研部的工作支配，本学期数学学科开展了〃课堂教学有效模式研讨〃活动月日，数学讨论员姜淑芸来到我校，指导此项活动三位青年老师王艳、孙立成、苏丹，代表数学学6科，上了三节汇报课她们预备充分，课堂气氛活跃，同学参加乐观，教学效果良好，得到了教研员的21充分确定，对几位年轻老师也提出了中肯的看法和建议课后，教研员又与全体数学老师进行了座谈，对构建有效课堂教学模式提出了详细的指导看法,充分确定了我校数学组的工作，对青年老师提出了明确要求，寄予了殷切期望本次活动取得了阶段性的成果期望数学组各位老师，在组长白艳涛老师的带领下，能够把此项活动深化长久的开展下去，为全校的课堂教学有效模式的构建树立样板

四、幼师班毕业汇报演出月日，幼师班进行了毕业汇报演出在班主任孔灵丽、课任老师刘军、于

一、张常慧等的指导下，此项活动获得圆满胜利参与此项活动的有各幼儿园的负责人、家长、老师等活动分四个板块，61709第一板块是手工作品展，精致的剪纸、布贴画、简笔画、工艺画等，展现了我校美术教学的喜人成果其次板块是海底世界，壁画显示了一种美轮美奂的海底世界，同学们在这个现场，讲故事、赛儿歌，动静结合，表演惟妙惟肖，布满了童真童趣第三板块是电子琴表演，齐奏气概激扬，势如裂帛；合奏音律动听，引人入胜；独奏曲调奇妙，宛如天籁第四板块是舞蹈表演，伴着美丽的旋律，同学们翩翩起舞，动作整齐划一,舞姿美丽大方，刚柔并济，训练有素同学们的才艺展现，充分体现了我校的幼教效果，她们从一个个丑小鸭，经过两年的训练，蜕变为了漂亮的白天鹅，为将来的从教工作，奠定了坚实的基础，赢得了幼儿园负责人、家长们得交口赞誉感谢老师们的辛勤付出！

五、其它、全市公安系统文明执法、规范执法考试1月日，全市公安系统文明执法、规范执法考试在我校进行，高

一、高二学年担当了考场布置工作，任务量大，要求严格各位班主任靠前指挥，快速圆满地完成了考场布置任务

625、中考2月日，双鸭山市学校学业水平考试在我校进行月日，周一，全校放假监考老师全体到校，布置考场，为其次天的考试顺当进行供应了保证考前在考务会上，全体监考人员仔细学习《监考628627守则》，树立了严字当头的思想此次考试，是中考向标准化考试迈进的第一步，需要粘贴条形码，在月日的监考工作中，各位老师尽职尽责，恪尽职守，严厉仔细，注意细节，监考任务完成得很顺当，6没有消失任何问题中考，是社会关注的一个热点，牵动着方方面面的神经由于我们老师爱岗敬业，28仔细负责，此次中考，我们向社会、向家长、向考生交上了一份满足的答卷、教案检查3月日，对高

一、高二学年、音体美、信息技术、通用技术等学科的教案，进行了全面检查，整体质量较好

629、评教月日，对高

一、高二学年进行了评教，结果令人满足

4、心理教育培训6305月日、日，王、孙、周、姜、陈、孙等六位老师，参与了教育讨论院举办的全市中学校老师心理健康培训，倾听了专家的精彩讲解，收获颇丰723z z z z z z、外派老师报名6月日，上报外派老师人选储备库老师名单，张、陈、姜、陈、李、小课题阶段性结题报告71zzzzz7月日，老师上交小课题阶段性验收结题报告、综合素养评价报告单74月日，下发同学综合素养评价报告单，周五完成

8、特级老师民主测评74月日，完成了我校推举特级老师屈淑英老师民主测评任务教育局师资科科长滕喜民、闵红玲、9朱永良主席、张国权科长亲自到会，教育局对此项工作极其重视，测评工作进行顺当

74、老师承诺书月日，全体老师签订《老师承诺书》，假期不办班，不参与补课等违纪活动

10、消防讲座75月日，组织全体老师参与了省平安质量管理局组织的消防平安学问讲座，全体与会人员收到了一11次平安教育

614、美术作品装裱为庆祝建党周年，美术组老师创作了多幅作品，经过装裱，送往群众艺术馆参展，为庆祝建党12周年做出了贡献

9090、美术作品展月日，高二美术特长生举办了美术画展，作品有素描、水彩，题材丰富，形式多样参展同学有13刘杰、马岩、高敏、贾博文、王燕语、刘学伟，指导老师董亚军615六月，是如此火热，牵动着人们的衷肠!在紧急劳碌之中，更多的是收获的喜悦当我们回首之时，更多的挑战又在前面鼓足士气，一往直前，盼望就在前方！篇年度教学工作方案

一、指导思想2仔细贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》及《学校体育工作条例》精神，坚固树立〃欢乐体育〃、〃健康第一〃的指导思想，推动体育课程的改革,狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着〃求实、创新、协作、奋进〃的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩

二、工作要求、仔细学习，转变观念，力求创新仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代1教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯、依照新课程标准，搞好体育课改活动要全面开展体育课改活动在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育2老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化同时让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展、对同学进行正确的课堂评价正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中,对同学进行3正确的评价评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参与、主动参加体育活动爱好、抓好〃两操〃课外体活、大课间、特色体育活动〃乐观贯彻全民健身活动纲要学校〃两操〃、〃课外体育活动、大课间、特色体育活动〃是反映同学整风光貌的形象工程〃，是4学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好〃两操〃和〃课外体育活动、大课间、特色体育活动〃也是学校管理工作方面的一项重要内容抓好〃两操〃〃课外体育活动、大课间、特色体育活动〃更要促进学校的全民健身活动的开展所以各班要仔细抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的同学、连续抓好业余训练，争取更大成果5仔细抓好我校业余训练工作秋冬季是训练的大好时机为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光

三、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，应认真观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的损害事故

四、工作目标、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到同学人人喜爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平

1、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文

2、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次

3、做好学校体育特色〃〃工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌4学校体育特色工程指的是，一年对同学进行一次军训，组织开展一次同学运动会，教授同学一套武术操，51118组织同学进行〃八个体育小项目〃的竞赛）篇教学工作方案

一、教材内容介绍3学校三班级的教学内容包括基本体操、走跑与嬉戏、跳动与嬉戏、投掷与嬉戏、技巧与器械体操、小球类与嬉戏、对抗角力嬉戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康基础常识这一学期基本学习一些简洁的内容，初步把握一下，主要是基本体操、走跑、跳动、投掷、技巧和球类

二、教学目的在《大纲》中，明确地规定了学校体育的目的〃通过体育教学，向同学进行体育卫生保健教育，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础〃

三、教学目标、引导同学初步养成主动、乐观参加体育活动的意识，表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好,并在活动中表现出展现自我的愿望和热忱，体验到体育活动的爱好、乐趣和情趣

1、引导同学通过各项体育活动内容获得一些运动和健康的基础学问;初步学习和体验运动的技术与技能;学习科学熬炼身体和自我熬炼、自我表现、自我爱护、自我评价的方法;培育参加体育活动的良好习2惯，以及平安地进行体育活动的意识、引导同学通过体育教学活动，逐步养成正确的动作姿态和良好的身体形态，通过多种形式的嬉戏进展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力气等体能，促进身体全面进展，增加关注自己身体和健康的3意识、引导同学在学习与练的过程中，体验参加不同项目运动时的紧急与开心、兴奋与疲惫、胜利与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的心情，并在肯定困难的条件下进行体育活动，渐渐形成克服4困难与抗挫折等意志品质、引导同学形成活泼开朗、乐观向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神，以及英勇、坚韧、坚忍不拔、敬重他人、遵守规章的意志品质，为同学今后的学习、生活奠定良好基础5

四、教学进度（周次、教学内容）以上就是班级学校体育教学工作方案，做生活的有心人，做学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把学习变成特别好玩味的事情当人们很随便地学习东西的时候，依着自己的爱好学东西的时候，学习3就会变成一件乐事【精选教学工作方案模板集合八篇】篇教学工作方案

一、教材分析4

二、教学目标、在学习语文中，感受大自然的漂亮，培育同学喜爱大自然的思想感情，教育同学喜爱祖国，孝顺父母，敬重他人，互帮互助，激发他们的民族骄傲感，陶冶审美情操，在进展语言力量的同时，启迪同学1的思想，培育良好的学习习惯、熟悉个字会写个字，会使用字典、词典有肯定的独立识字的力量、能用硬笔书写楷字，行款整齐，并有肯定的速度

2171201、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文

3、要会默读课文，并有肯定的速度，能抓住文章大意，能简洁地说一说课文主要讲了一件什么事能4联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子

5、积累课文中的美丽词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料学习扫瞄，培育读书看报的习惯，课外阅读总量不少于万字6

三、教学措施

25、精确把握教学目标，不随便拔高或降低、识字写字方面鼓舞同学通过其他渠道主动识字，增加识字量，在读写的过程中进行巩固和运用所1学的汉字，加强对同学钢笔字的指导，准时订正同学在书写中消失的问题

2、阅读教学方面:重视朗读和默读;加强词句训练，积累语言;引导同学把握内容，体会感情;指导同学细心阅读，领悟方法，并向课外扩展延长

3、口语交际教学要明确要求，留意激发同学的表达欲望，把口语交际训练和日常的学习生活结合起来，并引导同学自主进行评价

4、习作教学重视培育习作爱好，使同学乐于表达;加强习作与阅读口语交际、综合性学习的联系，引导同学多写多练，提高同学的习作力量5篇教学工作方案一同学状况分析、任教班级同学学科学习状况（好、中、差）分析、差生状况分析（含差生名单，5现状和差因分析）（新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成）34四班级的同学平常上课时纪律比较好，各个都很仔细，整体的音乐基础还可以，同学的接受力量不错，对音乐充溢深厚的爱好，同学在演唱时不喊唱，熟悉到气息的作用，演唱时充溢感情各班的同学状况大同小异，有一小局部同学乐理学问把握的不错，唱歌的状态，音色也很美丽大约占整体同学的左右，中等生的人数占多数,大约是这批同学对音乐的爱好很浓，但又由于自身的条件缘由或其他缘由，所以唱歌技能有待进一步提高，还有一些同学由于底子薄，对于音乐有缺乏爱好，30%—35%50%-55%,所以状况不是很好音乐方面比较差的同学在班中占其中包括唱歌音准不佳，音乐学问和音乐技能，视谱不会等这些同学对音乐课喜爱，但总是不遵守纪律所以也学不好例如戴迪、刘晶、15%—20%,王道文等等，老师应当依据详细状况因材施教，充足激发这些同学学习音乐，喜好音乐的爱好,对他们要多鼓舞多表示，查找他们身上的闪光点，培育他们的感情差生分析姓名性别差生缘由戴迪男智力差，上课纪律不好，不求上进刘晶男智力差，好动，对音乐课缺乏爱好王道文男好动，上课纪律不好，不求上进周梦洁女好动，智力差，所学内容接受不了二教学目标、学问目标、力量目标和情意目标、质量目标

一、学问目标、熟悉四二拍，四四拍的拍号和其强弱规律、通过学习本册教材，学习换气等一12些常用记号

二、力量目标、同学通过学习歌曲，学会用正确的口形，呼吸和连音、断音的演唱方法34演唱，学会简易的轮唱，二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂一些简洁的指挥手势、通过学4习本册教材，熟悉一些乐器，学习演奏方法、通过观赏，了解几种常见的演奏形式，培育同学对音乐5的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知力量，培育他们的音乐想象力和联想力量、通过乐器67的训练，让同学学会正确的演奏姿态与方法，培育初步的齐奏、合奏和伴奏力量

三、情意目标通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培育渗透到音色教育中，启迪才智，培育合作意识和乐观向上的生活态度，使同学成为有抱负，有道德，有文化，有纪律的全面进展的新人

四、质量目标通过学习能把握教材规定的简洁的乐理学问和音乐技能，把握简洁的视谱力量，能够完整的演唱歌曲三教材分析、本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求、本学期教材在学科教学中的地位和作用、教学重点、难点分析

45、本学期教材的学问结构体系分析和技能训练要求本册教材内容有歌曲十课，每课还包括〃音乐6观赏〃、〃器乐〃、〃动手动脑练习〃等等内容，这些内容均有机的联系在一起本学期教学内容包括4唱歌、观赏、器乐、视谱等，其要求如下唱歌学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清楚，学习正确的呼吸和连音演唱方法，能够很好的表示歌曲的情感观赏观赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家感受音乐的不怜悯绪器乐练习竖迪的演奏姿态与方法，培育初步的齐奏、合奏的力量视谱通过学习熟悉四二拍，四四拍的强弱规律、本学期教材在学科教学中的地位和作用音乐教育是基础教育的有机组成局部，是实施美育的重要途径对于陶冶情操，培育创新精神和实践力量，提高文化素养与审美力量，5增进身心健康，促进同学德智体美劳全面进展具有不行替代的作用、教学重点、难点分析教学重点演唱歌曲，做题目，完成练习教学难点观赏中同学听音乐，表示音乐的力量，同学演唱歌曲的6技巧，培育独立自信的唱歌的力量四改进教学的措施、落实教学〃五仔细〃的详细措施、提优补差的内容、途径和方法、仔细钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教育处统一备课格式，仔细写好教学详案、仔34细执行课时方案，严格把握分钟的课堂时间，向分钟要效率充足作好课前预备、仔细依910照教学设计上课，上课坚持说一般话，在课上多给同学自我表示和发问的机会、依据同学身心进展

353511.12的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培育同学的学习爱好、依据本校条件设备，充13足利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发同学爱好，提高课堂教学效果、完成教材任务的同14时，为培育同学的爱好，提高活动力量，且协作学校社会的中心工作，丰富学校生活，本学期预备成立15几个爱好小组，如器乐、舞蹈、合唱等、提优补差的途径（）、通过课堂教学（）、通过课外艺术活动、方法示范老师示范、同学仿照鼓舞、褒扬法通过鼓舞褒扬大体高同学的学习爱1612好因材施教法针对不同同学实行不同的方法，扬长避短，使同学学有所得，学有所长9

五、教科研课题讨论、课题名称怎样教小伴侣学唱歌、与课题相关的理论学习内容、学习《江苏教育》、《福建教育》等杂志、《音乐教育心理学》

1、有关音乐方面的各种资料、《课堂教学模式选择》

256、操作措施、利用课堂时间供应同学练习、自我表示的机会，激发同学爱好、针对同学实情，78进行教授的同时，留意个别同学的潜在因素，发挥同学特长，提高总体水平、依据爱好特长参加爱好345小组、合唱队

6、活动布置利用课余时间布置文艺录象老师辅导次学校文娱演出次协作班主任主题班会次、效果显示班队活动4511

六、教学进度表5周次教学内容教学讨论活动章（或课）、节内容和课时作文、试验、劳技操作内容和课时《灯》《灯》课时1《白鸽》课时23《小花伞》334课时5《3绿叶》课时67《3共产儿童团歌》课时《折纸船》82课时9《中国少年先锋队队歌》课时103112《只要妈妈露笑脸》课时12134《童心是小鸟》课时14《我们的田野》课时153《小拜年》163课时17复习考试183192021篇教学工作方案22在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面对全体同学，因材施教，提高同学的综合素养，6提高教学成果，坚持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高同学的思想觉悟和道德品质，培育同学自主学习的力量

一、本学期的主要教学目标让同学在正确熟悉个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增加责任意识，做一个负责任的公民1引导同学从自己的实际动身，了解我们宏大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信念和骄傲感2关心同学了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于同学更好地参加社会生活3引导同学确立共同抱负和个人抱负，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来4

二、学情分析、由于是新接的同学，对同学的学习状况、心理特征不够了解、学校刚实施教学改革，这届同学已经开头了一学期，对于同学的合作力量，交往力量，自学力量有1待于进一步了解2

三、实行的措施在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情境，爱惜和培育好同学的奇怪心、自尊心，发掘和开发隐藏在同学身上潜在的制造性品质，爱护同学的探究精神，创新思维，关心同学自主学习、独立思索，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为同学的禀赋和潜能的充分开发制造一种宽松的环境根据课程标准，做好同学的学问技能的教学，抓好常规教学、在教学中，同学把握的基础学问比较坚固，但不够全面，我进一步加强了将基础学问转变为基本技能这一环节，加强了综合学问的训练

1、由于同学对本学科的学习爱好低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科爱好的教育、加强学习态度、目的的教育工，使同学知道本学科的重要性

2、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动同学学习的主动性和乐观性

3、加大辅导力度，辅导优生体现拔高，辅导差生突出双基，各有所获

4、细心备课，设计好每一节课在第一周就把本学期的全部教学目标告知同学，让同学根据目标进行3自学一周，然后，在根据章节进行讲解

4、仔细对待教学中的每一个环节，准时发觉问题，准时解决问题总之，在本学期工作中，针对课堂教学改革，有准时发觉问题，准时解决问题5

一、目标、激发同学的阅读爱好，让他们喜爱读书，和书成为好伴侣，让他们的童年时时与好书相伴、通过阅读，使同学增长学问，拓展视野，提高阅读力量

1、让同学在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长2

二、实施过程3预备阶段、对同学做好宣扬发动工作，使同学熟悉到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务、调查同学拥有图书和阅读的状况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好1的读书氛围

2、同学自己从家里带书，并对同学进行指导，带哪些方面的课外书篇教学工作方案3为深化教学改革，提高教学质量，高一班级地理备课组制订本组教学方案如下7

一、教学进度支配时间内容主备课人周结束上册内容周人口的变化陈星明1-3周城市与城市化康小茹4―56—7周农业地域的形成与进展黄承华周期中考试与讲评试卷8-1011。